倾听大自然作文[优]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的倾听大自然作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![倾听大自然作文[优]](/pic/00/d7d4c8bb06_5fbf7eb798772.jpg)
倾听大自然作文 篇1
大自然的声音随处可以听见,例如:风声、雨声、雷声、汽车声……就让我们一起来倾听大自然的声音吧。
“飕,飕,”咦,好凉快啊!是风姐姐来了吧,这声音好像妈妈在把黄瓜弄成私啊!我闭上眼睛,听见树叶在唱歌,“沙沙……沙……沙沙沙……”这声音真动听啊!这是一曲自然之歌。“嘟嘟,嘟嘟”小汽车在向我抗议了,自己的歌明明才是最动听的,听到小汽车的“嘟嘟”声,我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的样子,不由得笑了起来。
“啪”一个不速之客的到来把我们吓了一跳,咦?这不是门关上时发出的声音吗?原来是风姐姐做的好事啊。“哗,哗”这是小溪喜悦的`声音,好像有人在我的头上到了一盆水啊。“呱,呱……”是小青蛙在朗读《雪花姑娘》啊!小河姐姐家来客人了,她正在表演节目那“叮——咚——叮——咚——”好听吗?“嗡,嗡,嗡,嗡……”这是勤劳的小蜜蜂发出的声音,蜜蜂们正在工作,我们不要打扰他们了。“喔——喔——”是谁在积极的举手回答问题啊?原来是小鸡啊!鸡妈妈买来了好吃的,大家正在争那。
“吱,吱,吱……”小鸟唱起了歌,是在欢迎我们吗?“哗啦”一声,大雨倾盆,“啪,啪”雷公电母也来凑热闹了。不一会儿,雨停了,“滴答,滴答”树上的小水珠要到地面上玩。
这就是大自然的声音,只要我们用心去倾听,就一定会听到它那美妙的声音。
倾听大自然作文 篇2
随着鸟儿欢叫声,我苏醒了,感觉身旁春风拂面,春天在向我们招手!
早晨我推开门,发现外面繁花似锦,每朵都争奇斗艳的开放着,鸟儿的叫声好像一个乐团在演奏着一首欢快的歌曲,他们的声音就像军人一样整齐,而有时他们的声音又此起彼伏,就像一群大雁可以摆成各种队列一样多姿多彩。
小鸟站在树枝上,它的脚摩擦到枝条上发出沙沙的`响声,犹如纱锤在耳边微微晃动一样!忽然一阵春风吹过,仿佛整个人都融入了春的世界,感觉非常的放松和惬意!
所有关于春的东西都在向我们呼唤,美丽的春天就要到来了!
倾听大自然作文 篇3
如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。
听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳。”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆。”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!
“知了,知了。”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。
一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。
北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。
大自然的'声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。
倾听大自然作文 篇4
我是一只鸟,我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。
我飞到山间,远处传来“叮叮咚咚……”咦,这是什么声音?我随着声音寻去,哦!原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪边,它打开嗓门瞿!瞿!地唱着,给小溪姐姐伴奏呢!小杜鹃也飞来了凑热闹,布谷!布谷!唱个不停,随着这首欢快歌曲,我也忍不住叽叽!叽叽!地唱起来。这里可真热闹呀!
我飞到了草地上,听见了轰隆隆,轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢?我随着声音飞了过去,原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀!哇!雨姐姐来了,沙沙沙,沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去,这真像一首交响乐曲。真好听!
我又飞到了海边。看!小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛?我飞过去问了问。他们回答说:“今天,大海演奏家要在这表演,它是一个很有名气的演奏家,我们都是它的`粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强,“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀!
我是一只小鸟,我喜欢听大自然那美妙的声音。
倾听大自然作文 篇5
大自然是个神秘的摇篮,他创造了世间万物,也创造了美丽的声音,只要我们竖起耳朵细心聆听,就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下,我听见了落叶的声音,沙沙,落叶一片接着一片,带着落红不是无情物,化作春泥更护花,纷纷飘落,融化在肥沃的土地里,为大树增添了活力,沙沙,沙沙。
青青的草地上,一阵微风拂过,小草们摆手欢送,沙拉拉,沙拉拉。它们带着自由,无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香,并没有花儿俊俏的模样,没有蝴蝶美丽的翅膀,但它们仍在快乐欢唱,沙拉拉,沙拉拉。
哗哗,清澈的小溪在快乐的歌唱,因为,它是在为明天奔跑,为明天歌唱。为了未来,为了理想,它们反复的歌唱,不停的歌唱,这种坚持,是他无怨无悔,尽情奔放,哗哗,哗哗。
枝头上,可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的`啼叫,叽叽喳喳,叽叽喳喳,小鸟在天空自由翱翔,是欢快的歌声,让森林充满朝气,叽叽喳喳,叽叽喳喳。
大自然的声音是如此美妙,如此动人,但是,我们人类无节制的砍伐树木,排放废水,我们还能再听见多长时间音乐。
倾听大自然作文 篇6
倾听大自然我们得用心。
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这就是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像是树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像是树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的`小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
倾听大自然作文 篇7
当今社会,丁丁的伐木声,轰隆隆的工地施工声,工厂机器嘈杂的运作声都充斥着我的双耳。是时候该静心听听大自然的声音了,心随着荏苒的时光,飘向远方。
古人说:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。”小时候的我正同古人的审美观相仿。
记得9岁那年仲夏,母亲带我到乡下老家屋后的那片树林里打水。
刺眼的阳光透过密密层层的树叶之间的罅隙,织出一幅幅图案。温度虽未达到“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦”的程度,但我俩仍像蒸笼中的包子、热锅里的蚂蚁,被团团热空气包裹着。
蝉们便在这火热的盛夏唱着热烈的歌——“吱吱吱吱”……
母亲走在我的前方,右手提着水桶,左手遮住头顶斜射入的阳光,时不时埋怨道:“这该死的蝉叫,真聒噪!”我可不这么认为,蝉鸣那是最能代表夏天的音乐!
踩在干干的'黄土上走着,蝉的歌曲唱入万里无云的天空。
沿路一个个小树墩印入我的眼帘,此刻母亲的抱怨时隐时现:“多砍倒些树,既做了纸张,又可以让这些烦人的家伙消停点,倒和我意!”
这怎么行?
从此少滥砍滥伐,需保护自然的意识在我心中埋下种子——为了保护夏天最动人的蝉鸣。
记得12岁那年严冬,父母同我去哈尔滨的亚布力滑雪。
那儿的天气真冷,似乎冷到连哈出的气体都能瞬间凝固成冰柱。一片片晶莹的六边形雪花如“柳絮因风起”般洋洋洒洒地飘落,用掌心托起两三片来,还能嗅到凛冽清香的空气呢!
被裹得严严实实的我就在这漫天银屑的纯洁世界中与父母打雪仗、堆雪人。停下来倒在软软的雪地上,有种“渊冰厚三尺,素雪覆千里”的感觉。这时候,“簌簌”的雪声夹着风声迎面向我飘来,此景此情,只可意会,不可言传。
我恨不能当一块冰雕,能永久地伫立在雪的世界里。
但此时,如“云外一声鸡鸣”般,我隐约听见嘈杂的工地施工声。我环顾四周,放眼望去,不错,离景区不远的地方有一处工地。3年前的树墩如电影般在我脑袋里放映,那种厌恶的感觉从脚底蔓延遍及全身,“保护环境”这个词语如潮水般向我涌来,填充满整个大脑皮层。不行,我要尽量阻止此类事情的发生,或者,我要承担起保护环境的责任并呼吁、感染他人!
我懂得了需承担起保护环境的责任——为了延续冬天最迷人的雪声。
我还记得小学毕业那一年去欧洲:那儿的街道干干净净,即使用放大镜都看不到一丝垃圾、路上几乎撞不见清洁工人;再看看我们国内,绝大部分城市大街小巷的道路旁总会有零零散散的包装纸袋、清洁工人也需冒着生命危险在川流不息的街道上扫垃圾。
为什么?——国民的素养和习惯使然!
随着时间的推移,年龄的增长,举手投足间,我早已养成了不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯,并参加了许多以环境保护为主题的社会实践活动,用一己之力,去感染身边的人,把这种力量汇聚成奔涌的江河,影响更多的人。而我相信,不只是我一人,还有千千万万跟我一样的人为保护环境而做出自己的努力。
为了能倾听大自然的声音——保护环境,还需从我做起。
倾听大自然作文 篇8
清晨,我被大公鸡“喔喔喔”的叫声和“啾啾啾”的鸟鸣声给叫醒了。接着,小树摆动枝叶时发出的“沙沙”声又提醒我该起床了。我一边穿衣服,一边想:大自然的声音可真奇妙啊!我得好好找找它们。
上学时,我听到了汽车的.“嘟嘟”声,摩托车发出的“滴滴”声,人走动时,皮鞋发出了“吧嗒吧嗒”的声音,自行车发出了“叮铃”的声音……大家都匆匆忙忙的,谁也来不及顾谁。
早读课时,朗朗书声不绝于耳。小鸟发出了“叽叽喳喳”的叫声,似乎在鼓励我们好好学习。大课间活动开始啦!“嗒嗒嗒”……这是什么声音呢?哈哈,这是大家在练习跳长绳呢!“咚咚咚”……这是什么声音啊?原来是同学们在踢毽子呢……
午餐时间到!大家的勺子碰到饭盒的边壁上,发出了“咣咣”的声音,教室里好不热闹!吃晚饭后,大家都是“呃、呃”地走来走去。嘿,吃得还真饱!体育活动课到了。大家事先脱去一件外衣,发出了“刷刷”的声音。上完课,大家都气喘吁吁地,发出了“呼哧、呼哧”的喘气声。有些同学还拿起纸巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……这是什么声音呀?原来是我们正在扫地呢!即使天气那么冷,也是扫得大汗淋漓。扫完了,同学们“呼哧、呼哧”地喘着粗气。
在回家的路上,汽车的“叭叭”声,自行车的“叮叮”声,摩托车的“滴滴”声,人走路时的“吧吧”声汇成了一曲“归途狂想曲”!大自然的声音真奇妙!
倾听大自然作文 篇9
四季匆匆,脚步不止。我用心,倾听大自然的声音。
——题记
倾听春
“随风潜入夜,润物细无声。”你听到了吗?这是春雨的声音。那默默奉献的春雨,像是从天空降临的天使,把大地点绿。“风乍起,吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步,小溪又恢复了生机,潺潺流水,溅起一朵朵晶莹的水花,露出春天的笑颜,一路欢歌向前。
倾听春,我倾听到了万物苏醒的生机。
倾听夏
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你听到了吗?那此起彼伏的蛙声,像是少年的宣言,活力无限,热情似火,吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫,似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆,轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”
倾听夏,我倾听到大自然的变奏与交响。
倾听秋
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”你听到了吗,这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过,又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。
“唉!”一声叹息,仿佛秋日私语,落叶在叹息中铺成小径,化作春泥。
倾听秋,我倾听到了落叶的'无私。
倾听冬
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你听到了吗,这是雪花的声音,雪花无声胜有声。白色的祝福里,我听见雪飘了声音,带着笑意,把春天留在我梦里。
倾听秋,倾听落叶的叹息;倾听冬,倾听雪花的欢歌。
倾听冬,我倾听到了雪花的祝福。
一花一世界,一叶菩提。我用心,倾听着大自然的声音,倾听着丰富的情愫,倾听着深长的哲理!
倾听大自然作文 篇10
已经到了九月了,天气,逐渐由热转凉……
清晨,我漫步于公园里,啊!我听到了!
太阳光打在草地上,露珠“吧嗒”一声,调皮地从叶子上滑下来!林中,有老人在细细地交谈着、唱着戏曲,不时又飘来一声清脆鸟鸣!跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。
你来听呀,这些,是大自然的声音。夜晚,我独自坐在家门口。啊!我听到了!
在小小的草丛里,有“娃哇”的蛙鸣、有“知了,知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的`雷鸣声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起,诉说着雨的到来。
你来听呀,这些,都是大自然的声音!
在雨中,我撑起了雨伞。啊,我听到了:大如黄豆的雨滴打在伞上,发出“扑通、扑通”的声音。接着是,细如牛毛的雨滴落在草的叶子上,草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响,配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声,这都是大自然演奏的一小部分啊。
哦,你来听听啊!这些,都是大自然的声音!
大自然的声音,需要你用心去听。有的人匆匆走过,他只是过客;有的人走走停停,则是忠实的听众。
我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听听,这些,都是大自然的声音!
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