大自然的作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的大自然的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

大自然的作文 篇1
夏天大自然的声音真多,不信,你听!
太阳像个炙热的大火球照耀着大地,树上的知了“知了,知了”地叫着,像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈,蝈蝈”地吼着,仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头,“呼哧,呼哧”地大口喘着气。不一会儿,太阳公公像是遇到了什么伤心事,偷偷地躲起来。雷公公来了,大声地怒吼着,发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来,风卷着雨像无数条鞭子似的`噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。过了一会儿,雨停了,天放晴了,小鸟们都欢快地飞了出来,在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,像是在说:“太阳公公心情又好起来啦!”到了晚上,萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在给萤火虫姐姐伴奏。
啊!夏天大自然的声音真是悦耳呀!
大自然的作文 篇2
“啊!新的一天来到了!”我伸伸懒腰,和同伴们打招呼:“早上好!小黄花!”“哎呀!这不是小红花嘛!早上好!”对!我就是一朵小红花,有着又大又红的笑脸,扎根在这片田野里。
不知怎的,太阳公公悄悄地躲进了云层,接着就是震耳欲聋的雷声。“轰隆隆”在云层里吼叫着,像是野兽在怒号,令人胆颤。这天气真是孙猴子的脸——说变就变。
天啊!这可怎么办?这可是我遇见的第一场雷阵雨!豆大的雨珠落了下来,猛烈的狂风刮向我。一瞬间,我变得十分柔弱,感觉自己命悬一线。突然,我感觉到了轻轻的脚步声,我一下子就被唤醒,是谁?是个小女孩。我仿佛看见了希望的光芒,心中燃起了熊熊之火。雨珠偏在这时落个正着,用力地砸在了我的花瓣上。我疼痛极了!多么希望女孩快点发现我。
“妈妈!你看这些花多可怜!”小女孩喊着,立刻拿出一把伞,撑在我们的头顶上。
瞬间我感觉到一股热流,流进我的心田,
我望向那个女孩,她有七八岁了,明亮的大眼睛如一潭深深的泉水,使我看得透她那善良的心。
“哎——多么可爱的花,怎能让雨珠把这么美的花瓣打落呢?”小女孩喃喃自语着。
“孩子不要管它了!快回家!”“不!这些小花多么可爱!我不能这样离开他们!多么可怜!”女孩钉斩截铁地说“不!”小手依然高高地举在上空给我撑伞。她那坚定的眼神,坚定的表情,坚定的语气,都充满了对我们无限的呵护与怜爱。雨渐渐地小了,树丛里发出了“叮——咚,叮——咚”的.响声。
“嗯!该回家了呢!再见!小花儿们!我把这透明的雨伞放在这儿了,再见!”说完,小女孩就跑了回去,我头往后一转,看见了雨伞旁边写了一排字:花儿美,要保护,护花伞,愿花儿永远美丽,永远灿烂。
回过头,又看见了为我撑伞的女孩的背影。我是大自然中的一朵小花,我热爱滋养我的这片土地!
大自然的作文 篇3
大自然是美丽的,也是奇妙的。大自然的万物都很美,不同的事物有不同的美丽的'地方。
天空一碧如洗,偶尔会有几朵白云会留在这蓝晶晶的天上。“叽叽!叽叽!”一阵阵叫声随风而来。原来,有一群麻雀从我们头顶上飞过。突然有一只麻雀在树上啄了一下,它带着一个小东西飞了起来,我猜它一定是捉到了一只虫子。那只小麻雀现在啊,心里别提有多高兴了!
眺望,只见远处是层层叠叠、连绵起伏的群山。一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一幅优美的山水画。站在山脚下,可以听到登山的人从山顶上往下呼喊的声音。
远处有一大片茂密的森林,数也数不清;近处有几棵参天大树。这些树真是太绿了,好像青翠欲滴。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群鱼儿游了过来,他们在快乐地做着游戏。这时一只蜻蜓在水面产卵,这个动作下到了在做游戏的鱼儿们,他们立刻游到深水里不见了。
啊!大自然真美呀!让我们珍惜大自然的一草一木,让大自然更加美丽吧!
大自然的作文 篇4
大自然是我们人类的朋友,它带给我们新鲜的空气,带给咱们美丽的景色。它与我们的生活息息相关,默默地为我们奉献着。
树木,每天吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气变得清新,天空变得更明朗。树长大之后,会舒展肢体给劳累的人们乘凉,它会用自己多姿多彩的身体装扮我们生活的世界。当它老去的时候,还奉献出自己的身体,变成美丽舒适的房子和家具供人们享受。
河流,它流过千山万水,给小动物们带来欢乐,给树木带来生机,给人们送去滋养和甘甜。河水姐姐流过树林,小松鼠问:“姐姐,你为何这样勤劳,难道你不会累吗?”小河姐姐说:“松鼠弟弟,这是我应该做的',看见他们因为我而过得这么幸福,我也就更幸福了!”
动物们也在给我们增添光彩,它们是大自然的精灵,给大地添了一份热闹,一份欢快,一份爱。世界因为有了它们而更加热闹,更加欢声笑语。
我们的生命都是大自然给予的,它哺育着我们,用自己全部生命来换取我们的存在,用自己全部的力量造福于我们。大自然的默默奉献让我们的世界充满和谐,让我们的生活丰富多彩。我们应该感恩大自然,我们也应该更加亲近大自然,懂得它们的奥秘;保护好大自然,让它永不枯竭。让我们与大自然和谐共处,让我们生存的环境更舒适,让我们的生活更美好。
大自然的作文 篇5
这个暑假,我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时,影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》(亦称《你身边万物的故事》)的中文选本。这本书的主要内容,由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”,而这也是本书的“书名”;二是“我们城市里的事”,描述了街道、地铁等城市建筑;三是“日常用品来自何处”。其中,令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分,这也是本书的精华所在。
这个世界里,很多人可能认为,在中国,中文就是中国的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其实,人们也许并不知道,植物、石头、鲜花……,所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此,人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如,在石头上发现有恐龙是足迹,就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代;如果要预测出这个地方原来是什么样子,就要通过“大自然的文字”石头……很神奇,对于石头我很感兴趣,后来我看了书才知道:原来有一次在建筑工地一个挖土工的.铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头,然而对于认识“大自然文字”的人来说,这是石灰岩。后来人类通过观察发现,它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说,很久很久以前,如今耸立着一座城市的地方,曾经是大海。这时我才明白,原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。
这本书除了大自然的文字这一部分,《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向;飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化;还有地质人员推断地质变化,推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子,者说明了只要我们留心观察大自然,我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。
这个暑假,自从我读了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心观察,善于实践,多思考。这样,我们才可以了解更多的“大自然的文字”,发现大自然更多的奥秘。
大自然的作文 篇6
暑假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈准备带我去郊外玩耍,我特别快乐、高兴的一蹦三尺高,这时,在外运动的姐姐回来了,我把这个消息告诉了姐姐,姐姐说,我有事,不去了,你们去吧。妈妈走到我面前说时间不早了,我们该出发了,就这样我们出发了。
爸爸开车,我和妈妈在车上,我用妈妈的手机玩了一些小游戏,玩了一会儿就到了。我一下车就说,大自然真美呀!走着走着,我们边看边玩,突然我发现了一蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦的网搞破了,蜘蛛“先生”连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我,但是它没有恶意,又认认真真地再织了一张网,我心想,蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。
过了一会儿,我看见一只飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着它的`手、脚、头全部粘住了,蜘蛛“先生”看见了连忙跑去享用它的猎物,哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网是为了捕捉食物,在我观察结束的时候,妈妈来了,我就把刚才的事告诉了妈妈,妈妈听了欣慰地笑了,说,你真棒,爸爸也走了过来,妈妈又告诉了爸爸,说着说着,该回去了,我只好依依不舍地和爸爸妈妈一起回去。
啊,这一天我的收获真大啊,大自然的事物真是有趣极了。
我爱大自然。
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