大自然作文

时间：2026-03-31 09:09:15 自然作文

大自然作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的大自然作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然作文

大自然作文篇1

　　地球是我们赖以生存的家园，而大自然是我们赖以生存的地球中环境，保护大自然也是保护我们自己。只有把大自然保护好了，人类才才有美好的生活。

　　大自然给了人类不可缺少的东西，比如说像木材，肉类还有新鲜的空气。这些是我们生活中不可缺少的一部分，有人可能说了，别的我没意见，可这肉类，是养殖户养殖出来的'呀，不是从大自然得来的。朋友，动物是我们的祖先从森林里抓到的，然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

　　大自然给了我们很多的木材，有红木，榆木……这些木材要么被拉去做家具，要么被人拉去建房子。如果没有大自然，我们没有房子，也没有家具，到那时候，我们完了，冬天会很冷，夏天会很热。

　　最重要的一点，大自然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部分，试想，我们没有了新鲜的空气，整天闻着汽车难闻的尾气，又没有树木来为我们进化空气，那时候我们该怎么办？

　　然而，我们的大自然正在向这方面发展，原因是有些伐木的人滥砍滥发，造成大面积森林退化，造成了水土流失，给人类带来了大灾难，所以说，我们要保护大自然，保护我们赖以生存的地球。

大自然作文篇2

　　我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄到来的时候，她把这碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的境界中享受着春天的温暖。

　　“轰隆隆，轰隆隆······”，我从睡梦中惊醒，伸了个懒腰，原来是雷公公来敲门了。春雨姐姐带着小雨珠来了，为我们轻轻淋浴。小雨珠在我们身上滚来滚去，逗得我们哈哈大笑。然后我们的兄弟姐妹有迎风跳起了优美的舞蹈，做“春的信使”来迎接春姑娘的到来。

　　夏天，是我圣战最茂盛的季节，我为花姐姐做映衬，和蜜蜂哥哥打招呼，跟胡蝶妹妹捉迷藏；我和伙伴们躺在大地妈妈们的怀抱中，尽情的享受着夏日独特的阳光。

　　秋季，大地妈妈害怕我们感冒，为我们比上一身金黄色的“衣裳”。叶子们耐不住秋天的寂寞，抓着降落伞来到我们的`怀抱中。我们经常和赶路的行人聊一聊，为他们驱赶独行的寂寞。

　　冬天，雪花姐姐来到我们的身边，她又做起了裁缝的工作，她为大树公公做棉袄，为我们制作独特的“风衣”。我和兄弟姐妹们钻进“被窝”里听着冬阿姨的催眠曲，我们进入了梦乡······

　　我无论是在贫瘠的土地上，还是在悬崖绝壁上，只要有阳光，只要有泥土我就能生存。我自豪我是一棵小草，我自豪我能为大自然添光彩。

大自然作文篇3

　　大自然的景色是美丽的，是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气，走到哪里都会有新奇的发现；大自然好似一幅五彩斑斓的画卷，描绘出祖国美丽的景色；大自然好似一个神奇的万花筒，可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰，有奔腾万里的黄河，也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧！

　　刚来到庐山，我就被这美丽的景色给吸引住了。(.)乳白色的云雾环绕在山顶，给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁，是那样高，那样雄伟，给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路，若隐若现的出现在杂草密布的小路上，山的一边是伸手不见底的大峡谷，一面是高耸入微的山峰，令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头，有横着放的，斜的放的，竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样，有的凹凸不平，有的错落成桥，每一块石头都有自己奇特的形状，独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力，把世间万物造的各有各的.特点，大自然真是一位神奇魔术师，走到哪里都有不同的景色

　　，令我十分着迷。

　　庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布，我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下，激起朵朵水花，飞溅在山间。我站在白色的云雾之间，耳畔是雷鸣般的轰响，仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋，那气势就像有十万个人在振臂高呼，望着这望不到头的的瀑布，我不由想起了大诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了，令我感概万千。

　　我爱风光秀丽的庐山，我也爱变幻莫测的大自然！

大自然作文篇4

　　今天，我看了一本书，书上说：“只要把含有糖分的东西在地上撒一个形状，蚂蚁就会排着队来吃。这个形状便会在地上出现。我决定实验一下。

　　我把装糖的'盒子拿到院子里，把白糖撒成一个五角星地形状，我搞好后，便蹲在一旁观察。不久，一只大蚂蚁爬出了洞，看到地上的白糖，爬过去用触角顶了顶，然后就急匆匆的回洞去了。不一会，一大群蚂蚁跟了出来。我满心欢喜地看着。可谁知，那些蚂蚁爬过去，搬起糖粒就走了。正当我气急败坏地时候，妈妈回来了。妈妈问：“你怎么啦？”我把事情的起因，结果从头到尾说了一遍，而且把书拿给她看。妈妈看过后，便笑了起来。我问妈妈：“妈妈，你为什么笑啊？”妈妈说：“豆豆，你看到没有，书上写的是流体。”我仔细一看，还真是流体。我不好意思地拍拍脑门。

　　我打算再做一次实验，这次实验品是：蜂蜜。我端着一大罐蜂蜜来到院子里。我首先把蜂蜜撒成一个墨水瓶的形状，然后蹲在一边，仔细观察。不一会儿，那只大蚂蚁又出来了，它爬到蜂蜜边，吃了一口，接着爬进洞，带了一大群蚂蚁出来。这时，我心情紧张极了，生怕它们又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯着那些蚂蚁地一举一动，蚂蚁终于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此时，地上出现了一只黑色的墨水瓶。我高兴得跳了起来。

　　我蹦蹦跳跳得跑回家，对妈妈说：“我成功了！”妈妈听了，欣慰地笑了。

大自然作文篇5

　　江河、溪流、大海是大自然的血液……大自然的一切宛若是美丽端庄的仙女，又像是肌肉发达的男子汉，一切都是如此神秘而美妙。

　　当淅淅沥沥的雨刚停下来，屋檐上还发出“滴答”的响声，灰蒙蒙的天才露出第一线阳光的时候，我独自去了附近的公园欣赏大自然。刚走出门，便迎面扑来一阵阵雨后的清新空气。正值早晨，丝毫听不见属于城市的喧闹，只有鸟儿迎接早晨的鸣声，时不时还会闻到饭的'浓郁之香。天气也十分凉爽，仿佛闷热已经被与冲刷走了。

　　就这样，我来到了公园中。小树丛中还有着雨珠，呈现出一种特殊的绿色，这应该就是课文中提到的那“水淋淋的绿”吧。沾着雨露的小花，更为美丽，晶莹的水珠衬托出了花的娇嫩，花儿的颜色也更水灵灵：粉、白、红、紫、黄……各种各样的花，各种各样的树，我不禁在心里感叹大自然是多么多姿多彩啊。这时，天已经逐渐变蓝，还是比较微弱的阳光洒在雨珠、树叶上，但也呈现出了淡淡的金色，散发出耀人的光辉。

　　是啊，大自然是缤纷、美妙的。它能够给人好的心情与舒畅的感觉。

大自然作文篇6

　　一天我们早晨，天空没有乌云密布，空气很闷热。小燕子低飞，小鲤鱼文化不停地学习跳出一个水面。落叶从树上飘落下来。

　　然后两只小燕子在水面上拍打翅膀。两只小鲤鱼从水里跳了出来，探出头来，看见两只小燕子，就说：“小燕子，小空气！！我快窒息了。燕子听了，说：“你不知道吗？”下雨之前，水里几乎没有空气。只有雨后才会有更多的空气。哦，原来如此。说着，一颗豌豆大小的珠子掉了下来，然后下起了瓢泼大雨。“哗啦啦。”的.声音继续传入耳中，燕子很快吓回了窝里。小鲤鱼消失在水里。

　　一个小时后，雨停了，太阳出来了，天空中出现一道美丽的彩虹，小鲫鱼和燕子锯，异口同声地说：“哇，彩虹真漂亮啊！”

　　大自然的景象我们真是一个奇妙！

大自然作文篇7

　　一场春雨过后，我带领孩子们到植物园观察，亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里，感受着雨后清新的空气，欣赏着各种各样的花草，此时，它们经过春雨的洗礼，显得格外鲜艳。孩子们三三两两，有的.在寻找小蜗牛，有的在捡被雨打落地上的小花，小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着，我被他们认真的表情吸引了过去：泥地上一条大蚯蚓正蠕动着！哈哈，这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”，我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍？我便笑着向其他孩子要答案，然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征，经过一番观察和讨论，孩子们有了新的收获。

　　回到班里，我在想：现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识？有的不知道丝瓜长在哪里，不知道青菜是怎么种出来的，幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景，活动室里陈列的水稻和小麦标本，居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知：连他们餐餐吃的稻米，长在田里是什么样都不了解，更何况是其他农作物呢！我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来，虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识，但与此同时，他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时代同步，让孩子学电脑、学外语是时代同步；而让孩子充分认识大自然，了解农耕，培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。

　　毕竟，孩子是未来世界的主人翁，保护环境，有效地利用资源和实施可持续发展战略，对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保，提倡亲近大自然，提倡人与自然和谐共处。因而，我们为人父母者，应多利用假期亲自带孩子到野外去，到农村去，指导他们认识世间万物，领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧！

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