大自然的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的大自然的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然的作文 篇1
来自大自然?还是来自我的“母亲”鹅?我也不知道。我是一颗鹅卵石,在小溪的边缘。似乎我沉睡了很久很久,只是有一天我醒来发现,我,在那里!后来,在与溪流的交谈中我明白了,世间万物皆有“母亲”,是“母亲”给予我生命,可是我的“母亲”在哪儿呢?她又是什么样子呢?她是谁呀?
在我身后长大的花儿是我看着长大的,是风把它带来的。可是它说风不是它的“母亲”,在它沉睡的时候做了一个很长很长的梦,它的“母亲”是一朵几乎要枯败的花朵。我的“母亲”也是一块鹅卵石吗?可我却从来未梦见过她。
同一条路,总能看到外面的世界,而我不行,甚至我连自己的“母亲”都不知道。溪流告诉我,它的“母亲”是云,它来自天上的那个世界,它说我的“母亲”是大自然。大自然是什么?在我的印象里是那样飘渺,没有概念。
有一天,花儿在轻轻的雾中告诉我,我的“母亲”或许是“某某鹅”,因为我的名字叫鹅卵石,或许是因为当我还是一个卵的时候,我的“母亲”不小心把我落在了这里,可大自然和鹅哪个是我的“母亲”呢?我也不知道。
不知过了几百年,一切已悄然变化:花儿早已调谢,溪流也已经不见踪影,四季四处转,风雨早刻在了我的心里。这里变成了一条石子路,一条再普通不过的石子路,但我依旧思索着那个问题,到底谁才是我的母亲?有时候我想如果我的“母亲”鹅,那它还在,如同它在我身边,我想我也可以像从那石子路中蹦蹦跳跳走过去的孩子们一样快乐地扑进“母亲”的怀抱。
日子平平的,平平的,因为我只是那条石子路上万千石块中的一个。
一天,那是个一如既往的黄昏,一个如我一样平凡的一个男孩
改变了我的命运,或者说这就是我的命运,他用满足和兴奋的眼光看着我的.那一刻,我将走向命运的转折点,将踏上我的寻找答案的旅行。
“妈妈,你看我找到了什么!”
“哦,孩子,是什么?“
“是鹅卵石!妈妈你看这颗鹅卵石多漂亮!它的表面真光滑,它想它一定历经的许多年,历经了风雨的洗礼,我要在它身上画画!”
我还是头一次听说别人这样形容我,当然也是头一次这样被人形容。我想这个孩子是那样天真,如果他知道我已经十分年迈了,还会选择我吗?他兴奋地捧着我,他洗去岁月留在我身上的痕迹。给我上色。每一笔每一画都流进了我的心胸。
在那个书房的最高点,我看着这个男孩牵着画笔快乐成长。虽然,他很喜欢我,喜欢我带来的那一份童年的快乐,喜欢我留下的那份珍贵回忆,但岁月让我褪色,那份感情也已经布满灰尘。最终我被换成了一张闪闪发光的奖状,被放在一个望都望不到那里的一个地方。不!应该是角落,没有人理会,再后来,便是在黑暗里度过了。
看不到阳光,也不知道过了多少日子,只知道我已经被遗忘,那个问题却一直埋在心里,在心里生根了芽。
再次见到光明是在同样的那个黄昏,一切如同,刺眼的阳光让我睁不开眼,是一位老人,是那个男孩,虽然不再是那个熟悉的房间,不再是那个熟悉的面孔,但从那炯炯有神的目光,如几十年前眼神一样充满了满足和兴奋。
他洗去了我身上的灰尘,洗掉了那些色彩。
回到一切开始的地方--石子路,最后一抹阳光闭上双眼。一句话结束我的旅程,因为我得到了答案,这是大自然赐你的色彩,历经千年永不改变。
我依然是那样普通,一回头便消失在了黄昏中,原来,我一直在大自然我的“母亲”怀中。
大自然的作文 篇2
如果你一看到我的标题,你一定会以为他是一个巨大的东西,其实不然,它只是一群微道不足的小草,世界上那么多东西都称不上是顽强的生命,小草怎么能被称为是个顽强的生命呢?
事情是这样的,有一次,我闲的发慌,便把小区里一片小草坪上的草拔的一干二净,我还仔细的.检查了一遍,确信他们没有一点还生的机会了,便拍拍手,满意的走了。过了一个星期,我又来到这里欣赏我上个星期努力劳动的“成果”,结果让我大吃一惊,我发现那儿并没有荒地,展现在眼前的却是一片非常茂密的小草。我百思不得其解,于是,我又把草拔光了,准备每隔三天来看一次,看一下草地有什么变化。
第1天:哈哈,小草一点变化都没有,我得意了,高傲地抬起头,看来我还是要厉害一些嘛!
第3天:有一点绿意。我边看边想:哈!还只有一点绿意,我还是去玩吧!反正离长出小草的时间还远着呢!
第6天:糟了,已经长出一棵小苗了!我想。算了吧,小苗还要经过风吹雨打才能长出小草,我先休息一下吧!
第9天:等我再去看小苗的时候,前几天的小苗已经变成了后几天的小草!我想:唉,我输了,不过小草怎么能我把它拔了它又能那么快就长出来了呢?
带着这个问题,我查了百度,原来小草的根很长,可以深深的扎在土里,即使长在土上的草被拔光了,但是长在土地下面的草根还在,而且草腐烂以后可以增强土壤的肥力,所以草可以连续生长也长得很快。
人如果像小草这般该多好!它似乎在告诉我学习的基础要打好,否则学再多学习成绩也会下降。
我终于知道了,原来小草有一颗坚强,坚持不懈的心,无论他它遇到了什么困难,它都会重新抬起头。我们应该要用另一种眼光去看问题,不要遇到困难就低头,应该要像小草一样勇敢的面对,克服困难!
来大自然给我们的启示有很多,我从草身上得到了启示,你又从什么东西身上得到了怎样的启示呢?
大自然的作文 篇3
人是一种有感情的动物,大自然中的植物也同样被我视为有感情的生物,我最喜欢的便是蒲公英妈妈。
有一天,我早早地起了床,在阳光四射的林荫小路上散步时偶然间看到了饱满的、坠满了小种子的蒲公英妈妈。她是那样弱小,在来来往往的人群中,在亭亭玉立的风信子、端庄大气的牡丹、优雅怡人的薰衣草等众花的映衬下,又是那样的毫不起眼。
当我下午再次来到这条林荫小路时,发现蒲公英妈妈被踩下去了,身上还有一道道青色的压痕。但她的坠满种子的.头没被压倒,依然坚定地挺立着,小种子们一个也没有被伤到。我看到后赶忙将她扶起,找了一根结实的小木棍,让蒲公英妈妈靠在上面。这时一阵强有力的劲风吹过,蒲公英妈妈微微地晃动着头,仿佛在看着天空中飘过的朵朵乌云。她好像料到了即将要下大雨似的,便没有让紧紧依偎着自己的小蒲公英们去旅行,而是紧紧地拽住他们,不让他们被风吹走、被雨打落。蒲公英妈妈猜得真准,不一会儿真的下起了倾盆大雨,我赶紧跑回了家等待雨停。
雨后的天空中出现了美丽的彩虹。我快步来到那条小路,见到蒲公英妈妈身上挂满了露珠,在阳光的照耀下晶莹的露珠在闪光,似乎在为孩子们即将离开她而伤心,又像是在为他们能开始自己的新生活而高兴。这时又有一阵劲风吹过,只见蒲公英妈妈从容地放开了拽住孩子们的手,看着他们在风的托举下远走高飞。
蒲公英妈妈送走了孩子们,孤零零地立在那里,担心的目光一直望着孩子们远走的方向,生怕他们受伤,想要继续为他们遮风避雨,但却不得不放手让他们自己拼搏,因为只有这样才能让他们活出精彩,绽放出自己的人生。
也许这就是母爱吧。母爱不是把孩子紧紧地护在怀里,而是放手让他们自己拼搏,有不一样的人生。
大自然的作文 篇4
“从春天在哪里,春天在哪里......”伴着美妙而欢乐的旋律,我们来到了一个奇妙无比的地方.
听!是谁在弹琴?弹出那美妙的声音,“沙沙,沙沙,”一个小朋友走过去,那一缕清风,把小朋友的头发吹到一边去了。小朋友连忙用手抓,可调皮的它却不知去哪儿。奥,我看见了,它在那里,你看,它在忙着呢!它像一个心灵手巧的少女,用它那灵巧的手,染绿了树枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇迎春花。奥,原来它是春风啊!
听!是谁在唱歌唱出那动听的声音,“滴答,滴答,”一个小朋友走过去,一声“滴答”滴在小朋友的头上,冰凉冰凉的,又滴到小朋友的脸上去......它跑了,跑到了山涧,跑到了田地,跑到了草原,跑到了森林......难怪大家说:“好雨知时节,当春乃发生......“
原来,它就是春雨啊!
听!是谁在打鼓,“轰隆隆,轰隆隆,”一个小朋友刚走过去,就“轰”的一声下了它一大跳。又是一声,就像提醒花儿在开花,庄稼在发芽。
听!是谁在甩铃铛,甩出一道金色的光,像剑一般锋锐,在惊雷的陪伴下。奥,大家都明白了,它就是闪电,它在激情的.演奏着
,它在尽情的释放,它在为春雨助威,为春雨加油。
风雨雷电,是多么和谐的一家,温柔的风,多情的雨,激情的雷和电,我知道你们在告诉我们:“美丽的春天已经来了。”
大自然的作文 篇5
我们的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出绚丽多彩的诗篇;我们的生活似那飘动的叶,飘飘飞动,动出快乐自由的的天空;我们的生活更像是那美丽的大自然,绵不断,延绵出一幅幅婉如萦带的的动人画卷。
我喜欢我们生活的大自然,爱她的缕缕芬芳,爱她的宁静恬淡,爱她的美丽纯朴。一年四季,亲近自然。
“随风潜入夜,润物细无声。”春天,大自然用神来之笔勾勒着春天的妩媚,勾勒着细雨的柔情。春雨过后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣红。春天的魅力便由大自然的美丽而变得如此生机勃勃。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”夏天,大自然里弥漫着稻花的芬芳,点缀着莲叶上露珠的晶莹,氤氲着整个夏日的气息。走进大自然,聆听清脆的鸟鸣,欣赏莲池的景色。偶有一缕微风拂面而过,沁人心脾,带走整个夏日炎炎,那是一种宁静优美的意境。
“晴空云鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天,大自然里的云鹤的腾空而过,艳云当空,头顶一幅壮丽的景色。硕果累累,麦子羞涩的低下了头,一幅快乐的丰收图。秋天的大自然是快乐的.苍穹,是收获的田野。
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”冬天的大自然白雪皑皑,梅花开放,别有一番情趣。大自然她描绘着冬雪的晶莹,描绘着梅花的骨气。用心去体会,在冬天的大自然的绿芽,给人明天的希翼;冬天冉冉升起的太阳,使人重新然起自己的心灵之火。是的“冬天来了,离春天还会远吗?”
其实,我们生活的大千世界是丰富多彩,只要我们多多去观察世界,欣赏自然,你便能体味到其中妙不可言的乐趣。
大自然的作文 篇6
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发现在这一条彩虹上又出现一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的.奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”
大自然的作文 篇7
在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。我们所生活的是一个神秘而又充满魅力的大自然。它为我们带来了视觉上的享受,例如:春日里的连绵细雨,雨后的绚丽彩虹,还有一望无际的蔚蓝天空……
这一切的'一切都是大自然送给我们的礼物。我们同样对神秘的大自然充满好奇,努力地去探索,去发掘,去揭开大自然的神秘面纱。正因为我们的探索与发掘,才更加了解这个变幻莫测的大自然。在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。可是我们却仍不知满足,一次又一次向大自然索取,地底的矿石,大地的植物,天上的飞禽……
无论已经拥有多少,我们仍希望得到更多,我们人类竟如此地贪心。大自然被我们一次又一次地重伤,最后,她终于病了,倒下了。洪水是她流下的泪水,地震是她愤怒的心胸,龙卷风是她一次又一次地呐喊。是的,我们是如此的贪心,只知一味地向大自然索取,从不知回报。大自然赋予了我们的生命,可我们却一次又一次地伤害她,一次又一次……在一座深山里,有一片茂密的森林,森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂,里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里,有花儿争奇斗艳,有绿草探着脑袋张望,有大树在这儿遮风挡雨,当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活。可是好景不长。突然有一天来了一队人马,原来是人们砍树来了。
他们开着拖拉机和牵引车,拿着各种各样的大电锯、斧子,一到森林里,就没命地砍,一棵、两棵、三棵、四棵参天的大树被砍到了,嫩绿的小草枯萎了,只留下一个个木桩,它们像一张张愤怒的脸在大声质问:为什么要将我们砍倒?为什么?无家可归的动物们被激怒了,它们决定向人类提出抗议。于是,它们一起动手,架起了木栏杆,放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问:动物朋们,我们又没有得罪你们,你们为什么要挡住我们的去路?看,大自然带给我们的礼物是多么美妙。
大自然的作文 篇8
一年有四个季节,分为春季,夏季,秋季和冬季。春天,夏天,秋天和冬天就像四个演员在大自然舞台上表演自己的节目一样。
在春天,就像魔术师一样,他的手挥了挥手,大地的树木和灌木丛变成了绿色。拿出另一个花篮。将五颜六色的花朵撒在地面上,地面就像一条绿色的连衣裙,上面绣有美丽的.五颜六色的花朵。
夏天开始表演。夏天到了,河里的鱼自由畅游,蚱s在草丛中跳来跳去,树木欢呼地尖叫着。自由活动的动物很多,很多昆虫也很多。
秋天就像美食家。到了秋天,地球上的所有农作物都已收成丰盛,树木上的各种水果变得丰盛可口。在秋天,这些甜美的水果分发给孩子们。孩子们充满甜蜜。露出灿烂的笑容。
冬天是一位艺术家,冬天将一切变成白色。雪花是如此晶莹剔透,美丽动人,而树上的吊饰又如此神奇而美丽,就像精美的艺术品一样。一群孩子在笑,用冬天来的雪堆雪人打雪仗。
我赞美自然的神奇舞台!我喜欢这四位演员在春季,夏季,秋季和冬季的魔术表演!
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