自然作文400字
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的自然作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自然作文400字 篇1
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩。有蒙蒙的细雨,有狂风怒号的暴雨,有电闪雷鸣的雷阵雨,而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮,有个性的我开始了我的工作,我密密麻麻地撒在地上,像给大自然添了一层纱。我把雨滴在了小动物们的身子上,给它们洗了的凉水澡;路边的几棵大树也趁着这个机会,贪婪地喝着“天上掉下的神水”;还有一群可爱的小朋友们,他们最喜欢淅淅沥沥的秋雨了,因为可以在空地上奔跑,跑累了,他们不忘说一声:“爽!”
不知不觉地,我就来到了田野里,田野里一片金黄,玉米有着长长的胡须,特别像一位德高望重的老人;金灿灿的谷子,弯着腰,好像在欢迎我们的到来,她微笑着,真像一位礼仪小姐。除了这些,果园里也被我“抓”住了,有红通通的苹果,黄澄澄的梨,灯笼似的柿子,还有咧开大嘴的石榴……都被我“吸”住了,只要我洒在它们上面就都成熟了。这是一个丰收的'季节,农民伯伯们也都露出来满意的笑容。
下一站,我来到了城市里,大街上,花花绿绿的雨伞,仿佛给城市里添了许多色彩。也许是我的出现,汽车的喇叭声没了,一切变得很安静,只有蒙蒙的雨,还有花花绿绿的伞和它的主人……
我喜欢大自然,喜欢自由自在地在世界上荡游,虽然我只是大自然中小小的工作者。
自然作文400字 篇2
千百年来,人类与自然共生共存,和谐相处,共同缔造了一个美好的地球,在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲!
5月25日上午,包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”,一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先,我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后,我才知道,原来森林的生态功能是这么强大啊!调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手!
听完了讲座,我们就该于大自然来个亲密接触啦!
刚进园区,就与大自然的清香撞了个满怀,勃勃生机跃然眼前。仔细聆听,一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看!那是“独占三秋压群芳”的桂花树,她正以高傲的姿态屹立在树群中。看!娇嫩的荷花与睡莲,正在清澈的.水中悠然自得。再看那儿!玉兰与红枫在风中翩翩起舞,向人们展示它们的美!
在参观过程中,还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树,让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字,现场气氛一片欢腾!但还是有些树木难倒我们了,比如说“红花继木”与“杜英”,大家绞尽脑汁地去猜,可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方,也就更有必要去努力学习这方面的知识,去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱,是由人与自然共同演绎的,所以我们应从我做起,珍惜自然、爱护自然。
我也相信,这传世的“人与自然”之曲,一定会在这天地间久久回荡!
自然作文400字 篇3
听导游说莲花峰位于黄山中部,玉屏峰,东对天都峰,海拔1864米,是黄山最高峰,平均坡度七十多度!
爬山了,我们从莲花峰北面往山上爬,一开始坡度不大,随着海拔的增高,坡度也增大,路也越来越陡,人们只能手脚并用了,真的叫“爬山”了。莲花峰峻峭高耸,主峰突兀,还没到山半腰,人们以累得气喘吁吁,有的望而却步了,半途而返。我们来到半山腰的光景台,眺望玉屏峰和天都峰,尤为壮观。经过半个多小时的“艰苦跋涉”我们终于登上了“莲花绝顶”仿佛置身云霄,伸手便能“抓”到一把云,向下俯视,真有“一览众山小”的'感觉。
下莲花峰时穿过数个石洞,古人称它们“莲孔”。洞穴陡立,我们拾阶而下,如在莲孔中穿行。俗话说的好:“上山容易,下山难。”我们只得双手挨着粗糙的石坡,眼睛注视着台阶,小心翼翼的下山,每当我想放弃时,爸爸总是再身后鼓励着我说:“加油,你一定能行,有志者,事竟成么。”经过一番“折腾”我们终于来到莲花峰南面脚下。再仰望那高大的莲花峰,我高兴极了。
最后,我们走山路来到黄山脚下,我情不自禁地高呼着:“我征服黄山了!”
自然作文400字 篇4
鱼,是一种宠物,也是一种食物。大家对这种动物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我还不是很清楚。
有一次,我在厨房里看我的奶奶切开鱼的肚子,看见了鱼的肝脏,一个大,一个小,周围还有一些小小的鱼蛋,忽然,两个白色的“气球”露出来了。我走过去,用手指戳了戳这个东西,软绵绵的。之后,这个东西就被我“放”到网上,我想查一查这是什么?
后来,我才知道这是鱼鳔,它是自然“潜水艇”的.必备“气舱”。“气舱”胀起来的时候,鱼就可以浮起来,缩小的时候,鱼就会下沉。这个启示让我想发明一种新型救生衣。
我想发明的救生衣,原理其实在生活中和电影中很常见,它是一件二合一的产品。外形和旧式救生衣差不多,橙色的。不过,我想发明的救生衣很薄,相当于两件睡衣一样薄。但是,我给它安装上一个豆豆大小的充气炮,只要拉一下手柄,它就会爆,鼓出的气足以充满救生衣,使救生衣马上膨胀起来。当然,它外面会涂上一层防爆咋的油漆,就完工了。
如果能把这种救生衣带上飞机,飞机事故里生还的人应该更多了,也能减轻了飞机的重量!
自然作文400字 篇5
大自然的声音是美妙的,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。
早晨,天蒙蒙亮,便响起了环卫工人打扫街道的“哗……哗……哗”的响声,好像告诉人们:天亮了,不要再睡觉了,该起床上学、工作了。
“喔……喔……喔”公鸡叫起来了,它也是告诉人们要起床了,别迟到了。
“砰”,传来了关门声,一定是邻居送孩子上学关门的声音,他把车子推了出来,“突……突……突”响起摩托的声响,不一会儿他俩便消失在远方。
“汪……汪……汪”邻居家的小狗叫了起来,可能是想早点吃早饭吧!
晚上,池塘里青蛙在“呱……呱……呱”地唱歌,就好像在开音乐会。不知是哪个顽皮的孩子向池塘里扔个小石头,“咕咚”,池塘上溅起了浪花,顿时蛙声突然停止了,小鸟们在树上“叽叽喳喳”地叫着,一声鸣叫划破了夜晚的宁静。一阵阵微风吹过去,树叶沙沙地响着。忽然,下起了阵雨,雨声“沙沙”地由远而近,像一曲又一曲优雅是小曲。
噢,大自然的声音真美啊!那蒙蒙的'小雨“沙沙”地下着、清澈的小河“哗哗”地流着,还有那欢快的鸟儿高声地唱着,那……
大自然的声音无处不在,只要你用心观察,用心聆听,你就一定会有更多意想不到的收获。让我们一起细心聆听这美妙神奇而又丰富的大自然的声音吧!
自然作文400字 篇6
在城市里,想寻找一片完整的天空,一方沁香的泥土。于是,打开书柜,翻开唐诗,在诗中寻找久违的自然。
于是去边塞,见到孤烟冲天而上,红日缓缓沉入黄河的尽头,白日曛黄云,大雪纷飞,雁随北风。又看到风急天高,渚清沙白,猿哀鸟啼。远走西北,攀难于上青天之蜀道,过峥嵘崔嵬之剑阁,见六龙回首之高标,遇冲波逆折之回川。为其浩瀚壮美而感叹。
于是去江南,见到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美景,见到《雨巷》中所说的`“逢着一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘。撑着油纸伞,像我一样地默默彳亍着,冷漠、凄清,又惆怅。”畅游西湖,只见水光潋滟,山色空蒙。转行古寺,又看到曲径通幽,山光潭影。为其灵秀俊美而称颂。
于是到乡间,看到“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”所描写的勤劳,看到“竹喧归浣女,莲动下渔舟”所绘出的秀美,傍晚,走进山中,看“明月松间照,清泉石上流”,听“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,享受来之不易的静谧。
在诗中找到风景,找到另一片天地,找到久违的自然。
自然作文400字 篇7
“放学了!”我在回家的路上欢呼着。突然,天上下起了毛毛雨,当雨轻轻地落在我脸上时,我就幻想起来。
我想让天上下糖果雨,全都下到我的家门前,我要把这些糖果分给大家,和大家一起分享甜甜的糖果,我的'心里会非常开心,也会给大家增添欢乐。
我想让天上下水果雨,下到每一个人的冰箱里,只要一打开冰箱,就会让大家得到一个惊喜,还能让大家都吃到美味的水果,真高兴!
我想让天上下小型电风扇雨,下到小朋友的手里,让小朋友天天吹凉快的电风扇,在炎热的夏天,小朋友可以尽情地玩耍,感觉热的话,就用电风扇吹风,就凉快许多了,真爽!
我想让天上下音乐盒雨,全都下到我的书桌上。我可以天天听到那音乐盒里的优美音乐,并把音乐盒送给小伙伴,同他们一起分享这美妙的歌声,和他们一起享受快乐。
我还想让天上下书本雨,下到每一个同学的课桌上,让同学们都有许多知识,让老师喜欢每一位同学,这该多好啊!
我最想让天上下欢乐雨,欢乐雨也是小雨滴,但雨滴里有着一丝丝欢乐。欢乐雨下到每一个人的心里,让大家拥有欢乐,让世界拥有欢乐,这让我感到很幸福。
小朋友们,你们是不是很喜欢我的幻想?是不是像我一样想让天上下我幻想的梦幻之雨?
自然作文400字 篇8
在雄奇的山峰上,在广阔的原野中,在欢快的溪流边,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真实的感受到大自然的美吗?
站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都尽收眼底,好像这一些景物,都在你的掌握之中。站在广阔的原野中,放眼望去,那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上,远处的一只只白色的绵羊,就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的,那样美丽,那样可爱。站在溪流旁边,仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的'乐曲,这首乐曲是那么的清翠悦耳,那么的轻柔。站在在深沉的海洋里,你由如到了天际一般,放眼望去无边无际,只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着,在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句,“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”在这独特的地方,在这独特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的没吗?朝晖夕阳,在这日起日落的自然规律中,是能感受到太阳的美丽的。寒来暑往,在这冷雨热的自然搭配中,是能感受到空气的美丽的。花开叶落,在这美与丑的自然植物中,是能感受到植物的美丽的。鸟语虫鸣,在这热闹与欢乐的自然声音中,是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中,你感悟到了自然的美丽了吗?
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