自然作文

写大自然的作文300字

时间:2026-05-07 02:04:22 自然作文

[优秀]写大自然的作文300字7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的写大自然的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]写大自然的作文300字7篇

写大自然的作文300字 篇1

  大自然是天空飞翔的鸟儿,是一去不复返的河川,是草原上生生不息的野草。在这无边的大地上,大自然无所不在。

  大自然是一本哲学书,它记录着万物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各个角落,都生长着各种动植物,它们撰写着大自然这本书。变化多端的天气,告诉我们生命是无常的,所以要以微笑面对挑战;野火烧不尽的野草,教导我们只要有坚强的意志,任何困难都可以渡过;一去不回的流水,正在诉说着时间是最宝贵的,没有时间,我们什么都做不成,要好好地珍惜用什么都换不到的宝贵时间;团结合作的'蚂蚁,教我只要大家可以团结起来,没有办不成的事;能忍耐的大象,让我学到不可以太急躁,有时也要忍耐,才不会招来不好的事。

  自然是无情的、是美妙的、是多变的,生活在其中的万物,也都有自己的生存法则,只要无法活下去,就会被自然淘汰。达尔文的物竞天择说,证明了这点,虽不要事事与人相争,但也不能没有竞争力,否则,将会被自然淘汰。

  自然教导我们生命之道,与待人处世的哲学,它是最伟大的老师、指导者,就连自诩为万物之灵的我们,也必须向它学习。我感谢它的教导,使我们能度过各种困难的挑战!

写大自然的作文300字 篇2

  我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

  经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

  我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

  根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的.走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

  世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

写大自然的作文300字 篇3

  温和的阳光沐浴着大地,孩子们在金灿灿的阳光下成长。多好的景色啊!

  一碧如洗的天空,像是用清水洗过一样的蓝。天空中还有许多小鸟在嬉戏。有两只小麻雀停留在树枝上悠然自得,一只小麻雀说:“上面的小鸟不就是在炫耀自己吗,有什么意思。噍,我多闲啊,不像他们那么累。”另一只小鸟正在唱歌,她就说:“你看看我,我唱起歌来可是妙语连珠,一鸣惊人哪!”

  茂密的树林像一个个巨人站在那里,树林里还有很多野花在竞相开放,你不让我,我不让你,又像是一群人在争吵。

  还有那一条条小河,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河里还有一条条小鱼和一群小虾。小虾一直在挥动他们的钳子。小鱼看见了,她就问那小虾的`头领说:“你们这是在干什么呢?”小虾的头领回答说:“我们这是练武呢,你要不要学一学啊?”小鱼说:“我可不学,因为我没有你们那样的钳子呀。”就这样,小鱼快活地游到远处去了。

  大自然实在是太美了!

写大自然的作文300字 篇4

  小草绿了又黄了,黄了又绿了,大自然的风景每天都是新的。春天,树发了绿芽,生机盎然;夏天,枝繁叶茂,满目繁华;秋天,收获的季节,硕果累累;冬天,树脱下衣服,蓄势待发。我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化,可是有一些变化却是我们不想看见的……

  文章里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”,可是,到了冬天,我们这里很多时候天是灰暗的,连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点。听妈妈讲,小时候,夏天的晚上常常坐在院子里乘凉,一颗颗数着星星,唱着《小星星》,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,”可是,现在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就数完了。

  这是为什么呢?我想到电视上说的两个词:“大气污染”和“雾霾”。雾霾是大气空气气压低,空气不流动时形成的',由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。大气污染主要是人的活动造成,大气污染源主要有:工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟、室外烧烤、尘土、施工产生的粉尘等。

  大自然给了我们很多,但人类仍然不断地索取,却没有考虑到大自然的感受,大自然以后会怎样呢?大自然养育了我们,地球哺育了我们,我们要保护环境,让美好永远在身边。

写大自然的作文300字 篇5

  春天,我早上醒来,听到阳台上小鸟清脆的啼鸣。我走上阳台一看,啊!真是春色满园呀!看,温暖的春天里,粉红桃花露出迷人的笑脸;罗汉松的叶子清翠欲滴;松柏的松针象小娃娃,从新枝里探出头来,呼吸春天新鲜的空气,吸吮着晶莹的露珠。满园的花儿争奇斗艳,披着朝气蓬勃的朝阳,昨晚的大雨似乎浇不灭大自然生长的热潮。人们的头顶上不时掠过一只只归来的春燕,草坪上点缀着一棵棵参天大树。

  夏天,天气闷热闷热的。突然,天上乌云密布,地上凉风习习,暴雨来了。天上打起了闪电,不一会儿,便下起了大雨,雨点儿比蚕豆还大,我不敢打开窗户,因为这雨像愤怒的天神撕破了天幕,天河的水哗哗往下淌。雨过天晴,第一线阳光射入大自然的怀抱,点亮了植物上的露珠,使花儿更加美丽美丽的大自然。

  秋天,是一个丰收的季节,蓝蓝的'天像洗过的蓝宝石。菊花天了,红的似火,白的如雪,黄的赛金。田野里,金黄的稻谷在秋风下掀起一道道的稻浪。

  冬天,像个不爱说话的老爷爷。天上下起了大雪,大地白茫茫一片,只有孩子们快活的笑声和不畏严寒的梅花。

  我想:多么好的大自然,我们要保护环境,爱护它!

写大自然的作文300字 篇6

  在大自然中,山水无疑就就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷,山映水,水衬山,互相协调,使得大自然更加活泼可爱。

  语文类似自然界中的山山水水,隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里,万物都耸拉着耳朵,不敢伸直身体,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物,于心不忍。于就就是,它化作水滴掉下来,滋润了万物。这时,它们便高傲的伸枝展叶,水就就是漂亮的,就就是大自然中不可缺少的。它也就就是人类生命之源。语文如此之水,它使人们体验到生活的快乐和人生的价值,令人振奋。

  语文如同江河之水,内刚外柔,不分昼夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。

  语文如山,气势磅礴,刚柔相间,景色迷人,如诗如画。在语文这座大山上,由于它又高又大,站在巅峰之上,又别就就是一番韵味。诗人站在这,会吟出无数精湛绝妙的.诗。画家站在这,会绘出一副副匠心独运的画。语文就就就是如此的美妙。

  大自然赋予山水的生命,山水装饰了大自然,增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命,文学启迪了人生,带来人生的价值。

写大自然的作文300字 篇7

  大自然的声音无处不在。有山声,水声,鸟叫声,虫鸣声···数不胜数。

  听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。

  我和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的'水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。

  过了许久,我才清醒过来,爬完了山,我们才回家,这一路上,我听到了许许多多的声音。大自然的音响世界丰富多彩,只要你细细品味,就能听出不同凡响的“声音”。

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