自然作文300字

时间：2026-04-17 07:51:53 自然作文

自然作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的自然作文300字5篇，欢迎大家分享。

自然作文300字

自然作文300字篇1

　　我的家乡在湖南，我家门前有一条美丽的小河，它虽然没有大海那样壮丽，但我爱这条小河，因为它给我带来了美好和快乐。

　　春回大地，万物复苏。小河边到处是花红柳绿，莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去，仿佛在享受这春天美好的景色，享受小河带来的快乐。

　　夏天的时候，柳枝轻拂着水面，知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河边，放下书包，“扑通扑通”地跳进小河里，小河很欢迎我们的到来，用浪花拥抱着我们。我们在小河里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着，好好像在为我们助兴。夏天的.小河，成了我们的乐园。

　　秋天，小河的水显得特别绿，特别清，一片片落叶落在水里，给平静的水面画上一圈圈涟漪，给小河增添着美丽的色彩。

　　冬天，小河好像不知疲倦的骏马，迎着呼啸的北风，顶着鹅毛大雪，源源不断地流着，流着……

　　家乡的小河，美丽的小河！我爱你！

自然作文300字篇2

　　为了美化校园、班级的环境，迎接第34个植树节的到来，作为提高学生综合素质的一项活动，结合雷锋月活动，大队部特组织四、五、六年级进行一次主题为“守护生命绿色”为主题的.黑板报评比活动。热爱大自然，呵护身边的绿色，培养树立学生保护环境的意识，激发学生保护环境。具体事项如下：

　　1、准备时间：3月1日－3月25日

　　2、评比时间：3月25日（星期一）中午1：00

　　3、评比对象：四、五、六年级各班

　　4、评比要求：

　　①主题突出，设计新颖。

　　②内容详实，书写工整,无错别字。③色彩鲜艳,版面整洁。

　　④学生负责，教师指导。

　　5、评比方式：由大队部组织人员评分,届时将以年级为单位，分别评选出一、二、三等奖。

　　6、评委老师：抽签决定，每年级抽取一名班主任老师担当评委。

　　7、评分标准：

　　请各班级积极组织，认真准备，创办出一期高水平的黑板报，创设良好的育人环境。

自然作文300字篇3

　　如果，我是大自然的一员，那么我就会说，我是一棵大树，挺立在山顶上，拥抱着第一缕阳光，让第一滴雨轻轻地打在我的脸上，让清爽的风抚摸着我的脸颊。

　　春天，我会拼命地吮吸着大地的.汁液。我每天望着游人从我身边走过，轻轻地抚摸着我粗糙的身体，就会感到无比的惬意。我是一棵大树，是一棵年逾古稀的大树，我已经活了八百多年了，我收获了很多快乐，成为了人们行走的路标，我为此而满足而自豪。

　　每当涓涓的小溪弟弟从我身旁流淌时，就会唱着歌，迈着轻盈的脚步；每当风姐姐吹来，她总会抚摸我的头发；每当小鸟妹妹给我玩捉迷藏时，都会让我感到非常幸福和亲切。

　　我是一棵果树，树上结满了果子，每当人们闻到了我果子的香味，都会摘下几个尝尝，我很高兴自己的果子给了人们甜蜜和快乐。

　　每当狂风来临时，我们就会拼命地和风沙作斗争，为人们抵挡风沙。所以风沙怎么也伤害不到人类，我们帮助人类，心里有说不出的兴奋。

　　不管我是什么树，我都是大自然的一员，不管我是樟树、柳树、松树，我都会做得很好，因为人们幸福我更快乐！

自然作文300字篇4

　　今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。

　　看完这副漫画，我的心久久不能平静，因为地球上的资源本来不是有的'，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。

　　其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向；电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。

　　让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色！