自然作文

亲近自然作文400字

时间:2026-03-17 23:34:52 自然作文

(热门)亲近自然作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的亲近自然作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)亲近自然作文400字

亲近自然作文400字 篇1

  一场不大不小的雨,洗走了夏日的炎热,世界变得清爽,空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出,就让我们好好去亲近大自然吧!

  我们一行四辆大巴车,很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

  一进门,便看见两座仿古桥。我们飞驰而上,只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久,但默默地承载着游人的闲庭信步,更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是,我们边走,边乐,边嬉戏。

  我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头,轻轻敲击,倾听时间的'回声,感悟远古火山爆发的声浪。那情那景,很是美妙啊!

  我们来到了湖边,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……总之,没有一个人闲着的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只见湖面波光粼粼,鸭子在水中嬉戏,不时也有小船划过,为这美丽的景色画龙点睛,更锦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在画中游”。岸边的花丛中,蝴蝶上下飞舞,蜜蜂忙碌着采蜜;鸟儿在空中欢快地歌唱,鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

  这是大自然给予我们的恩泽!

  走出校门,走进自然,让我们用心去亲近她,感悟她,呵护她!

亲近自然作文400字 篇2

  9月份,我就要升初中了,但在这个暑假,学校建议我们去亲近自然,为了完成这个特殊的作业,我便借着妈妈单位为小孩子们组织的夏令营,去体验完成这个作业。

  我们的车开进了山庄,下车后,第一个看见的就是一块块种着西葫芦和豆角的菜田,“摘西葫芦要抓住它的果实,一圈一圈地拧下来,直接往下拽会被刺扎到。”我们听完讲解员的讲解,马上投入了“战斗”,我一眼便看到一个“巨无霸”,用力拧了几下后,它就掉入了我的袋子,太好了!豆角更是摘了许多,装了满满一袋,这下回家就能吃纯天然的蔬菜了!

  第二个环节是找蛋,在一片灌木丛间,到处都会有鸡蛋,不过却并不好找,但凭我的细心和聪明,占了绝对优势,在一群小孩子间“脱颖而出”。之后我们还见识了各种动物,摸到了马儿的鬃毛,喂过了可爱的'兔子,看到了美丽的珍珠鸡,最值得一提的是,我们还抓到了青蛙和蚯蚓,在一片潮湿的土地上,轻挖几下,一只蚯蚓就被抓到手了,我家的几株花草还是拜托蚯蚓的松土,才长得那么茂密。一片池塘,看着平静,里边可热闹着呢!淤泥里四处是青蛙和蝌蚪,我轻轻地在泥里一掏,被惊吓的青蛙马上游了出来,一下抓到两三只,后来有好多小朋友争着向我讨教方法。有一些青蛙被养在了幼儿园,园子里整天都蛙鸣阵阵。

  这次夏令营让我放松了好多,也见识了好多,一个特殊的作业也就圆满完成了!

亲近自然作文400字 篇3

  听,泉水叮咚,那是大自然在歌唱;抹一抹眼睛,看那大自然的巧手随着鸟儿在天空飞翔,有草的灵秀、山的雄伟、水的妩媚、风的轻柔,连那地上的石子都散发着顽强的生命力……它们这些自然的“精灵”,代表着自然在跳跃,在歡乐,在诉说,诉说着春天的故事,诉说着大自然的诱人魅力。

  四月,绿草萌生,大地遍换新装,枝叶竞相吐绿。这时怀着渴求大自然复苏的喜悦心情,走在郊外,定定地望着周围的绿,一股股清新的草香,在心中荡漾、弥漫,向无边的田野扩散开去。幻想着,假如把这绿色放到水墨画上去,那便是让画家在画笔上蘸了一丁点儿绿,然后再饱浸了清水,轻轻地泼洒在宣纸上。直视它,就像一根根透明的绣花针;从侧面看,又像五线谱上一个个小音符,让人赏心悦目。咦!又好似一首轻音乐——那是由轻柔的春风从远处隐隐约约地吹过来的。

  有了清风的伴奏,眼前的'景象又似增添了一种脱俗的情调,让自己沉浸在风中,让风肆无忌惮地拂起长发,带走尘嚣。闭上眼,细细地享受这如梦幻般的飘逸,倾听风儿和春姑娘说它走南闯北的故事。柳条摇摆着,似乎是为了欢迎风儿的来临而跳舞,小鸟跟着伴奏,整个是一幅自然绝美的画卷,身在其中,其乐无穷。

  不管是聆听悦耳的雨声,还是感受落叶缤纷的枫叶飞舞,或是观赏银装素裹的雪景……用心去感受,用心去聆听,用心去融入,它们会给你欢乐,会给你快慰,会让你爱上大自然。

亲近自然作文400字 篇4

  走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心情怡爽。

  没带什么礼品,就满怀激动的心情,踏上了这座幽山的一条小径!

  走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

  这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎么能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的.天空中遨游,是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

  这时,太阳出来了,先只有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,接着变成半个橙子,最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

  温暖的阳光下,摘一朵红花,感受大自然的芬芳清香;揪一片树叶,感受这里的山高林茂;捡一块石头,精致的条纹使人浮想联翩。

  忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

  不知不觉,已是下午,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更红了,像一个火球,向着天空,向着地面慢慢扩散,而且在不断更换锦衣,先由粉红色变成大红色,最后变成紫檀色的了,刹那间,夜里的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

  我该走了,没有带来什么,却带回了一缕清香,还有一片瑰丽色的晚霞!

亲近自然作文400字 篇5

  一天我和妈妈一起去我老家的一竹林里挖冬笋。一起感受大自然。冬笋是冬天生长的笋,所以叫它冬笋。你知道吗?一年四季竹子都会长笋,所以我们很幸福每个季节都可以吃到美味的笋。

  我们来到竹林里,看见里面全是绿绿的竹子,没看到有笋。我好奇地问妈妈,妈妈说:“我们挖的是冬笋,冬笋是长在土底下的,头冒在土上的`是春笋。听了妈妈的一番解释后,我终于明白了。原来,大自然这么神奇啊!

  我们又继续向前走啊走啊,终于找到了一棵又大又圆的冬笋,妈妈费了九牛二虎之力才把这棵冬笋从土地里挖了出来。我发现冬笋比春笋短,但是比春笋胖。

  我们又到了另一片茂密的竹林,密密麻麻的全是竹子,走进去光线也就暗了许多。突然我在一棵大竹子旁边发现了一个大裂缝,而且从地面鼓起来。我猜想里面肯定有笋,挖开一看,果然不出我所料,一棵白白胖胖的冬笋正立着那儿,好像在朝我们微笑,在等待我们来找到它。我兴奋极了,使出全身力气地挖开周边的土。不一会儿就把这个胖小子给挖出来了,这时我感觉我好厉害,很有成就感。

  时间过得真快,太阳快下山了,带着美滋滋心情回家了。心想挖笋真好玩,下次我一定还要再来。

亲近自然作文400字 篇6

  有的人喜欢音乐,有的人喜欢跳舞,有的人喜欢看书,而我则喜欢亲近大自然。只要一有空我绝不错过亲近大自然的每个机会。

  清明节到了,我又一次跟随妈妈回到余姚老家过山村生活。

  清晨我们踩着小草上的露水上山啦!鸟儿用优美的歌声欢迎我们,花儿对我们点头笑。我和哥哥互相追逐着,欢笑着。

  远看,绿油油的.茶树排成队,依山而种,竖看如层层绿色台阶蜿蜒而上;横看仿佛是条条绿色长龙绕山而卧。近看,那平展的茶树顶上铺满了嫩嫩的绿叶,是那么的可爱,让人情不自禁地俯下身去亲吻它。

  再向前,便来到了竹林。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地。最让我惊喜的是,它们孕育了好多“胖娃娃”,探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。

  突然,我感觉有东西从我脚上跳过,把我吓了一大跳。我往地上看了一眼,原来是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥来,哥哥蹲下身,伸出双手,盖在小青蛙的上面,往下一扣,一只小青蛙就抓在手里了!

  我仔细地打量着这只小青蛙,它长着一双大眼睛,肚子洁白如雪,一鼓一鼓的,不时发出“呱呱,呱呱”叫声。仿佛在说:“好心的人呀!我是益虫,请你们放了我吧!”看着看着,我跟哥哥哈哈大笑起来。于是哥哥手一松,青蛙便跳入了草丛之中。

  这次亲近大自然,让我再一次感受到了大自然是如此的美好,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!

亲近自然作文400字 篇7

  我,是一朵美丽的蔷薇,居住在那迷人的世外桃源,过着幸福的生活。可是不久,幸福的生活被破坏了。 昔日的天空是如此蔚蓝,河水是如此清澈,空气是如此新鲜。一切都变了,现在的天空是灰蒙蒙的,河水是又臭又脏的,空气也不新鲜了。 我更是伤痕累累。那绿色的水晶鞋变成了棕色的,淡粉色的纱衣变成了黄色,身体渐渐虚弱。 这一切的一切都是人类造成的`,他们还嫌不够,又来伤害我的伙伴们了。一些工人手拿锋利的电锯,朝大树哥哥砍了过去,小草弟弟也被踩得粉身碎骨。刹那间,一粒黄豆一般大小的泪珠从我的面颊流过,我在回忆着我和伙伴们的美好时光,那回忆是珍贵的,当我还在回忆着我和伙伴们的美好时光时,走来了一个青年女子,她东闻闻西瞧瞧,说了一句话:这是哪里呀?什么破地方,还世外桃源呢。我心中有一种说不出的苦涩。 啊!人类啊,你们只有一个地球,这个地球是多么的美好,可她太容易破碎了。啊!人类啊,不要那么自私,去保护着唯一的地球,去爱护大自然吧! 爱一下大自然吧! 南翔小学四年级:夕阳、洛恋

亲近自然作文400字 篇8

  山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵韫,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。

  镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶扶摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的轻述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是他丰润的养分,养芸芸众生。叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。

  镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的.美”,是一切美的根源。

  镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的前阻,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在眼光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。

  镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?

  自然是位能工巧匠,它创造了山川,河流,也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。

亲近自然作文400字 篇9

  大自然是美的,有许许多多奇妙无比的声音只用心去倾听才能感受到的。

  清晨,打开窗户,新鲜的空气扑鼻而来,听见几声鸟叫,接着唧唧喳喳的好像在说:“早晨好清爽!大家早上好,快出来和我一起玩耍吧!”突然,轰隆隆!轰隆隆!雷公公大叫起来,好像在说:“小鸟,你们唧唧喳喳的叫声,吵醒了我!我要惩罚你们!”小雨滴就开始慢慢地下了下来,越下越大,好像在说:“快来和我一起跳舞吧!”小鸟在树屋里跳来跳去,好似热锅上的蚂蚁,说:“雷公公,请您不要再下雨了,我们想出去玩,我唱歌给你听好吗?”雷公公好像听到了似的,雨就慢慢滴停下来了。

  哗哗的'流水声中还夹着小小声的鸟叫,好像在说:“晴天了!晴天了!又可以出去玩耍了。”几只小鸟丛书屋里跳出来,一直叫着,好像男女高音配合。青蛙跳了出来,“呱,呱,呱,”地叫着当伴唱;小甲虫生拍动翅膀伴奏着美妙的音乐;河水哗哗的流水声正鼓着掌;叶子随风舞动正跳着舞;大家开启了音乐会。

  啊!大自然的声音是多么美妙多么动听啊!

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