大自然的作文300字（锦集8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的大自然的作文300字8篇，欢迎大家分享。
大自然的作文300字 篇1
太阳升起来了，大自然的万物都从睡梦中醒过来了。小动物们都跑出来玩游戏，唱几首歌，那歌声真美。
草地上，花儿和小草为动物们伴奏。风小姐也前来伴舞，大家又蹦又跳，边看表演，边喝饮料。小动物们真开心啊。
在绿树荫下，青苔真绿啊，绿的真可爱，小兔子躺在树下睡着大觉，它的鼾声比人的还大。旁边的一条小河里，小鱼在小河里高兴的.游泳，小虾也和他们一起游了起来。在岸边，许多蚯蚓从土地里钻了出来，他们好像在说：“外面的空气真新鲜啊！”
在一望无际的原野上，一匹匹骏马在草原上飞奔。它们是多么欢乐啊！还有许许多多的绵羊，悠闲的啃着地上绿绿的青草，那里的景色真美！突然，天空中下起了倾盆大雨，小动物们都跑回家躲雨，有些动物躲进其他动物家里，那家的主人都非常欢迎。
天上的白云怎么飘的那么快，为什么天空那么蓝？夜晚，小动物们出来找吃的，萤火虫做指路灯。小动物们看到食物急忙捡起跑回家里去，大家都怕还会下雨。回到家中，在月光的照映下，大家才看见食物是什么。大家吃的津津有味，吃饱了，回到“床”上，甜甜的进入了梦乡。
大自然的作文300字 篇2
大自然有许多美妙的声音。
雷电，是大自然的音乐家。轰隆隆，轰隆隆，仿佛是雷公公在大声狂吼，叫人胆战心惊。北风呼呼地刮着，与雷声，奏出一首雄壮的.乐曲，乐曲雄伟有力，时而高，时而低，大自然真神奇。
小溪，也是大自然的音乐家。哗啦啦，哗啦啦，从高到低淙淙流动着。一群孩子跑过来凑热闹，拿起小石头，用尽吃奶的力气往小溪扔，扑通，扑通，一次比一次远，哈哈哈，调皮的孩子大笑着。
蜜蜂，是大自然的歌手。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它扇动着自己漂亮的翅膀，在花丛中穿来穿去，有时在辛勤地采蜜；有时在花丛中快乐飞舞；有时还懒洋洋地躺在花瓣上睡觉呢……下雨了，小蜜蜂不得不躲进一片花瓣下避雨，沙啦，沙啦，这时，花朵们都仰起头大口大口地喝起水来。
大自然奇妙的声音很多很多，只要你仔细观察，一定可以发现更多大自然的奥秘。
大自然的作文300字 篇3
人和动物到了一定的年龄就会因器官衰竭而死亡。可是有一次我却听到有一种动物——灯塔水母，一种无毒的小型水母却能返老还童，这真是令人惊叹！
我怀着好奇的心情问妈妈。：“妈妈，为什么灯塔水母叫这个名字呀？”“我也不清楚，应该是因为她的身子里有一个小坨肉一样的东西很像灯塔里的灯吧。”妈妈半认真半开玩笑的回答我。
想到身上有这么多奥秘的灯塔水母的我，终于控制不住自己内心想得到答案的洪荒之力了，立刻拿起手机问百度。原来灯塔水母是目前唯一一种能返老还童的生物。他可以重新变成水母宝宝重新开始他们的生命！
哇！世界之大，无奇不有，我突发奇想：要是人类也能像灯塔水母一样，可以返老还童，那该有多好啊！要是能把灯塔水母的这项生存本领运用到人类的医疗上，让人们受伤后，可以重新拥有造福人类的大事呢！也许我的奶奶也能回到我的身边陪我，但是如果人类真的真有这个技能的`话，那人类又将面临一次艰难的战争计划生育。
我一定要努力学习，学好知识，增长才干；说不定这个梦想就在我的手中成了现实！
也许这真的不可能，但万一实现了呢！
大自然的作文300字 篇4
在这个缤纷的世界中，一切事物都是美好的。它需要我们去欣赏它的美，去感受它的美，去聆听它的美。而聆听的感觉最美好。
你听过钢琴曲吗?那一个个跳跃的音符，在钢琴上尽情舞动。他们会跳进我的耳里，会跳进我的心中。有时，它是那样轻快、活跃;有时，它是那样缓慢、柔和;有时，它又是那样深情、沉重。钢琴曲令我陶醉，使我进入了“钢琴”世界。
你听过音乐吗?它永远使人心情开朗。随着音乐的'节奏，你会变得快乐，也许你还会情不自禁地舞动。音乐忽快，忽慢，忽高，忽低，变化莫测。它是一本永远看不完的书，一本有节奏，有生命，有活力的书。
你听过小鸟的歌声吗?清晨，当你起床撩开窗帘，总会听到小鸟的歌声。“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”。总是那么动听、清脆、悦耳，使人一听就神清气爽、心旷神怡，抛开所有的烦恼。
倾听，会让你懂得更多，获得更多。倾听的感觉那样奇妙，那样美好。让我们一起倾听世界那独特的声音吧!你听过大自然的声音吗?你听过世界的声音吗?你听过宇宙的声音吗?
大自然的作文300字 篇5
大自然是我们人类的老师，它给了我们很多启示，科学家们通过这些启示，制造了很多对人类生活有利的东西。
有很多东西或物品，都是通过大自然给我们的启示而成的，例如：通过揭开蝙蝠在夜间飞行的秘密而发明了雷达，这使飞机能够在夜间飞行，又通过对小鸟的研究发明了飞机，并且通过蜻蜓解决了飞机上的不足。现在，这一种通过一个物品或一个发现，制造出一种全新的.机器的这一个种类，被人们称做“仿生学”现在，我也想发明一种东西，这是通过一钟鸟抓鱼的方法，我把这个发明称为“电子鱼杆”这可不是普通的鱼杆，只要将食物放到吸盘上，抛到水下，如果有鱼接近，立刻发出警报，之后，绳子就会甩向小鱼，将鱼贴住，之后，再将鱼捞出水面，这样的话，渔民们就能有大丰收了，可我现在还不知道用什么材料创作呢。
大自然可是我们的老师呀，我们一定要保护大自然。
大自然的作文300字 篇6
一天中午，妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来，当我走出了楼房。不知什么，让我停下了脚步，啊!
我闻到了一股又香又淡的气息。我想，是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗?还是那娇艳的花朵呢......停我所想的都不对，这应该就是大自然美妙的一部分吧!
想到这儿，我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着;是小草们正在开派对;是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会!
突然，只听一阵沙沙声，一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的'观察着，我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿，贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的，还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来，轻轻地把小树放到舌头上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，连续喝了3杯水，才去除口里的苦味。看着这片叶子，我想：这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以，我把它做为我的标本。
"吃饭了!”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想：原来认真观察大自然，会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说：“大自然太美妙了，太有趣了!我爱大自然!”
大自然的作文300字 篇7
大自然中，有许多不为人知的秘密，今天我就发现了一个，你想知道吗？我来告诉你吧！
星期一，我穿着黄色的校服，带好红领巾，来到学校，我们排好队伍，不一会儿，有一个蜜蜂围着我转。我心想：好害怕呀！这个蜜蜂怎么老围着我转？难道我身上有花香，还是想咬我？
到了学校，蜜蜂终于不来“追踪”我了。
大课间时间到，我们排好队来到操场做广播体操，这时同学们都离我远远的，我朝后背一看，叹了一口气说：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：这之间肯定有什么不为人知的秘密。
于是，我灵机一动，心想：我得拉一位同学看看蜜蜂更喜欢谁。我随便拉一个同学，我们俩站在一起，可蜜蜂还是跟着我，像我的跟屁虫似的`。同学跟我开玩笑说：“刘妍看来你得把蜜蜂带回家养着了。”我无奈地冲她笑了笑。
放学回到家后，我二话不说赶紧查我的“老师”——百度，打上“蜜蜂喜欢什么”，立即显示出花粉，黄色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黄色的校服，怪不得小蜜蜂老是围着我转，原来如此！
大自然中，有许多这样的秘密，只有观察才能探知，有一句话说的好：只要用“探索”这部钻机，才能探知它的“秘密”。
大自然的作文300字 篇8
在这个五彩缤纷的世界里，我们可以得到很多启示。比如：爱迪生用萤火虫发明了电灯；科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达；用青蛙发明了电子蛙眼……
这一次，我也来观察观察。我走在树林里，看见一些啄木鸟在给小树治病。我想：“我们人类就看不到树上的虫子，为什么啄木鸟就能看到呢？”因此，这个问题把我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢？我想来想去，最后，我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。
再往前走，我看见有很多小鸟再造鸟窝。我又想：“我们做的鸟窝小鸟都不去住，它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧！”
我接着往前走，我看见了一些温顺的小动物。它们好好像是在比赛赛跑，看见它们的`样子兴高采烈，我心里也美滋滋的。可是在动物园里，有很多小动物都被关了起来，看见它们垂头丧气的样子，我心里有说不出的难受。如果动物园园长把它们放回大森林里该多好啊！
在这一次的观察中，我得到了很多启示。同样也明白了很多道理。
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