自然作文300字
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的自然作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
自然作文300字 篇1
从古至今，狼一直都是被人为是最恶的象征，可我确认为狼是一个真正的英雄。因为，大自然的法则就是适者生存，弱肉强食
笼中狼
在动物圆中的狼，就像一个英勇的战士被捕入狱。又像越王沟践卧心尝胆。等待有朝一日，卷土从来。
虽然皮毛失去了原来的光泽，但是眼睛却一直散发着向往自由的光芒。
林中狼
森林狼，北方的幽灵。雪白的皮毛覆盖了全身。雪白的`面孔上还镶嵌着一队会发光的眼睛。强健的四肢支撑着整个身体。虽短，但有力的尾巴，在屁股上左右挥动着。
森林狼，动物中的大将。你虽没有龙之威、虎之猛、鹿之灵、狗之忠、狐之谋、豹之快。但是，你却有以上几种的中合特性。
森林狼，你在大自然中还扮演着清洁工的角色，凡是能吃的动物尸体你都能把它吃掉。并且，还使大自然的生物保持着平衡。
森林狼，动物中的大汉。你就像中国北方的汗子，一样豪迈。
歌中狼
狼，可能至今仍有许多人尚为见过你的庐山真面。但是，仍有许多人把你编入了歌曲中。并且都成了流行歌曲，从《披着羊皮的狼》到《狼爱上羊》。
狼，你在古人眼中是罪恶的象征，是恶魔撒旦的化身。但是，你在我眼中，却是正义的代言词，是天使安琪儿的转世。
自然作文300字 篇2
“快来！快来！你看天空中的云霞多美啊！”姐姐在墙外兴奋地大喊着。我闻声立马放下手中的笔，穿上鞋子，犹如一支离弦之箭向外飞奔而去。
我停在了江边的栅栏前，仰头看天，顿时被这美景吸引住了。天空被落日的余晖染成了金粉色，云彩像轻薄透亮的轻纱在空中铺展开来。这一片是“胭脂云”，像涂抹了胭脂，娇艳而柔美；那一片是“羽云”，像轻盈的羽翼，朦胧而缥缈……一群群南归的大雁飞来，在天空中成“人”字排开。若隐若现的月影也悄悄爬上了树梢，江面上波光粼粼，璀璨又美好。一阵江风吹过，岸边的樟树沙沙作响，似乎在低吟浅唱。再看近旁，还有一位老人在静心垂钓。
我愣住了，一时间竟然想不出词来描绘眼前这美妙的景象。“哇，真的好美啊！”此刻我只能发出这样的`感慨，因为世间所有美好的词语都不足以来形容此刻。
就这样，一高一矮的两个身影在落日下驻足了许久。
自然作文300字 篇3
我站在山坡上，周围的蒲公英被迎面吹来的凉凉的风轻轻托起，在我的身边翩翩的飞着。它们就像无数个长着翅膀的白色精灵，带着希望，带着未来，带着美好，向远方飞去。我爱蒲公英。就像一个沉睡的孩子，在一时间苏醒，那绒球似的蒲公英，给整个山野添了几分高洁。纷飞的蒲公英煞是迷人。在风的'帮助下张开翅膀轻盈地飞到半空中，使我置身于飞的世界。我曾经多少次做这样的梦：我是一丛蒲公英中的一棵，风将我轻轻托起，我踮起脚尖，身子轻飘飘地飞上了天。我尽情享受着风儿温柔的抚摩，享受着飞的乐趣。我是多么喜欢飞啊！我爱过所有会飞的东西，后来，我在山坡上看到了蒲公英，看到他轻盈的飞翔，便爱上了它。爱它飞的灵动，爱它白的素雅，爱它的自由自在，爱它的无忧无虑。我一直都认为植物也是有心的，而蒲公英的心像水晶般透明，像露珠般晶莹，纤尘不染，纯洁无暇。飞吧，蒲公英。有一天，我也会像你一样，带着小小的翅膀，飞上我梦想已久的蓝天。
自然作文300字 篇4
小学六年里，我们一共有过三位自然老师。她们个性鲜明，各有特点。
第一任自然老师是冯老师。她三十左右，身材高挑，有着严肃的面容。冯老师对工作十分负责，，尽管自然这门功课不是主课。每次冯老师上课，我的书上都记满了 密密麻麻的笔记。她经常对我们说：“也许你们觉得自然课不重要，觉得我没有必要这样严格地要求你们。但是，等你们上了中学、学习物理化学的时候，就知道现 在所学的.知识有用了。我必须为你们的未来负责。
后来，不知什么原因，冯老师调走了。二十多岁的蔡老师接替了冯老师。蔡老师衣着时常，言谈举止显示很清高。可是，蔡老师的课却实在上得不怎么样。课堂上，蔡老师常常来回踱步，弄得我们头晕眼花。一节课下来，什么也没弄明白。
接着，我们又换了一位胡老师教自然。她上了年级，面目和善，身材臃肿。胡老师的课，用一个字形容，那就是“糟”。课堂上，她不像蔡老师那样爱“运动”，常常是什么也不讲，只是让我们书。同学们对她呀，是敢怒不敢言。
现在，大家都很想念冯老师。她才是一位真正热爱教学，热爱学生的好老师。
自然作文300字 篇5
在美丽的大自然中，有一座座连绵的高山。在高山的上空，有着一朵朵美丽的白云。变化无常的白云有时像一只只小兔子在吃美味的青草，有时像一群群绵羊在快速地奔跑，有时又像一朵朵棉花在争先恐后地盛开……
在高山下，是一片茂密的树林，有一棵棵粗壮的杨树、柳树，还有一些松树……昂首挺胸地站在草地上，像一个个百战百胜的英雄正在等待检查。那一棵棵挺拔翠绿的大树上还有一个个鸟窝，不时都能在远处听到鸟儿们叽叽喳喳地唱歌。
绿油油的草地上一朵朵五颜六色的鲜花开放着。有的小花儿才展开了两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要爆裂似的。你瞧，有一只花蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢！
在绿油油的草地旁边，是一条清澈的小河。河水干净得可以看到河底的水草和小石头。小河里面有一条条可爱的`小鱼。有的小鱼在水中玩起捉迷藏的游戏，一个个你追我赶，开心极了；有的小鱼在水中欢快地游着，好像在锻炼身体；还有的小鱼在水中转圈圈玩儿。
小河旁边有一棵棵芦苇，盛开出了雪白美丽的芦苇花。芦苇花随风飘动，像一个个穿着白裙子的小姑娘。
大自然真是又美丽又充满生机啊！
自然作文300字 篇6
大家好，我是一只小黑蚁，我黑黑的身子显出了我忠诚憨厚的性格，我们虽然没有你们人类一样有着至高无上的大脑，和具有杀伤力的灭蚁济，我劝告你们不要伤害我们。
蚂蚁虽然看似渺小但是我们蚂蚁是大自然不可缺少的一种生物。你们人类有没有想过如果没有我们，大自然就会陷入危机，比如：那些死昆虫的尸体都由我们搬运，还有那些粪便之类的赃物都由我们处置，还有我们的团队意识非常强，面对大火,我们意识非常强，我们会抱成一团从山破上滚下去，当我们从火海中滚动时你会听到噼噼啪啪的声音，那是我们团中最外层的牺牲，你们人类想想，你们在发生火灾的`时候都怎么做——你们拥挤着都向安全出口跑，最后只剩下一少部分人存活，我们如果没有最外层的牺牲，我们蚂蚁就会全军覆没！如果没有我们蚂蚁，大自然的食物链就会陷入危机。
好心的人类，请你们不要伤害我们，我们是世界的重要角色，没有我们大自然就会陷入生态危机！
自然作文300字 篇7
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了听了，也唱起歌来“知了，知了……”
秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原来是成熟的.果子掉落的声音。
冬天寒风在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球，“砰——”，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。
大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。
自然作文300字 篇8
人说：我了解自然，自然就是为人类创造财富的工具。
鱼说：不，你不了解它，自然，并不是你想的那样。
人说：你没看见我乘飞机俯视太空，乘潜艇畅游大海吗？自然，是为人类而存在的。
鱼说：那么，你听得懂溪水妹妹的歌唱吗？你知道树林里梧桐叶哗啦啦的说着什么吗？你明白大地母亲的'心跳吗？
……
于是他们去问上帝。
而上帝却沉默不语，人更加疑惑了。
它们分开了，人继续去探索真正的自然，而鱼则在大海里继续畅游。
人在探求中掠夺着，慢慢地，科技更发达了，人类的生活更加舒适了。可是，那片天不在那么湛蓝，地球上的绿色正被枯黄一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到处都是一片荒凉……
鱼冒出水面对人说：你感悟到了自然的真谛了吧！
人好像感悟到了什么，怅然走开了。
他奔向森林，似乎听到了梧桐叶在私语，他潜入水底，听见了流水沉郁的哗啦声；他趴在旷野的大地上，闻着芳草的清香，侧耳细听着，“扑通，扑通……“一阵一阵强有力的声音回荡在耳际。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，还夹杂着一些愤怒……
人释然了，他用自己的最大努力去弥补自己带给自然的创伤。
自然作文300字 篇9
去年夏天 暑假，姑姑带着我与姐姐去青岛，那里海边的景色特别美丽。
清早，我与姐姐光着脚丫在松软的沙滩上跑来跑去，清清的海水抚摸着我的脚丫，感到非常舒服。那里的海边有许多美妙又神奇的石头，有的石头像老头挎着篮子在采药，有的像小孩在捉蝴蝶 ，还有的像青蛙……，据说每一块石头里面都有一个小故事，青蛙石也不例外。听姑姑说，这块青蛙石是一位神仙变的。非常久非常久以前，青岛发生了咆哮的洪水，玉皇大帝派了一位神仙为人间除害，约定一个时辰回来，结果这位神仙被青岛的美景迷住了，忘了回去的`时间，结果就变成了青蛙石。
我在岸边望去，看见了像龙一样长的木板，我向那块木板走去，原来那不是木板，而是一座桥浮在水面上。走在上面，让人感到有点刺激。那桥就像一个船向深海伸去，这就是青岛的一景——栈桥。栈桥旁边有许多路灯，那路灯就像哨兵一样看护着栈桥，不许任何人去破坏它。
青岛海边的景色是多么的美丽有趣啊！我爱你——青岛！
自然作文300字 篇10
在城市里，想寻找一片完整的天空，一方沁香的泥土。于是，打开书柜，翻开唐诗，在诗中寻找久违的自然。
于是去边塞，见到孤烟冲天而上，红日缓缓沉入黄河的尽头，白日曛黄云，大雪纷飞，雁随北风。又看到风急天高，渚清沙白，猿哀鸟啼。远走西北，攀难于上青天之蜀道，过峥嵘崔嵬之剑阁，见六龙回首之高标，遇冲波逆折之回川。为其浩瀚壮美而感叹。
于是去江南，见到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景，见到《雨巷》中所说的“逢着一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。撑着油纸伞，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。”畅游西湖，只见水光潋滟，山色空蒙。转行古寺，又看到曲径通幽，山光潭影。为其灵秀俊美而称颂。
于是到乡间，看到“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”所描写的.勤劳，看到“竹喧归浣女，莲动下渔舟”所绘出的秀美，傍晚，走进山中，看“明月松间照，清泉石上流”，听“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，享受来之不易的静谧。
在诗中找到风景，找到另一片天地，找到久违的自然。
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