倾听自然作文

时间：2026-03-19 23:52:13 自然作文

倾听自然作文[热]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的倾听自然作文7篇，希望对大家有所帮助。

倾听自然作文[热]

倾听自然作文篇1

　　夏天来啦，让我们来倾听有谁在说话吧。

　　我来到公园门前，便听见了叽喳叽喳的叫声，这是谁在唱歌？原来是小鸟啊。小鸟在枝头一边用好奇的眼神看着我们，一边在枝头上唱歌。它好像在说：“欢迎来到公园，里面有许多树，快进去吧。”

　　进入公园，我便听见知了的歌声，“知了，知了，知了。”这歌声真好听，令我全身充满了力量。那声音仿佛在说：“欢迎来到树林中，这里的.大树棵棵枝繁叶茂。”

　　我走到了一条小溪边，小溪一边“叮咚叮咚”地唱着歌，一边欢快地奔跑着，一波接一波，让我都舍不得离开这儿了。它仿佛在说：“欢迎来到小溪边这里，河水清澈，河里有许多小鱼、小虾，生机勃勃。”

　　“轰隆隆”，天空突然起了一声炸雷，随着雷声，天上还下起了绵绵细雨。我赶紧躲到一个亭子里，心想：原来是雷公来了呀。外面的雨还在下着，那雷声仿佛在说：“哈！哈！哈！你们这些小东西快向我跪下吧。”

　　雨中，小溪边蛙声不断，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌声伴随着雨声，在溪边传开，使夏日的炎热一扫而光。那声音仿佛在说：“下雨啦，下雨啦，真是凉爽啊，要是天天下雨就好啦。”

　　只要你细心观察，大自然还有许多美妙的声音。

倾听自然作文篇2

　　我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

　　我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪边，它打开嗓门瞿！瞿！地唱着，给小溪姐姐伴奏呢！小杜鹃也飞来了凑热闹，布谷！布谷！唱个不停，随着这首欢快歌曲，我也忍不住叽叽！叽叽！地唱起来。这里可真热闹呀！

　　我飞到了草地上，听见了轰隆隆，轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢？我随着声音飞了过去，原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀！哇！雨姐姐来了，沙沙沙，沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去，这真像一首交响乐曲。真好听！

　　我又飞到了海边。看！小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛？我飞过去问了问。他们回答说：“今天，大海演奏家要在这表演，它是一个很有名气的演奏家，我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的'演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强，“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀！

　　我是一只小鸟，我喜欢听大自然那美妙的声音。

倾听自然作文篇3

　　大自然，它的声音是独特的。

　　嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!

　　远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近……

　　咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了，它是小溪妹妹。看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

　　哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声，又在翩翩起舞。雨，是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

　　随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

　　直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。

　　咕咕——咕咕——它唱着欢快的'歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

　　这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。

　　傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!

倾听自然作文篇4

　　自然，总是那么美丽，那么令人向往，让人爱怜。现下正是春天，燕子归来，百花争艳，正是万物生机勃勃的时候，而这，只是春天。一到夏天，荷花和荷叶相映比美。秋天——满地，满树的果实，让人垂涎三尺。冬天来了，大雪纷飞，总有几朵梅花与雪抗争。

　　如今我身处繁华都市，看到的只是树旁的道旁树，校园里修的整齐的树木花草，虽也觉得春意盎然，但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、听听。记得小时候奔跑在麦田里，和其他朋友一起起放风筝，累了，就往地上一躺，听鸟儿在空中又飞又唱，听花开的声音，听我们欢笑的声音在耳边环绕。好不快活。

　　夏天的时候，就算有烈日，但也有树荫，也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉，但夏有夏的美。躲在树荫下，听听蝉在树上的叫声，真是悦耳，但大人总不喜欢这声音，说是嘈杂，我也不知道我什么是改变了主意，也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧，老师曾说过：蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐！

　　过了一个困困的夏天，收获的季节也就来了，不管是春还是夏，总会有些特别的声音给这个季节添彩。秋天，我只顾收获又大又嫩的果实，总没有闲心去听听。秋天我最喜爱的就是站在枣树下，拿着长长的.竹竿，打下那些让我流口水的大红枣，我忙，大家也忙，叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来，妈妈，奶奶，婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的脱落声，可不是收获的声音吗？

　　冬随着雪的飘零，冬天来了，看着洁白的雪花纷纷起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，顿时哭声漫天，我顾不上手上的泥，就用手抹眼泪，抹得一脸泥巴，奶奶赶快把我扶起来，安慰我，我在屋檐下，肆无忌惮的享受着奶奶的爱，虽然我摔了一跤。但能看到这么美的景色，也是快乐的。这时，听见奶奶在笑，还不知怎么回事，就拿镜子来照，看着自己画猫似的脸，也扑哧一声笑了出来，冬雪和欢笑谱成了一首冬之曲。

　　古人说：四时之景不同，而乐亦无穷也。我说：四时之音不同，而乐亦无穷也。这音是来自大自然的，大自然以奇特的诗音，扑出一首悠扬委婉的欢乐颂！

倾听自然作文篇5

　　如果我们身临其境用心去体会，领会大自然的话，你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命，都有语言。现在，让我们一起倾听大自然的声音，了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

　　听，多么美妙的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳。”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆。”一声声春雷响起，宣告着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌生。一阵春风拂过，柳条随风而起，仔细听，或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉！

　　“知了，知了。”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里，青蛙在奏响着欢乐交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然，一阵狂风大作，六月的天就好似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的噼里啪啦的直响，“轰隆”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇妙的音乐。

　　一阵秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中大雁排成人字形，发出一声声叫声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的轰隆声，人们的'呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

　　北风的呼啸，暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢快的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们展示着他的魅力。

　　大自然的声音是丰富多彩的，有时是美妙的，有时是恐惧的，有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了，还犹豫什么？让我们一起去亲近大自然，倾听大自然的声音，或许你我都会有意想不到的收获。

倾听自然作文篇6

　　大自然不仅是一个五彩缤纷的世界，而且有许多蕴含的秘密。只有勇敢探索，认真聆听大自然的韵律，才可以与大自然成为最好的朋友。小时候，我的性格内向，不愿意与人多交流。但是我喜欢去离家不远的小树林。有时，没人跟我玩，我就去了小树林。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。悠悠的白云飘在空中，使天空充满宁静。对我而言，白云象征着纯洁与美好。白云可以使天空更加湛蓝。花儿在微风中争奇斗艳，迎接美好春天的到来树木送来无边的青翠，使小树林变成翠绿的河流。鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这一切仿佛是幅美丽的画卷，我置身于这美丽的仙境中。

　　我坐在清澈的.小河边，河水很清凉，小鱼，蝌蚪，青蛙都把小河当成自己幸福的家，快乐的在水中游着。这林中的美景，为大自然衬托了前所未有的美感。我把手伸进河水中，感觉好清凉。我躺在草地上，好舒服。我不禁唱起了童谣，我的声音渺渺回荡在树林中。

　　不知不觉中，我该回家了，我依依不舍得跟这里的一切道别，因为这次分别，不知何时可以再来。

　　在我最无聊，最无助时，我只有在这里交朋友，大自然的一草一木都可以安慰我孤独的心，使我的生活变得绚丽多彩。我愿做一朵白云，飘浮在空中，望着大自然的一切，每天与大自然作伴，就心满意足。在与大自然接触时，我感受到了在我最无助的时候，只有大自然可以安慰我受伤的心，倾听大自然，与大自然做朋友，是我最快乐的事。

倾听自然作文篇7

　　置身于大自然中，你听到了什么，看到了什么，正在思考什么，正准备做些什么？

　　古人云“登山则情满于山，观海则意溢于海。”听一声鱼唱虫吟，便会心旌摇荡；览一眼湖光山色，便觉心旷神怡；捋一把清风明月，即刻神清气爽；掬一捧鸟语花香，当下心醉神迷。人是自然的产物，又是自然的宠儿，人与自然息息相通。

　　当今世界在发展，中国在发展，方下中学也在发展，一切重心都在发展上，可有注意过我们的自然么，注意我们的生存环境？它们正在悄悄地变化着。是的，它们正在变化，由好到坏变化着。

　　十五年前——置身大自然中，你听到了吗？小草在“自语”，树叶在“倾诉”，江河在“宣泄”，大地在“呼喊”。你看到了吗？大路旁屡践不枯的“千斤草”，悬崖边搏击风雨的迎客松，大漠上直冲云霄的狼烟，还有那西天边裙裾舞动的落日余晖。平凡的自然，洋溢着盎然的诗意，跃动着生命的灵性。

　　十五年后的今天——置身于大自然中，你听到了吗？电锯在“狂啸”，树木在“呻吟”，鸟儿在“挣鸣”，大地在“哭泣”。你看到了吗？天空上污彩的笔画，文明古迹上骇人的“***到此一游”，长江黄河即将干涸的“血泪”，还有那一抬头便可看见的重重雾霾。可怜的自然，撒播着无助的泪滴，闪动着生命的微弱。

　　现在，社会发展了，生活富裕了，“身高”却低了。看不到了楼后的`绿草，看不到了楼外的青山；眼睛也近视了，看不到了前人的教训，更看不到后人的苦果；思想更专注了，看不到现代产品背后的代价，看不到其他生物的凄惨。真希望能长上雄鹰的硬翅和慧眼，跃出楼房的捆束，汽车的包围，从天空看看那乱砍滥伐后的河水泛滥，看看那盲目工程后的森林变荒山，看看那已经满目疮痍的劫后家园。

　　为此，我以这篇文章发出号召“请作为中华子女的我们都行动起来，保护环境，珍惜资源，爱我国土！”

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