自然作文

大自然的作文

时间:2026-03-20 04:15:00 自然作文

大自然的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的大自然的作文8篇,欢迎大家分享。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  星期天的上午,我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室,我就听见“叮铃铃”的上课声。

  开始上课了,只听彭老师神秘地说:“同学们,今天我们来玩一场游戏!”我们听了异口同声地问:“什么游戏啊?”老师笑了笑说:“模仿大自然的音响!”接着,老师给我们讲了游戏规则。

  开始玩游戏了!首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道:“有一天,我正在家里津津有味看着电视,突然,厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声,我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪,我连忙大吼一声,老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲:“一天,我在家里看电视,忽然,听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音,我非常好奇,赶紧的把房门‘吱’的一声 打开,‘蹬蹬蹬’地跑出去看,原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀!我找了一根棍子‘嘭’的`一下打在牛背上,那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。

  接着刘昊天又大步流星的上台讲:“这个星期六的上午,我到姥姥家去玩,刚到了姥姥家门前,一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来,我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落,同学们已笑得踹不过起来。

  紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲:“昨天,我们全家到郊外去野炊,刚到山下就听见‘咩咩’的叫声,我放眼一看,原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会,我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声,仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时,突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看,原来是一群鸽子在唱 歌!我叫了一下,鸽子‘呼’的一声就飞走了。”

  最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声,青蛙的“呱呱”声,“呼呼”的风声,“轰隆隆”的雷声,“叮叮咚咚”的泉水声……

  “叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.

大自然的作文 篇2

  经历了夏的酷热,总渴望着一份清凉。秋,就是大自然最美的礼物。

  最美的风景就是淅沥淅沥的秋雨了。秋雨滴答,轻轻地落在叶上,落在娇嫩的花儿上;秋雨滴答,落在小路上,轻轻拂去尘土。每逢听到这动人的滴答声,我总禁不住要跑向屋外,在清凉的风中,让秋雨滴洒在身上,洗去心灵的尘埃。是呀,秋雨带给人们的总是一番清凉。

  最美的色彩,就是轻拂的秋风了。虽然风是无色的,但是你瞧,秋风飞过田野,金黄的稻穗弯下了腰;秋风吹过果园,珍珠般的葡萄,金子般的梨……全都成熟了;秋风吹过山林,树叶变黄了,你瞧,有的还摇摇欲坠,有的甚至打着转飘到了地上。

  最千姿百态的,就属五彩的菊花了。秋菊是美丽的,娇嫩的花瓣在寒风中绽放着,努力地生长,而金黄的花蕊却不知寒冷,伸展着,像美丽的少女那长长的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦,金黄、碧绿、洁白……一朵朵竞相绽放着。五彩的菊丛不仅美,还常常散发出扑鼻的清香,沁人心脾。菊没有牡丹的华丽厚重,没有荷花的出淤泥而不染,但菊花在寒风中坚韧矗立的精神才是最美的,就像诗中所说的'“待到秋来九月八,我花开放百花杀。”

  最令人心旷神怡的,就是秋叶了。秋天的叶,经历了春的萌发,夏的茁壮,逐渐变得枯黄,一片叶子的一生也是如此曲折。在秋天,叶子们在风中飘转,最终回归泥土,滋养大树。它们的一生都在奉献,虽默默无闻,但仍用自己的一丝力量,去点亮别人,去奉献给大树。

  秋悄悄来了,秋高气爽,大雁南飞……秋的清凉,秋的美好,秋的色彩……好好珍惜秋,珍惜秋的每一分,每一秒,珍惜这份美好的礼物!

大自然的作文 篇3

  我听得见大自然的声音,那声音好美妙,令我陶醉。

  大自然的声音从哪里发出来,哗啦,哗啦。是谁发出这歌声呢?哦,原来是小溪在歌唱。大自然的声音从哪里发出来,沙啦啦,沙啦啦。是谁在歌唱呢?哦,原来是风和树叶姐姐的合奏。

  大自然的`声音从哪里发出来,刷刷刷,刷刷刷。是谁在歌唱呢?哦,是雨滴妹妹迫不及待地从云层上跳了下来,正接受地上万物的洗礼呢。听啊,大自然的声音多么美妙!只要你用心去听,大自然将会给我们谱出一曲更华美的乐章。大自然,你是多么美妙啊!我愿意在你的呵护下茁壮成长。

大自然的作文 篇4

  随着秋天轻盈的脚步,来认识神奇的大自然。

  我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶,丰满的果实,还有大自然的芬芳,还有

  这个是银杏树的叶子,它和我的手掌心一样大,是扇子形的。它是那样鲜艳,像一个金灿灿的小扇子,好像是金子做的一样。再仔细看看,它是一条金鱼的尾巴吗?说像也不像,可是那美丽的扇形,就是那金鱼飘逸的尾巴。它是闪着金光的舞裙吗?是的,它就是那摇曳生姿的.舞裙,没有比它更像的了。它的颜色,它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗?它的叶柄四散伸出无数条叶脉,正像舞裙的裙摆。虽然它已经枯萎,但它依然保留着自己的清香。

  一阵秋风扫过银杏树的叶子,哗啦啦银杏树的叶子在空中翩翩起舞,哇!每一片叶子都是不一样的,每一片叶子都是独一无二的,这让我想到了要做自己,要有自己的想法,自己的理想。

  这就是我眼中的大自然。

大自然的作文 篇5

  我眼中的自然是美丽而又神奇的!

  我来到果园,看到一个个水果向我问好。苹果羞红了脸!枣笑开了花!梨拼命似的`往上长。当然,还有正在“生生宝宝”的石榴。这些小宝宝们仿佛想要快点看看这世界什么样子?挤破了肚皮,争先恐后的向外爬。

  这就是我眼中的大自然!

大自然的作文 篇6

  大自然是美丽的,她的四个“儿女”都有他们各自的象征。

  春天到了,鸟语花香,花儿们争奇斗艳,鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌,像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的.下了起来,在这迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“哗啦啦”的流着,看来他也是在欣赏春姑娘布置的一切呢!

  三个月过去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩,有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着,小朋友们热得很,因为火红的太阳正挂在天上,小羊们热得‘’咩咩”叫着,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。

  可是男孩没耐性,没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收,玉米熟了,它们“哈哈”笑了,让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去,于是,秋姐姐便吹了一口气,热气就散开了,不过,叶子被热气烧红了,纷纷的落了下来,人们踩在上面,发出悦耳的“沙沙”声,甭提多舒服了!

  秋姐姐虽然能干,但她懂事呀!便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏,便请来狂风爷爷,狂风爷爷“呼呼”地吹了起来,虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷,喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天,人们吃饺子,鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来,然后春姑娘便……

  大自然是多么的美啊!

大自然的作文 篇7

  亲爱的大自然:

  您好!

  风吹散如梦般碎碎的流年,雨冲淡如梦般淡淡的悲哀,经历了岁月的沧桑,感谢依旧有你在我身旁。追溯往昔,还记得那个多愁善感的年日,我走过蜿蜒的小径,转身刹那,看见你撒下的阳光。还记得那个哀怨忧伤的日子,我走过坎坷的丘壑,回眸瞬间,看见你滴落的雨露,淅沥的雨声是你送我的.一首歌,意蕴悠长,宛转悠扬,抚平我心中的哀伤,赐予我新的希望。你曾陪伴我走过湿漉漉的春天,那时,我顶着花伞漫步在乡野,牛毛般的细雨落下,小溪又泛起层层涟漪,我闻到雨后泥土夹杂着野草的芳香,那是你的味道;你陪伴我度过绿莹莹的夏天,我傻躺在那棵参天的大树下,你为我顶着骄阳,从不忘在炎夏为我洒下一片阴凉,眼前那片耀眼的绿,是你的颜色;你曾陪我看过喜盈盈的秋天,秋风习习,麦浪翻滚,我蹲下拾起被时光摇曳下的落叶回眸不禁看见一群孤雁悄然离去,那是你的身影;你曾陪我感受白皑皑的冬天,我徘徊在银装素裹的田野,你把晶莹的雪花撒下,我看它坐在你的躯干上,那是你的气息。你总是娇惯我,溺爱我,以至于我自私的不愿错过你一刻的美,当你的第一缕阳光透过树林,我看到了生气蓬勃的美,找不到透明的水晶盒把你封锁在里面,我只好遗憾的沐浴在你的阳光下。我想要高高的站在小山坡上,看你的余晖消逝,看你映红了晚霞。天色渐暗,你拉下帷幕,我忘记生活中那份多余的心酸和苦涩。岁月,是指尖流淌过的涓涓细流,一去便不再复返。我不希望你随岁月的波浪轻轻的逝去。你曾感动我的阳光,滋润我的雨露呢?伤痕累累的你,何必坦露出胸膛让别人去践踏。我多想溶解在肮脏的溪水中,换回你潺潺的流水;我多想融入在光秃的山丘,找寻你昔日的光彩;我多想滴落在你冰冷的心里,拭去整日在你心头的哀伤;我多想站立在茫茫人海中,起来保护你!有些记忆被焚烧,有些记忆被埋葬,你在我梦途中留下的欢声笑语在记忆深处历久弥新。大自然啊!感谢你一直在我身旁,那些落寞的年代里,是谁无私奉献着?是你!是谁用高大的身躯保护着我?是你!只是。在这充满阴霾的年代里,你该学会保护好自己了。

  祝:大自然健康长寿,重现生机!

大自然的作文 篇8

  语言,是多姿的,是神秘的;语言,是自然的,是奇妙的。

  夕阳下,旅店里那悠扬的乐声在空中回荡,晚风中,树叶“沙沙”作响,仿佛在向满天的星星倾诉着什么。

  风起了,雨点“嘀嗒嘀嗒”,如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦,又像梦蚕在欢迎桑叶的.到来;晴朗的夜空下,星星与大地轻轻絮语,沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。

  “喔喔喔……”,公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地,太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声,慢悠悠地伸了个懒腰,继而又精神抖擞的地从东方站立起来。清晨的校园里,那琅琅的读书声,在风中荡漾,“少年强则国强,少年智则国智……”一位少年边走边诵,风儿捎走他的声音,鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。

  当天边已被晚霞染成金红色时,雀儿们“啾叽啾叽”,是在与巢中的鸟儿应和,还是在哼着那悦耳的歌声?

  风,在空中呼喊;,浪,在水中轻吟;沙,在大漠中鸣叫;叶,与风一起歌唱;雨,呼着那静静的安眠曲;阳,赞诵天边那丝云彩……

  哦,这就是大自然的语言!语言是文化的继承,它与灿烂辉煌的历史为伴!它与生生不息的人类为伴!

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