大自然的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大自然的作文8篇，欢迎大家分享。
大自然的作文 篇1
在我家村子东头，有一片美丽的小树林。那里一年四季的景色都很美丽，我带大家参观一下吧！
春天里，春姑娘从遥远的南方，迈着轻盈的步子来到我们北方，这时候，明媚的春天到来了，给小树林带来了勃勃生机，小树林里的树木又发出了嫩嫩的绿芽。瞧！在阳光的照耀下，生机盎然。走在小树林里，使人心旷神怡。绿茵茵的草丛中，开满了五颜六色的小花，漂亮极了，鸟儿在枝头，欢快地歌唱，这里真是鸟语花香啊！
盛夏到来了，夏姑娘，挥一挥手，把小树林装扮的多姿多彩。太阳公公炙烤着大地，热得人们难以忍受，知了也热的叫个不停。小树林里枝叶繁茂，走在里面，阴凉无比，让人神清气爽，人们，吃过晚饭，都走到小树林里，唠嗑、纳凉。我们在这里面捉迷藏，玩游戏，快乐极了。
金色的秋天，到来啦，翠绿的'树叶慢慢变黄了，一片片落了下来，铺了厚厚的一地。小草也开始枯了，踩在上面，软软的舒服极了。就数树林里的枫叶最好看了，有红的，有黄的，有橘黄的，人们都喜欢的不得了。秋天是收获的季节，田野里也是一片片金黄色，人们的脸上，洋溢着丰收的喜悦。
寒冷的冬天带着呼呼的北风来了，树林里树叶落光了，寒冷的北风呼呼地刮着，但是小树并不向寒风低头，一直坚强的昂首挺胸。下雪啦！小树林又是一番景象，雪姑娘给小树穿上了冬衣，给地上的小草盖上了厚厚的棉被，好让他们挺过这严寒的冬天。小朋友们开心极了，可以打雪仗堆雪人了。玩得开心极了，正是这片小树林，给大家带来了欢乐。
小朋友们，有时间我带大家来参观一下我可爱的小树林。
大自然的作文 篇2
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处!他能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就象下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨象是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与它同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为他是一个收获的季节，还有一个更为重要的`原因，就是他是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生，百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓，蒙络摇缀。”
你看，大自然多美啊，这美丽的大自然构成我们的生活。
大自然的作文 篇3
大自然是一曲美妙的交响乐，那声音时而底细，时而洪大；时而沉重，时而轻快……
躺在大地爷爷的身上仰望天空，一朵朵雪白的云儿便映入眼帘，这些云姿态万千，有的'像四蹄生风的白马，有的像顽皮可爱的小狗有的像高贵脱俗的波斯猫……美丽极了！不一会儿，一只小鸟“吱吱喳喳”地唱着美妙的欢歌，飞落在一棵大树上，好像在为小伙伴们表演呢。
“咔嚓咔嚓——”小动物们踩着枯枝烂叶跑来跑去，发出阵阵快乐的情鸣。“咩——咩——”
羊群悠然自得地吃着鲜嫩的青草；一会儿，小刺猬也跑出来找食物了，只听“咔嚓”一声，一个红通通的大苹果淘气地“跑”上了小刺猬的背……
继续向纵深行进，便来到了一条条小河边，河水“哗哗”地流淌着，“嘎——嘎——”鸭妈妈带着小鸭来学游泳啦！只听“扑通扑通”小鸭们跳下了水，用脚蹼划水，水面上不时传来“淙淙”声……
啊！大自然，你就像一个美丽的演奏家，创造出一曲曲美妙的旋律！
大自然的作文 篇4
大自然是最最神奇和伟大的音乐家，只要是他写的“杰作”，听了都会热血沸腾。
听，草丛部落的音乐会开始了。看，一头小牛是蟋蟀的“粉丝”，蟋蟀看见了，立马跳过去，对着他，弹起了美妙的歌声，也不管他是否听得懂！青蛙在草丛舞台上飙高音，只要他一飙高音，舞台下的观众们就兴奋不已，其中几位观众兴奋得冲到舞台上去了，螳螂保安立刻阻止他们，并送他们坐回座位上。蜘蛛织网织得更多了，他跳到网上，再用力一蹭，他“飞”上了天空，又落到网上。观众们排山倒海的掌声拍得蜘蛛脸都红了。啄木鸟用她的尖嘴巴啄树木里的'虫子，其实是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草丛中翩翩起舞，只恨自己不会唱歌。这场音乐会不知何时才会结束，因为这些音乐家永远不知疲惫。
突然间，风起云涌，电闪雷鸣，音乐会瞬间爆发了激情，进入了高潮。灯光设计师荧水虫照亮了整个舞台，刺得观众眼睛都要瞎了。雷在打鼓，打得惊天动地，气壮山河。风乘兴而来，刚开始风的情绪还很平静，风声很温柔；可不一会儿，风就开始呼啸，风声“呜呜”。观众和演唱家们都惊慌失措地躲起来了。雨姑娘也在表演，“唰唰”是在朗诵，“哗哗”是在拼低音，“啪啪”是在飙高音，“叭叭”是在表演口技。风雨雷电都在拼了命的演奏啊！
这场激情四射的音乐会渐渐平静下来，雨停了，云散了，跳着热舞的大树退场了，音乐家们谢幕了，观众们离场了。
走进大自然，无论何时何地你都可以听到音乐会，他们没有指挥家，却演奏出最和谐最动听的交响曲。我会用生命去倾听大自然的声音。
大自然的作文 篇5
六年级的课程已经接近尾声了，我也收获了不少：不屈不挠的夏洛蒂三姐妹；顽强不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎织女；为国贡献的钱学森。。。。。。其中我最喜欢的课文是《大自然的文字》。
我从书本上学习到的文字，就可以写字，读书等。可还有一种文字是不能从书中得来的，它就是大自然的文字。
认识大自然文字的人没有罗盘也不会迷失方向，因为能从星座中找到代表北方的北极星； 认识大自然文字的人知道云变成铁砧状的`时候就是雷雨的预兆； 如果挖出一块灰色的石头，懂得大自然文字的人知道这是石灰石，是由碎贝壳组成，说明这里之前是一片汪洋。
当学完这一课时，我也想成为一个认识大自然文字的人。于是连忙拉着爸爸给我出题。结果第一个问题就把我困住了。问题：鱼身上会有圈圈，你知道一圈代表什么吗？我想了好久也没答出来，爸爸最终说说出了答案："鱼也有寿命，每过一年，身上就会出现一圈。"顿时，我恍然大悟，自叹不如。不服输的我让爸爸再出一题。问题：有时候天上的云飘得很高，你知道这又代表什么吗？刚听完问题，我就立刻投降。爸爸说道："笨蛋，天上的云如果飘得很高，说明明天准是个大晴天。
通过这两个问题，我发现我对大自然的文字一无所知。而且有一句话特别适合我：总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多观察，这样就能成为一个认识大自然文字的人.
大自然的作文 篇6
大自然有许多奇妙的东西，下面就让我给你讲讲吧！
鱼儿的启示，人类看到鱼能在水面上游动，为什么我们不能？人们经过我数次的研究，鱼就是靠鳍游动的，所以人们发明了船与桨，从前，在大海航行的轮船船头就是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举超过轮船。这就是为什么呢？科学家发现鲸鱼的外形有极为理想的.“流线型”，而流线型是在水中受到阻力最小的，后来工程师模仿鲸的体型，大大提升了轮船的速度。
水母的启示。当风暴来临之前，许多鱼儿与水母游到岸边来，它们是怎么会知道呢？科学家经过反复研究，知道了水母的耳朵里有“听石”，在风暴来临的十五小时，水母就能预测出来，后来人们发明了“水母互探测仪”。
大自然是不是很奇妙？她给人们太多太多的启示！
大自然的作文 篇7
大自然是个拿手的指挥家，每天都指挥大自然的乐团，演奏着美妙的音乐，使得合唱团更热闹、更有精神，演唱出优美的`歌声。
“啾！啾！”“啾！啾！”鸽子小姐一路上唱着美妙的歌声，她正准备好好好高歌一曲；“轰隆！轰隆！”雷爷爷突然生气了，鸽子小姐的美妙歌声也被吓得停止了；“淅沥！淅沥！”雨妹妹听到雷爷爷怒气沖沖的吼声，雨妹妹惊吓得哭了起来；“沙沙！沙！”“沙沙！沙！”叶子叔叔安慰了雨妹妹，邀请她一起参加森林的宴会。
“咻！咻！”“咻！咻！”风伯伯提起了他的精神，吹醒了大自然，大自然的合唱团邀请了他们的朋友，“砰！哗－哗－”你猜他是谁呢？原来是瀑布先生也加入了合唱团，于是大自然里就愈来愈热闹。
“唧唧”“唧唧”五色鸟打着他最心爱的小鼓，“吐米酒！吐米酒！”冠羽画眉鸟也唱起歌来，小竹鸡也加入大自然的合唱团，这样一来，大自然美妙的歌声，就越加的丰富了。
大自然的资源有限，所以我们要好好珍惜大自然，不要破坏他，这样才能随时聆听这大自然最美的乐章。
大自然的作文 篇8
大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的`青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。
你听，鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。
走在林间路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸花，它特意在你手中撒娇，碰碰草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊！所以说，大自然是触摸到的。
解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
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