我爱大自然作文(汇总7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我爱大自然作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱大自然作文 篇1
我爱大自然，我喜欢闭上双眼嗅着花的芬芳、草的嫩香，聆听那天籁般动人的鸟啼虫鸣。我喜欢与蝴蝶 比翼双飞，喜欢与燕子比赛速度，喜欢与蜗牛较量耐心，更喜欢看朝日升起、夕阳落山，更喜欢欣赏天上明亮的月亮，更喜欢追逐风儿，望着蔚蓝的天空与白云，融入星星般灿烂闪耀的美好。
我爱大自然，我喜欢赤脚漫步在沙滩上，让暖暖的细沙按摩我的双脚，喜欢倾听海的声音，海浪拍打在岩石上的声音阵阵传入我的双耳，喜欢让海风抚摸我的脸庞，让熟悉的海腥味儿植入心底，喜欢海鸥飞翔在蓝色的海洋上发出声声悦耳的鸣叫。所有的一切我都喜欢，这喜欢正如海般广阔、一眼瞧不到边。
我爱大自然，我喜欢春天的清爽怡人，喜欢夏天 的活力四射，喜欢秋天的忧郁伤感，也喜欢冬天的孤傲美艳。四季都是我的最爱，这爱就像四季般持久循环、永不褪色。
我所有的最快乐的时光中非常多都是在自然的美景中度过的。我身处繁华的都市，逐渐喜欢了霓虹灯的色彩，也爱上了礼花的'烂漫，可当我远离城市的喧嚣融入自然时，我才发现那些都市之爱只是一种习惯，自然的美才是我爱的永恒，因为我只是大自然的女儿，也永远地属于这个美好的自然，属于蔚蓝的天空，属于无垠的大海，更属于绿色的大地。
我爱大自然作文 篇2
轻轻推开大自然的这扇门，也许你会有所发现：她用五彩缤纷的画笔勾勒出了风景如画的景色，让大地变得生机勃勃；她用枝繁叶茂的大树呵护着活泼可爱的小动物们；她用悦耳动听的歌声奏出了和谐美丽的家园。
一日之计在于晨，一年之计在于春。春天万物复苏，令人心旷神怡。小燕子从南方赶来，为春姑娘增添了几分生趣；色彩斑斓的花朵正争奇斗艳；蝴蝶在花间翩翩起舞；碧绿碧绿的小草为大地妈妈增添了一片新绿；柳条上长出了粒粒嫩芽。
夏季手持蒲扇，在池边谈笑风生，也别有一番风趣。荷叶染上了淡绿色，看上去是那么地青翠欲滴；荷花在荷叶之上，喷上了扑鼻的香水，穿上了华丽的'衣裳，红的似火，黄的似金，白的似雪，真是五光十色。
秋是优美的诗文——树叶渐渐变成金色，在大地妈妈的怀抱中消失；秋天的风凉爽宜人，拂过面颊，泌人心脾；果园里硕果累累，黄澄澄的香梨，沉甸甸的红枣，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，玉米、高粱笑开了怀。
冬日虽然天寒地冻，但是堆雪人，打雪仗的乐趣仍然不可缺少。窗户上结了薄薄的一层霜花，楼下白雪皑皑。打开窗户，一丝凉意朝我袭来。
啊，我爱大自然！
我爱大自然作文 篇3
大自然，一个五彩缤纷，多变奇异的感观。我总想通过什么来了解他，可是却发现他真的很难琢磨，就像是一个秘密，等着我去开起这个谜底；又像是一张无边无际的网，永远摸不着他的边沿，永远了解不了他。
大自然，包含的东西有好多，他们中的一个变化都能带给人很大的触动，我开始向往大自然，向往它其中的一切。
我爱大自然，爱他那在春天温暖的阳光，就像妈妈的手轻轻的抚摸着我；爱他那夏天的雨过天晴，能告诉我只要努力就会带来成功；爱他那秋天金黄的一片，可以大饱眼福；爱他那冬天的雪，带个我们欢乐。
我爱大自然，爱他的狂风，可以锻炼我勇往直前的意志；爱他的暴雨，可以锻炼我坚持不懈的毅力。
我爱大自然，爱他那朦朦胧胧宁静的早晨，我相信那里是一切的`开始；爱他那晕晕沉沉的黄昏，给人一种陶醉的感觉；爱他那满是星星的黑夜，他能给人带来无数幻想的空间。
我爱大自然，爱他那哗哗的流水声，爱他那棉花似的云朵，爱他那萌动的嫩芽，爱他那清新的空气，爱他的一种纯洁的感觉。
大自然对我来说，是我心中的一块净土，如果没有了它，我就不可能活的快乐，如果空气都很不新鲜，那我一定也不会快乐，只有大自然才是我心中最宝贝的部分，所以我们要好好的保护大自然，不要让别人来破坏大自然。
我爱大自然作文 篇4
春天是鸟语花香的日子，你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾，使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现，你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操，使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大雪的日子，你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的心灵，使你能感受大自然的清纯。
我愿与大自然对话。
大自然，你说你不喜欢单调，使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱，宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影，秋天的树叶
霎时变成了金黄，时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红代替温暖，用洁白表现纯洁。
可爱的大自然，你有说你不甘寂寞。看！两只飞鸟在我眼前掠过，似是比翼双飞的燕子，又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面，和它们寒暄几句，展翅划过无边的苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的.羽毛，在微风中翩翩起舞。
啊，大自然！是你在创造着一个个美的奇迹，走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹，每一刻矫健挺拔的大树，每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。
我喜欢你的美与你与生俱来的气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。
你，又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然！
我爱大自然作文 篇5
不知不觉，抬头间，已是满眼绿色，大自然仿佛是一个神奇的魔术师，刚刚还是白雪皑皑，转眼间，已是春回大地，万物显出勃勃生机，熠熠生辉。
走在乡间的小路上，闻着桃花的芬芳听着鸟儿的歌唱，看着麦子的成长，心中也是无比凉爽。抬头间，眺望远处，大自然好像是一本无字的画卷，在这幅画的四周，全是高大的.树木，像一个个卫士，在国境的边缘守着，决不让敌人侵略我们的领土。画的中间是辛苦劳动的人们，有的在厂里，有的在家里，在往外一点，就是学生琅琅的读书声，为了祖国的明天，他们要更加努力奋斗。大自然，它的美，是我们无法想象到的。它的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
看到这里，我们不禁想起，到底是谁给予了我们以青青的湖水，碧绿的田野以及无限的生命呢，是大自然，是它给予了我们一切的一切。
我爱大自然作文 篇6
知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。
能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。
情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。
重难点：能把观察到的写具体，并有一定的`顺序。
教具：例文
教法：指导法 学法：自主探究。
课时安排：3课时
流程：
一、组织教学
二、谈话导入，激发兴趣
不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？
三、同学互动，激活思维。
1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？
2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。
3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。
四、交流展示，互评互长。
1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。
2.分小组展示，评议。
3.提示写法。
（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。
（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。
（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
（4）注意拟一个恰当的题目。
4.学生动手写作。
5.引导评改：
（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。
（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。
（3）评改示范：
a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。
b.同桌互相修改。
c.开展美文赏读活动。
板书：
把你喜欢的自然美景奇特写具体
我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。
根据自己的描写的景色，自命题目
我爱大自然作文 篇7
我爱大自然，它多姿多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。
走进家乡的大自然，这里群山环绕，百花齐放，还有一条透明如玻璃的带子——小溪，是那条美丽的“音乐‘盒’”。沿溪而上，小溪清澈见底，溪中有许多小鱼小虾欢乐地在嬉戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿互相追来逐去，一会儿停下来窃窃私语。他们的生活是如此的惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。
抬头望去，只见一棵棵玉树挺立溪边。活泼的.风儿一阵一阵轻轻地拂过，草儿青青，翩翩起舞；柳条柔柔，绿影婆娑，像一个个亭亭玉立的少女摆动着细柔的披挂。放眼望去，一片欲流的草地上还点缀了一朵朵色彩艳丽的小花，有的含苞欲放，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。
哇，那边的绿毯上还有可爱的“小精灵”！瞧，一只蚱蜢停在一棵鲜嫩的小草上，它穿着靓丽的绿舞鞋，眼睛像珍珠一样大大的，透着青光。我在它面前调皮地做了个鬼脸，可它竟不理，又用手去碰碰它的触角，它才懒洋洋地伸伸腿，动动触角。真是一只小懒虫啊！
火红红的太阳渐渐升高了，这里的景色更加迷人了。阳光、水色和树影巧妙配合，在风中闪烁着，迷人变幻，像一首美妙的歌曲……
啊，我爱大自然！
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