神奇大自然的作文300字[通用]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的神奇大自然的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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神奇大自然的作文300字 篇1
伴随着一阵阵微风、一滴滴雨水,我们踏上了寻找自然之美的旅程。
首先,我们到了原山森林博物馆,里面有各种各样的树,还有形态各异的动物。你瞧!蛇正在草丛中穿梭,长颈鹿伸长了脖子吃树叶……你猜它们是真的'吗?不是?答对了!它们都是标本,但不也栩栩如生、活灵活现吗?
接着,我们抵达了第二站——— 游乐场。那里是孩子们的乐园,是最受欢迎的地方。那里不仅有独木桥、绳索,还有跷跷板、秋千等娱乐设施。怎么样?是不是很丰富多彩啊?想来体验吗?
在一路欢声笑语中,我们抵达了名人长廊。那里共有14座名人雕塑,如孔子、孙武、李清照等,栩栩如生,就像真人站在眼前一般。
走了一小段路后,我们来到了齐长城脚下。齐长城始建于春秋战国时期,据史书记载,“宣王乘山岭筑长城,西起济州,东至海,以备楚”。走在上面,能感受到古代劳动人民的智慧。
大自然是很神奇的,同学们一起去探索吧!
神奇大自然的作文300字 篇2
早晨,妈妈对我说;“春天到了!”我很惊奇,春天在哪里啊?
我想春姑娘可能在花园里浇花,我走到花园一看,我不禁“哇”的一声叫起来。桃花开了,犹如仙女下凡了。有的张牙舞爪,开的争奇斗艳;有的还是花骨朵儿呢!好像饱胀得马上要爆炸似的;有的已经开花了,其中,有的花好像在说悄悄话,不想让别人发现,躲在树叶后,有的像男子汉一样,挺身而出,有的半张脸露出来,也不知道是为什么;有的露出了灿烂地笑脸,似乎在朝我笑。
这桃花真美丽啊!春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提着小篮子到果园里来啦!
我跑到果园一看真是让我大吃一惊,苹果树上结满了许多小苹果。小苹果各有自己的特色,有酸的.,有甜的,有淡的.....我吃了一个,是甜的,我高兴地说:“我真没白来。”
我到家对妈妈说:"我这一去,终于知道春天在哪里了。"我对我的发现感到自豪。
小朋友们你们觉得大自然神奇吗?
神奇大自然的作文300字 篇3
有一天 ,天气阳光明媚,我骑着自行车出去玩耍。
我来到公园,突然一个东西飞上天空,原来是一个飞碟,突然我看见了白白的云朵和蓝蓝的天空,那一朵朵如雪一样白的白云,像各种的动物,植物,看!那一朵白云多像 我最喜欢的动物——老鹰,展开大大的翅膀,自由自在的在蓝蓝的天空飞翔,老鹰多么威武,强大,是 天空 之王。 快看那一个没有翅膀的小鸟,小鸟的旁边不就是童话里的'大恶龙,还吃公主呢。云就像一个魔术师,能变出来很多东西,我喜欢云,这时忽然天气变的 暗了 ,原来云把太阳遮住了 ,我就 没在意,
我还看见有蚂蚁往高处爬,就停下来观察,发现蚂蚁都非常着急的忙乱着,看!这只蚂蚁托着比它大俩三个的虫子,真不愧是个大力士。
这时天气变的更暗了,而且起了 风。我急忙往家赶,回到家,我问妈妈,蚂蚁往高处爬是怎么回事?妈妈说:“过一会儿就下雨呀,”我半信半疑就去看电视了,过了一会,果然下起了大雨!
大自然可真神奇呀!
神奇大自然的作文300字 篇4
大自然非常的美丽,在我们郊游的时候,可以来到绿色的草坪上,享受这大自然带给我们的乐趣;在我的家乡旁,有一条小溪,里面的水清澈无比,小鱼、小虾在里面自由自在的玩耍。
我家就住在乡村里,我很小的时候就经常到田野里面去玩,下面就由我来为你介绍一下,我们家乡里的一种特别好玩的游戏。
可能每个山村的小朋友都玩过一种游戏,那就是烤山芋了。在我们那里,烤山芋可有趣啦!烤山芋的`方法很简单,就是拿一个生的山芋,我们先用几个石头垒成一个灶台,然后,抱一大堆的干柴来,拿来火柴,网干柴上一擦,就着火了,现在立马把生山芋加进去,等柴快烧光的时候,就在放一点柴,这样巡回的放进去,不过等你觉得山芋差不多的时候,可以把火扑灭,用自己的上手捏捏,看软了没有,如果软了,就说明一个熟透透的山芋可以出炉了,(不过像农村的小孩子,一般会了解火的程度)这就是大概的烤山芋的方法了。也就是因为我们农村的小孩子会烤山芋,所以我们懂得珍惜。也这是这样,我们学会了烧火,每当爷爷、奶奶烧锅的时候,我总是帮着搭把手。
农村的生活很有趣吧,农村的孩子也很淳朴的,欢迎你到我们这里来做客。
神奇大自然的作文300字 篇5
蚂蚁是一种分工明确又力大无穷的昆虫。它们的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体像一个横着的数字8;它们有六条腿,每条腿都又细又长,正是这个原因,它们的移动速度可快着呢!
蚂蚁是群居动物,它们生活中分工明确。
蚁后主要负责繁殖后代,完成配种后,它会独自挖好竖井,开辟属于自己的小房间,然后在房间里生出小宝宝来。工蚁负责筑巢、找寻食物、照顾幼蚁和蚁后等一系列工作,是蚂蚁中最累的蚁种。兵蚁是蚂蚁王国中的守护者,担负着保卫蚁巢及蚁巢中所有蚂蚁安全的责任,它们就像军人一样保家卫国。工蚁和兵蚁都是没有生育能力的母蚂蚁,但它们是整个蚁群正常运转的核心力量。
蚂蚁不仅分工明确而且力大无比。
有一次,无意中我掉了一小块面包到地上,不一会儿就引来了很多蚂蚁。它们把面包分成一小块一小块的,然后陆陆续续地把比自己身体重很多倍的.面包块运回到巢里。如果是普通人,肯定抬不起比自己重很多倍的东西,蚂蚁真是昆虫界的大力士!
蚂蚁虽然微小,但是力大无比,而且它们这种分工明确、齐心协力的合作方式值得我们学习!
神奇大自然的作文300字 篇6
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。
周末,我正在阳台上做早操。忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细地观察它。
螳螂的眼睛是复眼,听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。
有人说螳螂会吃头发,也有人说螳螂不吃头发。关于这个问题,今天我一定要弄个明白。于是我从头上拔下了一根头发,把头发放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的这根头发,愣在那里不吃。我刚想下结论,螳螂就扭动着脑袋,然后把头发慢慢咬成小断小断的,再不紧不慢地一截一截吞了下去。
后来,我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃,可是它只是上前闻了闻,就走开了。后来我才知道,与那里螳螂是要吃活着的小动物的,对于那些死去的尸体它是不屑一顾的.。
螳螂真有趣!后来,我把这只可爱的螳螂放回了大自然,让它过属于自己的自由生活。
神奇大自然的作文300字 篇7
星期三是个秋高气爽的日子,老师带领我们去摸蛤喇,我们高兴得一蹦三尺高!
我们经过长途跋涉,终于来到了彩虹桥。彩虹桥的两边,河水清澈见底,郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇,他高兴的大声喊着:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服气,暗暗说道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一会儿就会摸到许多。”
果然,一会儿才在我脚下的不是一只,而是四只,这真让我兴奋不已!过了一会儿,刘佳慧看到了一只大螃蟹,她惊叫起来,我们围成一圈搜索,怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿,拉起来一看是只螃蟹,他立刻扔进了自己的`小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨,我们毫不在意。
来接我们的家长陆续到了,董静文的妈妈下了水,帮着董静文摸蛤喇,有了她妈妈的帮助,她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候,雨下大了,我们恋恋不舍的离开了小河。
这次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高兴极了!
神奇大自然的作文300字 篇8
大自然的神奇是无人能敌的,有人喜欢变幻莫测的科罗拉多大峡谷、有人喜欢风光独特的松花湖、有人喜欢壮丽宏伟的泰山……而我却喜欢我们家乡的大山。
在躲过寒冷的时候,这里迎来了独一无二的季节――春天。这里有了一个非常好的兆头,因为春天是一个生机勃勃的季节。
早上,是一个对脑力记忆非常好的时候,我漫步在这辽阔的大山里,树叶都被水给占领了,仿佛来到了水的世界。
下午,太阳光照射到了我,也把树叶上的水滴弄得消失不见了,我躺在一颗树的旁边,享受着大自然带给我的快乐、温暖、幸福,看着太阳一点一点的落下山去,我的心里也越来越着急。
不过,直到了夜晚,我才感受到了大自然纯真的美丽,点点的繁星,好似颗颗明珠,镶嵌在黑幕下,闪闪的在发光,淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的'弧光,像织女抛出一道棉线,而几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人,提着灯笼在巡视那浩瀚的天空――泉声浸着月光,听起来格外清新,那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪,那清脆如弹拨者,石缝中漏下的清泉。
这就是我的家乡,它朴素而又纯洁,却是我心中最美丽的梦……
神奇大自然的作文300字 篇9
昨天晚上到今天早上下了一场细雨。
中午放学以后,妈妈把我带到我们家对面的红凝河边。眼前的一幕把我惊呆了,只见河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飞着,我不明白这是怎么了,问妈妈怎么会有这么多燕子呢?
妈妈说:“你好好想一想你学过的.一篇课文里有这种现象。”我灵机一动对妈妈说:“我想起来了,因为下过雨以后,虫子的翅膀沾了小水珠就飞不高了。燕子们是在捉虫子吃呢!”
妈妈说你这聪明,那你能再说说,停在电线上面的那些燕子,是在干什么吗?我轻轻的摇了摇头。妈妈接着跟我说:“那些燕子是吃饱了在休息呢”。
看到这种现象,我在想大自然真的很奇妙。老师交给我们的知识都是有道理的。我以后要好好学习,把老师教给我个知识牢牢记住。我将回来也要成为一名科学家。
神奇大自然的作文300字 篇10
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的.:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?
这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!
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