大自然的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的大自然的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然可真美啊！一碧如洗的天空中有几朵白云，它们有时候像一只兔子在蓝天中蹦来蹦去，有时候像一只大老虎，还有时候像一条小鱼在蓝天中游来游去。一群群连绵起伏的山峦，像一个个大巨人，山脚下有几棵大树，它们就像是一个个威风的战士，正在保卫者这美丽的山峦呢！
远处，有一片松树林，一只只小松鼠在松树林中快乐3蹦来蹦去，每一只松鼠手里都紧紧地握着松果，生怕别人在自己的松果抢走。松树林的前方有一片片树林，一只只小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，它们好像在比赛谁唱的最美、最好听。
过了这片树林，有一片草地，草地上有几只小兔，它们正在玩耍呢！草地边上的'花丛中有几只小蝴蝶在翩翩起舞。草地中间有一条清澈见底的小河，一条条小鱼在水中欢快地游着。
大自然可真美、真有趣呀！
大自然的作文 篇2
大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。 世界著名建筑师贝律铭，在研究竹子时，心想：我能不能把房子，设计成竹子一样，上粗下细，这样既好看又坚固。后观察植物来，他就仔细研究竹子，发现竹子在出生之前，它的结数就是定好的，只不过是增加了节与节之间的距离和长度。
贝律铭就根据竹子的这一特性，设计了香港银行大厦。这座大厦高315米，有70层。 还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物，发现植巍然地物在根的支撑下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的风雨，都能不倒下。他经过反复研究，发现植物发达的.根系伸向四面八方，像千万个船锚一样抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。
后来，人们，改良发明了钢筋混凝土。 大自然真是我们的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。
大自然的作文 篇3
自然美充满活力。接下来，让我们进入这美丽的大自然！
春天，春天回到地球，一切都恢复了。这只鸟刚从南方回来，非常高兴。它在无尽的天空中啁啾空。草把头伸出地面。这是春天的眉毛。柳树芽，音符柔软，是春天的长发！河水陶醉了，奏着优美的旋律，哗哗作响......
夏天，烈日如火，炙热的阳光照耀大地。孩子们穿着游泳衣逆流而上，跳进游泳池，像快乐的小鱼一样在水里游来游去。......
秋天到了，田野里丰收在望。米饭弯得像个害羞的小娃娃。红高粱看起来像燃烧的火焰。大豆兄弟是最有趣的。他很久以前就忍不住了。他立刻跳了出来。河水看到了它，把好消息传播到很远的地方。......
冬天，孩子们跑出房子，去广场堆雪人，打雪仗，学着滑行。......
啊，美丽的.大自然，你给人们带来了多少快乐，我爱你，美丽的大自然！
大自然的作文 篇4
秋天到了，洁白的云朵下飞着一群大雁，一会儿排成一字行、一会儿排成人字行、一会儿排成大字，飞往南方。
树林里的树又粗又壮，犹如一根根粗壮的柱子。站在树下抬头一看，树叶有的.变黄了，还有的还是绿色的，真像一幅绿黄相间的伞，从大地上升起。
草地上，开满了五颜六色的野花，远远望去，像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。一只可爱的小鹿受到了一只可怕的大灰狼的袭击。机智勇敢的小鹿用了一个办法才把大灰狼给甩掉了。原来，小鹿身上的颜色在阳光的照射下和森林里的颜色差不多，所以小鹿跑得很快，躲进有阳光的地方，才化险为夷。
瞧！多么的大自然呀！怎么能不令人心旷神怡呢？
大自然的作文 篇5
风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！
今天，我与爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像是迎接着我们的来到。它们好像是一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，与它们一起欢快地唱起来。
再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的`小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流，与他一起唱与着、跳跃着，一起奔向那远方的大海。
走着走着，我们看到了一个飞流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄浑的男高音，多么的有气势。让人感到无比的震撼！
大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。
大自然的作文 篇6
听，大自然的声音多奇妙，又是那么多种多样。
春天来了，早晨，小鸟就像一个个小闹钟，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懒，快起床，太阳晒屁股啦！”溪水“哗哗”地唱着歌，多么美妙，多么动听，一路欢歌。
夏天来了，风姑娘轻轻地吹着口哨，像在给柳树梳头，可引来了乌云哥哥，乌云哥哥又像在召唤闪电魔，“轰隆隆”，接着下起倾盆大雨，不一会儿，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一条条小河……秋天来了，果实成熟了，板栗树上满身是刺的果子“嚓嚓”地叫着咧开了嘴，风一吹，便“啪啪”地落下来。
冬天来了，风神“呜咽”着卷走了一地的`落叶，接着“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一层原子原子的“粉底”然后，鹅毛大雪轻轻地飘舞，白茫茫的一片。
瞧，大自然的声音多奇妙，多有趣呀！
大自然的作文 篇7
大自然虽然不会说话，但他们有自己特色的语言，也有“私人订制”的文字。这些语言散落在大自然的每一处草地上。
有人说：“我怎么知道大自然的文字在哪儿啊？大自然又没有打电话告诉我？”是的，大自然没有打电话告诉你，但是，只要你够仔细、够认真，你就能找到。你会发现龟背上、博物馆里……都有大自然的文字的'影子，我认为，大自然的文字在一个个形象生动的甲骨文中。如：在甲骨文中，牛是这样写的“”；羊是这样写的“”；门是这样写的“”……
知道王羲之吗？那位大书法家。知道就好。我曾经看过一个故事，说王羲之特别喜欢鹅，他喜欢看鹅的姿态，从而让自己的字变得像天鹅一样柔美。他还经常用自己的字去换别人家的天鹅，别人也很乐意与他做交换，你想想，用几只天鹅去换东晋第一书法家的字谁不愿意呀？这赚了多少啊！
可是却有一位老奶奶，王羲之听说她家里有只特别美丽的天鹅，专程带着亲友去看天鹅，可能老奶奶听说当朝第一书法家要来看她，开心地竟然把天鹅杀了，做了一盆香喷喷的鹅肉，王羲之来了之后，不仅没看到天鹅，而且得知心心念念的鹅被杀了，就是面前这盘菜，那该多扫兴啊？
大自然有许多文字，文字在每一个动物每一个植物上也在每个人的身上，我们要去看深入的了解大自然的文字——甲骨文。
大自然的作文 篇8
每天， 大自然都有不同的声音，那就是天气。
云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的`天气，有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。
当云休息时， 太阳和月亮就露出了笑脸。于是，小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通，合奏出一首美妙的乐曲。
早上醒来时先听听大自然的声音，听听是云在指挥，还是云在休息呢？
大自然的作文 篇9
巍巍青山——大自然庞大的骨架，一种庄严的气概；漫漫沙漠——大自然软绵的肉体，一片广袤的豪情；滔滔江水——大自然奔流的血液，一股不息的精神。
身处学校，巨大的压力，繁重的作业，学习中种种苦闷已侵入皮肉，透彻骨髓。把自己放飞到大自然中，站在巍峨的高山下仰望一派山与天相结合的景象。雄伟的高山经历了无数次的风吹雨打，仍就纹丝不动地矗立在那里，那种顽强的性格极大的震撼了我。与其相比，我感觉自己就是那么脆弱，于是我不再为一时的失败而伤心气馁，在哪里跌倒就在哪里爬起。
我从大自然庄严的气概中学会了坚强。
在生活中，总有一些不尽人意的事，朋友的冷漠，闲人的流言，恶人的诽谤，让我在承受创伤的同时，心中萌发了怨恨。把自己放飞到大自然中，站在辽阔的大沙漠中，亲眼目睹着沙漠用自己宽广的胸怀接纳着沙丘，任它在身上无情的翻滚，沙漠是那么的宽容！与其相比，我自己是多么的.狭隘，多么的斤斤计较！于是我不再为无聊的讥讽而心生怒火，我明白了人生就像一团麻。总有那些解不开的小结，而宽容是其最大的克星。
我从大自然广袤的豪情中学会了宽容。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”生活中任何一件事都需要持之以恒，而我却恰恰相反，倒有些像“三天打鱼，两天晒网”的渔夫，没有耐性，这不仅让我倍感苦恼，而且心烦意乱。把自己放飞到自然中，站在汹涌的江边极目远望，看到流水源源不断地奔向它的目的地。日复一日，年复一年，奔流不息，是那样执着，与其相比，我是那么惭愧。于是我不再浮躁地对待任何一件事，不再没有恒心地对待自己的“信念”，我明白了：要成功，不仅要付出努力，还要持之以恒的毅力。
我从大自然生生不息的精神中学会了永恒。
我爱大自然，我更爱大自然给予我的坚强、宽容和永恒！
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