实用的大自然作文9篇【精】
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的大自然作文9篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
转眼间，严冬已经消逝了，春天悄悄地来到了人们的身边。
春天是什么？春天是一首悦耳的曲子。春天是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累，时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢？春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊！
春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的`空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、鸟成为了森林音乐会的主角。
春是一位大自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
大自然作文 篇2
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斓的大自然是多么的美妙，多么的和谐，多么的壮丽，又是多么的可爱！我爱大自然，爱它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的语言……
风扶摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春是美好的。
春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的.汗珠已经流了下来，真热呀！夏气可真热呀！要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏是暴热的。
一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服秋到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。
盼望着盼望着，冬来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……
自然界就是这样的变化。她是多么的美啊！我爱你大自然！
大自然作文 篇3
那种，来自大自然各种生物内心的怀念之声，我，称它们为“大自然的声音”。
凶猛型代表：狮子
我看到了，那只让我震惊万分后才发现它的种族的狮子，没有锋利的爪子，没有锋利的牙齿，没有让人望而生畏的眼神，它似乎也有些犹豫，略带哭声的说：“你们也知道，我原本是一只狮子，是一只多么英俊多么威武的狮子！不过，你们不知道的还有很多很多——之前，我和我的属下（我是君王，至少它们都这么称呼我）一起住在一个很茂密的山林中，那么不仅有一望无际的树林，也有让我们大家都牵挂的一条十分清澈、欢快鱼儿在畅游的小河中。那时的我，是多么自由、多么欢乐！每天，属下与我一起去捕食，一起分享，一起寻找属于我们的那份快乐生活。我们已经在那里生活了不知多少个岁月。那天，阴暗的一天，我们见到了人，它（他）们砍走了一车的树。渐渐地，我们一天最少也会有3次与人碰面，后来，我们每次都可以碰面了——树林‘消失’了。接下来的事情更加悲惨，我以及我的几个一块去寻找食物的属下被一个对我们来说很大很沉的笼子罩住了（后来，我才知道，这是人的惯用招数）。可想而知，我们被带到了训兽园，威武强壮的我们怎能屈服于人？！就这样，我以及我的属下失去了一切我们的武器、我们的特征！呜呜呜……我怀念我的威武！我的强壮！我的英俊！我的自由！我的快乐！呜呜呜……”
弱小型代表：兔子
听到它会说话，我很诧异，怀疑自己的耳朵是否失灵？不过，它告诉了我，亦或是讲述给人它的悲惨命运：“听到我说话，你们不用惊奇，这实质是发自我内心的声音。我是一只兔子，一只原本生活在快活林的.兔子。想必你们还不知道快活林呢？它是一片灌木林，那里的一切都是多么地美妙。那明镜般的纯蓝天空，那绿茵茵的草木，还有一条快活纯净的小溪，无不让我深深怀念。我们这一白色毛的兔子种族一直住在那儿，世世代代，安居乐业。然而，到了我们这一代……唉！起初，我们也都是一群快乐并自由的兔子……我们用草搭建小屋，自己在屋前开辟菜田，种着白菜和胡萝卜，过着自力更生的愉快生活。有时，我们会一起去小溪附近探险，去草丛内赛跑，去灌木林中玩迷藏……一天天的长大，我们终于可以离开父母了。我们很淘气，我们也很天真。永远忘不了，那是一个下午，一群人闯入我们的家园，‘带走’了我们几个好姐妹的父母，不知去向。我们悲痛欲绝，仍在互相安慰、彼此鼓励中振作起来。就在三天后，我们也被人‘带走’了。一路迷茫，也是一路悲愤，我们来到一个叫餐馆的地方。看到一个个好姐妹被宰杀，我知道我生命的有效期快到了。而且，我还发现我们是要被烤熟送到餐馆最前面的那个房屋。眼泪不知不觉流了下来，在眼泪中，我看到了我莫大的伤痛。今天上午，也就是前不久，准确的说是两个小时前，我也结束了我的生命。我怀念过去的欢乐，过去的自由，过去的美好，过去的一切！”
接着，一个又一个无辜的生命在仇恨人类的情绪上讲述着自己的悲惨命运，那一个个发自肺腑的怀念之声……
大自然作文 篇4
爱在来源是是有很多的，除了父母以外，还有同学的'爱，师长的爱，朋友的爱等等。但是大家都知道吗，就是我们最亲近的大自然，也在无私地奉献他的爱。
秋天，秋姑娘拿着五颜六色的蜡笔和颜料，为大树们染了一次头发，大树们对着秋姑娘连连点头；给庄稼换了一套新装，让农民伯伯乐得合不拢嘴......
冬天，冬姐姐拿了一把剪刀，剪了大树们的头发，为大地爷爷做了一床被子，大地爷爷夸她是好孩子；她请雪爷爷降雪，小朋友快乐地说谢谢......
春天来了，春妹妹拿了一个水壶，为森林浇了水，森林里立刻百花齐放；为大地浇了水，所有在冬眠的动物突然精神百倍......
夏天来了，夏弟弟拎着太阳在天上跑，为植物带来了大量阳光，植物开始了茁壮成长；为、人类嗮跑了雾霾，人们夜晚观看美丽的星星就更加方便了......
大自然四季都充满了爱，所以我们要努力回报大自然，爱护大自然！
大自然作文 篇5
春姑娘迈着轻盈地脚步走来了,春暖花开,绿茵茵的草地上,花儿绽开了笑脸,竞相开放,有红的、白的、黄的……色彩斑斓,河水“哗哗”地流淌着,小鸟在枝头唱歌,动听极了!好像在说:“春天来了,春天来了。”“喵喵喵”小猫在草地上打滚,“汪汪汪”小狗在庆祝春天的到来。
夏哥哥迫不及待地赶来了。池塘里,荷花开了,婀娜多姿,荷叶下,小鱼儿在自由自在地嬉戏,“哗啦啦、哗啦啦……”听,小鱼儿在说话呢!有时候,夏哥哥会轻轻地唱歌,“淅沥,淅沥”,夏哥哥有时候像喝醉了酒似的,声音有点不动听,不信,你听,“轰隆隆”,“呱呱呱”青蛙在为夏天伴奏,知了在树枝上有气无力地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”
秋姐姐笑呵呵地走来了。农民伯伯脸上露出了笑容,听!“哈哈哈”,原来,秋天是个丰收的季节,大雁在收拾行李,准备到南方过冬。
冬爷爷迈着沉重的脚步走来了。北风“呼呼”地刮着,马路上,清洁工人在“刷刷刷”地扫地,不一会儿,马路上焕然一新,上学路上,“丁零零……”原来妈妈骑着自行车送我上学,耳边不时传来摩托车的`“突突”声,汽车的“嘀嘀”声……
一年四季的声音真多啊!
大自然作文 篇6
北极的旅鼠组织成一只只雄赳赳，气昂昂的队伍，山拦着我，我就翻过山；水拦着我，我就跨过水；而天拦着我，我就改变天，命运掌握在我的手里。来到一望无际的海洋面前，我们被它广阔的力量震撼，但我们绝不投降，义无反顾，前赴后继的`跃起一个个美丽的弧线，荡漾起一圈圈甜甜的涟漪。
大自然作文 篇7
大自然的环保是地球上所有人都应做到的事，可是现在市民的生活水平有所提高，因此对我们的地球卫生不太重视了。
当我们路过小渠边，看到渠边的垃圾，由此我们便猜想到假如我们是绿树是小草是鲜花，鲜花是人小草是人绿树是人，假如他们把我们掩埋在垃圾下面，那我们会是什么样的感受，能转化一下思想，假如植物会说话，它们一定会劝告人们不要破坏环境，其实我们也是这其中的一员，大家应该彼此关爱，彼此帮助，关爱植物就等于是关爱人类自己一样，因此从现在开始我们应该保护环境，做一个环保者。
尊重有些人看不起捡垃圾的人，说他们不讲卫生，其实我认为，捡垃圾的人有一种内在的.品质，由于他们知道他们所收集的垃圾对他们有两个有利的地方：一是能卖一些垃圾赚钱，二是能保护环境卫生。其实清洁工也想让人们每天都能够呼吸新鲜空气，让人们有一个好身体。因此我们应该感谢捡垃圾的人，他们不但给我们带来了健康的好身体，还让我们呼吸大自然的气息。
环保生活中的点点滴滴都存在着环保，我们应该从我们身边的小事做起，保护地球保护家！
大自然作文 篇8
你看，春季来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏季来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋季来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的'，春季来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。
你看，冬季来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
大自然作文 篇9
波兰人认为，大自然中的气息、光影和声响，都可使孩子长得更为结实、更为健康，所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
实际上，波兰家长引导孩子接触大自然甚至早在孩子诞生尚未满月的“新生儿时期”就业已开始了。当我们的新生儿还被紧紧地裹在襁褓中并被“密闭” 在室内时，波兰的小不点们已有幸躺在小睡车里，尽情享受户外明媚的阳光和满眼的绿意了。当然，家长们带新生儿外出时一般会选择风和日丽的.天气。同时，为了 防止过分强烈的阳光可能灼伤孩子柔嫩的皮肤，细心的家长会给孩子的小脸盖上薄薄的面纱。
孩子长到2至3个月大时，常常被大人带到花园或森林中，倾听小鸟的鸣叫。波兰家长认为，让孩子听鸟叫有利于听觉器官的生长和发育。此外，孩子还可能被带往田野，躺在青草地上，尽情呼吸田野美妙的气息，好奇又快乐地观察着周围陌生的世界。
波兰家长认为，半岁大的孩子完全可以接触水了。他们或让孩子的小手触碰清凉的溪水，或鼓励孩子仰脸接受细雨的沐浴。孩子和水的“亲密交流”不仅可以增加孩子触觉器官的敏感性，而且对孩子来说还是一种锻炼肢体肌肉的健身运动（或至少是一种愉快的活动）。
十来个月大的孩子已开始对色彩和香味十分敏感。这时，波兰家长往往会抓住机会，让孩子欣赏彩虹、晚霞和鲜花，丰富他们的视觉经验。同时，五花八 门的不同的花香对孩子来说，也可能是一种崭新的经历。当孩子投身于大自然之时，他们的听觉、嗅觉、视觉等器官，也会接受到大量的全新的信息，并由此得到了 锻炼和发展。
1岁左右的孩子大多已开始学步，也学会了最简单的语言交流。波兰家长此时往往将小动物引入孩子的世界。当孩子稍大些，家长常常在盛夏时节带他们外出露营，或练习游泳、跳水。孩子们还学会采摘好看的树叶、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小动物做生物标本。
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