大自然的作文10篇(优秀)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的大自然的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
“莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……”家门前美丽的荷塘中,一群鱼儿在快乐地吐着气泡,自由地嬉戏。
那片荷塘,一到夏天就开出美丽的花,散发出淡淡的清香。在那片片荷叶间,鱼儿游来游去。傍晚,夕阳西下,蜻蜓在荷花上低徊,演绎出“优习才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人意境。
那么美的荷塘,我却被明令禁止接近。小时候,耳边经常传来这样的唠叨:“河边很危险,不要靠近!”儿时的我认为那只是吓唬吓唬人,对荷塘充满了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。
一天,父母都不在家,趁这机会,我溜到了荷塘边。花香扑鼻而来,蜻蜓在我头顶上盘旋。河里的鱼儿,头动尾巴摇,悠闲自得,我忍不住伸手去捉它:水好凉好凉,鱼儿在我手碰到水的`那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了点米来喂它们,鱼儿一个个争着抢着,水面上气泡一串接着一串……那天玩得真开心。
有了第一次的经历,荷塘的诱惑力越来越大,内心的欲望更加强烈。于是一个午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花开得更艳了,更香了,鱼儿游得更欢了,比我上次来还吸引人。
“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵开得娇艳的荷花所吸引,很想摘下来,可是它离我很远,很难够到。但我绝对不是“知难而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。
那朵美丽的荷花在水面上摇曳,好像对我说:“来摘我啊!看你怎么够得到?”岸旁有一棵大树,于是我用一只手抱着大树,两只脚踩在岸上,身子不断地向前倾,另一只手向着荷花的方向伸去。
近了一点,又近了一点,可是脚下的土已经松动,渐渐向水边滑去;抱着树的那只手也开始没有力气了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已经碰到那朵花了,我告诉自己再坚持一会儿。可事与愿违,脚下猛地一滑,手从树上脱落,只听“扑通”一声,整个人栽到了水里。我很害怕,手不停地乱划,脚四处乱揣,想捞到一根救命的稻草。一张开嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊却又喊不出来。这时爸爸从家里跑了出来,也许是发现我不见了,也许是听到了“扑通”的水声。总之,我得救了!
爸爸跳下了河,把我抱了上来。总算上来了,又呼吸到了清新的空气,全身毛孔像被熨斗熨过似的,不尽的轻松溢满心头。我低下头,不经意瞥见了手里的一片花瓣。恨意顿生,当即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美丽的诱惑,它的外表让人陶醉,吸引人的注意力,但获取它的过程却充满着惊险。这花瓣留着吧,就当是一个纪念,让它时刻提醒你!”
于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夹到了书里;也将这一段记忆,镌刻在心里。
大自然的作文 篇2
从前,有个叫爱丽丝的女孩。她长得美丽动人,金色的长发随风飘逸,还有一身好舞姿,可是她从来不说话,更不会唱歌,她的世界可真如死的一般寂静。知道有一天,一种东西改变了她的生活,那就是声音!那是春分的早晨,她在树林里迷了路,走着走着,河面的冰,开始破裂,发出劈里啪啦”的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,欢快地向前方奔跑,开始了一年中第一段旅程。鸟儿叽叽喳喳地歌唱,她好奇地看着鸟儿,觉得那声音真好听。大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过,就这样,伴随着她走过了春天。这已是盛夏时节,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃,“轰轰”划过一道闪电。闪电打到树枝上,树干“吱吱”两声,树枝断了,爱丽丝连忙闪开。接着大雨“哗哗”地下了起来,打在大地上“嗒嗒嗒”地响,很快,就已能听到秋天丰收的愉快歌声。树叶一片片落下,打着旋儿。寒风“呼呼”地吹着,爱丽丝冷得直打颤。枯黄的叶子积厚了,踩上去发出“嚓嚓嚓”的声音。秋天,好像一首悲惨的.歌,凄凉,凄凉…转眼间,冬天来了,那是一个声音最少的季节,只有鹅毛般的大雪,真是寂静机了。终于,爱丽丝再也忍受不了没有河水“叮咚”,树叶“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一个傍晚,她优美的歌声从她嘴里传了出来,还跳着美丽的舞蹈。夕阳下的影子被拖得老长。顿时,齐花开放,河流提前解化。那声音,仿佛奏的是大自然的歌声。就这样,一首“献给爱丽丝”创作出来了!
大自然的作文 篇3
在一片生机盎然的山林里,鸟儿自由地飞翔。不时传来几声婉转的鸟啼声。郁郁葱葱的山、树,倒映在清澈见底的湖面上,水上的阵阵涟漪,有鱼儿在欢乐嬉戏。
一片和祥安宁的景象。鸟语花香,这儿,是鸟儿们的天堂,一片世外桃源。
天空,是那海一样的颜色;绿叶,似山穹,似翡翠,好像一潭平静清澈的湖水,犹如一幅不用毛笔渲染,只用墨线勾勒的水墨画。可是,今天,在这样美丽的一个地方,却出现了一群不速之客。动物们又将面临着一场难逃厄运的灾难。
听说,他们长着两条腿,是个“怪物”。他们叫 “人”;他们还带着个“大怪物”,叫“车”;还有一个“小怪物”,叫“锯子”。“轰隆隆——”一声震耳欲聋的响声,一棵百年老树——它历经了满清、民国、现代三个年代。它的枝干是那么粗壮有力,它的枝叶是那么繁多,交错在一起,他的绿叶是那么茂盛,它的树根深深地扎进了泥土和岩层,受到了大地的呵护与滋润。可是,它,现在已经轰然倒地描写大自然的愤怒作文描写大自然的愤怒作文。它的枝干中流出了汁液,啊!百年老树,你在哭泣!
林中的鸟儿即将面临着一场无家可归的灾难。一只大胆的啄木鸟飞出了丛林,落在了那两条腿的“怪物”肩上。他眼里那贪婪的目光,似乎要把鸟类赶尽杀绝。他手里举着一把锯子,嘴里不住地呢喃到:“这段木头里一定有虫……”啄木鸟愤怒地看着他那木头一样的脑袋……同时又无可奈何。
“轰隆隆……”一棵棵树相继倒地,被无情的`人类运上了货车,那有四个轮子的家伙就飞快地向山下跑去……
夜晚,人类停工了,鸟儿们哀号着,饶着整个山林飞转了一圈又一圈,不为别的,只为了它们曾经生活过的,充满和平的山林。然后,齐齐向南飞去,去寻找另一个家园。
几个月后,这里下了一场大雨,毫无防备的,风雨在为这整个山林哭泣。雨一连下了七天七夜。终于,没有了山林的保护,没有了树木坚硬的树根去控制雨的下流量,山体开始向下滑坡了,人类抛下了那些砍伐森林树木的工具,落荒而逃。泥石流从山上滚滚而来,来势汹汹地淹没了整个村庄……
……
风仍然怒吼着,雨依然咆哮着,他们为人类的做法感到可悲,人类又毁了一片世外桃源,大自然愤怒了,并且给人类带来了大自然的惩罚……
大自然的作文 篇4
我喜欢春雨绵绵的声音,那是播种的辛勤;我喜欢夏风的声音,那是善良的凉爽;我喜欢风吹麦浪的声音,那是收获的乐章;我喜欢冬雪的声音,那是来年的希望。我喜欢大自然这些美妙的乐章,那是四季的精灵带给我们的享受。
小时候,走在相间的小路上,我喜欢轻抚路边五颜六色的小花,仿佛花儿开放也是有声音的。我和小伙伴们一起聊天逗乐,路边的小草随风起舞,摇摇摆摆向我们这边靠拢,难道他们也在打听小伙伴们的.悄悄话吗?
长大后,大自然的音响依旧吸引着我。难过时,听一场雨,静静地看着天边漂浮的云,也许他们也是会说话的吧;开心的时候,仿佛河里的水都笑开了花,他们在讲一只鱼儿的好梦,还是一只水鸟的梦想?哈哈,大自然激发了我的想象。
大自然的音响,伴着我的成长,越来越动听!
大自然的作文 篇5
大自然里有许许多多动物和植物声音,都非常美妙。接下来,我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧!在果园里,红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪,啪,啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着,那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”蝈蝈也加入其中,在奋力地叫着。
小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱,那声音时而婉转,时而悠扬,时而急促,时而迟缓。瞧,不远处的瀑布飞流直下,那声音犹如山崩地裂,好像要将大地震动起来。仔细聆听,我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲,这首曲子一会欢乐,一会痛苦,一会哀怨,一会又酣畅。
我听着这些美妙的交织在一起的声音,陶醉在其中,无法自拔。动物们是大自然中的`一员,它们的声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌,拍打着翅膀,鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊!
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着,好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊!我喜欢大自然,我更喜欢那些美妙的大自然声音。
大自然的作文 篇6
错乱了时间与空间,我们站在辛格韦德利火山旁,观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类,还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字,它说,是自然给予我们智慧与品格,这便是自然的智慧,启迪了无数文明的智慧。
“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州,在赤壁之下,面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵,苏氏从而恍然大悟,从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理,又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛,那个仿佛等了他几百年的地坛,无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示,让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的,自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。
德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话:有两样东西愈是思考愈是引发我深深的'惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的,如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步,喜欢在大地上行走,因为真正的哲学是走出来的,是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本,因为我们瞻仰的伟人,我们经历的种种伟大,都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。
海德格尔曾说:人,诗意地栖居。然而,同样是栖居在自然中,而且是同一个自然,获得的智慧却不同。拿东西方文化来说,中国从古至今突出的是政治智慧,人际关系智慧,而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异:方孝孺的死为的是皇帝,而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶,如今的西方文化显然已成为一种强势文化,单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的,你索取它才会给予。但无论东西方,现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限,天空没有界限,自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的,带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过,体察他方智慧,无形中已将自然的智慧贯穿。
自然的恩惠无以偿还,它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印,充满敬畏的心如此透明,大地脉搏跳动之声如此清晰!
大自然的作文 篇7
彩虹之神挥动仙女棒,各种颜色精灵纷纷出动,准备把毫无色彩大地,换上新彩衣。
热情的红精灵,全身绽放着光芒,它照耀了玫瑰,使玫瑰散发出迷人的光彩;热情红,使出新的绝招,将苹果燃烧成甘甜的果子,令人垂涎三尺。
温柔的澄,跳到树上,将枫叶染成似黄的温和色彩;温柔的澄,飞到金针花的花瓣上,用自己神奇的力量,把没有色彩的花瓣染成金色,散发高贵的气息。
闪耀的黄,附身到闪电身上,让闪掉发出诡异的感觉;闪耀的黄,跟太阳打招呼,摸了摸太阳,让太阳瞬间变成金黄色,带给人们无限的温暖。
青翠的绿,走到了叶子上,嘴里呼出一口气,让叶子拥有了舒服的色彩;青翠的绿,走到了桌垫上,使桌垫看起来不至于太刺眼。
清冷的`蓝,帮小河穿上一层薄薄的蓝沙,使得小河看起来清新自然;清冷的蓝,跟蝴蝶做朋友,同时也帮蝴蝶上了色彩,让蝴蝶看来秀丽动人。
文雅的紫,不知不觉的走道姐姐之好的毛衣上,一不小心,把姐姐的毛衣宣染成淡淡的紫色,使姐姐吓了一大跳;文雅的紫,帮助紫罗兰妹妹,把花瓣染成有点蓝,又有点白的紫色,使得紫罗兰在空气中散发着忧愁的清香,让路过的人忍不住停下来“细心品尝”。
彩虹之神的六小仙子听从命令,巧妙的帮大地穿上全新的色彩,画上全新的妆,它们就像是一个个的化妆师跟服装师,将我们的大地装扮的五彩缤纷,生气蓬勃,在我们心中,大地永远年轻动人。
大自然的作文 篇8
朦胧之中,我似乎听到了大自然的哭诉。 我是一个多么神奇的世界呀!所有的动物,植物都在那里生活,他们自由自在,无拘无束,但自从人类来到这个世界,所有的生灵都生活在恐惧里,人类世世代代都是如此,但你们却不知道我已经受了多重的伤,人类大量地砍伐,捕杀,不顾一切,可最后却都是为了钱财,我制止过人类,我找来了地震,火山爆发,洪水,海啸,沙尘暴。可他们还是认识不到自己的错误,不肯悔过。呜呜呜呜。
我认为这件事情你们小学生也有错误,你们平时浪费水电,破坏树木,随地吐痰,这些行为都是给我的`伤口上撒盐,让我更痛苦,保护环境,从小事做起,从每一个人做起,男女老少,都有责任:不破坏花草树木,不浪费一滴水,随手关灯。我真没想到世界上还有不贪财的人,能够真正地保护环境,希望你也是。
现在,人类已经真心悔过,知道了我的重要性,明白了保护生态环境,明白了保护大自然,明白了保护这颗蓝色的星球。作为你们人类的祖先,我感到十分地欣慰!
我也渐渐的恢复了健康,那都是人类的功劳,你们的功劳,有了你们,我一定可以永葆青春,长生不老!
大自然的作文 篇9
早上起来,我拉开窗帘外面又在下雪,我突然想到一个问题,我去问妈妈:“为什么雨和雪总也下不完呢?到底雨和雪是如何产生的呢?”妈妈查了相关资料,原来是这样的':
地上有水,水变成蒸气,被空气托上天空成为小水珠,小冰晶,它们互相碰撞变大变重,这样空气无法托住这些水珠,从天而降就形成了雨。雪花长在有冰晶和过冷水珠的云里,在这种云里水珠变成蒸气,蒸气凝华在水珠上变冰晶,增大形成了雪花,在零度以下雪花降落的过程中不会溶化,落到地面上就成了雪。
呀!我终于明白了,由此可见,天上地下不断循环,只要地上有水,就会有下不完的雨同雪了,大自然可真是神奇啊!
大自然的作文 篇10
大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐予我们生命与灵感,它是美的源泉......有骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,粉妆玉砌的冬天,而我却喜欢春意盎然的春天。
春雨贵如油,春天的雨总是静悄悄的来临,滋润着万物,你看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。我们最喜欢在雨中玩耍。春雨过后,幼嫩的.花草顶着一串串晶莹的水珠,它们贪婪地吮吸着大自然的甘露。树叶绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
大自然的美丽,让人心荡神驰;大自然的神奇,让人叹为观止。
【大自然的作文】相关文章:
大自然的微笑作文 大自然的快乐作文01-05
大自然的启示大自然的启示作文01-02
大自然的作文06-27
大自然的作文06-27
大自然的作文06-28
大自然的作文06-28
大自然作文06-28
大自然的作文06-29
大自然作文06-30
大自然作文06-30