大自然的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇，欢迎大家分享。
大自然的作文 篇1
早晨，我和哥哥来到了花园里，花园里的花，有红的，有黄的，有蓝的，真美丽。
风儿吹着树叶，发出了“沙沙”的.声音，和平常听的风声完全不一样。小鸟站在树枝上，唱着美妙的歌。
我把草丛扒开，看见了小蚂蚁，我拿着一块食物放在草丛里，只见一群小蚂蚁过来了。奇怪，怎么会有一群小蚂蚁过来呢？哥哥说：“蚂蚁的触角像电话一样，可以把一群小蚂蚁叫过来，一起扛着食物走。”
我又看见了小蜜蜂，快乐的飞舞着到花朵上采蜜。我问：“小蜜蜂为什么要采蜜呢？”
哥哥告诉我：“小蜜蜂，采蜜是为了过冬就要吃蜂蜜，不然会饿死的。”
我又看见了蜻蜓站在荷叶上，在池塘上飞来飞去。“为什么蜻蜓不怕水呢？”哥哥说：“蜻蜓本来就在水里生活。”我还看见了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“为什么蝴蝶会飞呢？”哥哥又告诉我：“蝴蝶是从毛毛虫，吐丝，变蛹，出茧，变蝴蝶，有一对大翅膀，所以蝴蝶会飞。”
我又看见了池塘里小青蛙在游泳：“为什么青蛙会游泳？”哥哥告诉我：“青蛙，是从蝌蚪进化成的，所以青蛙会游泳。”
啊，大自然的奇迹可真多！
大自然的作文 篇2
我是一棵松树，我和我的朋友们生活在一片绿色的乐园里。
一天，一只布谷鸟飞到了我的肩膀上，说：“松树，松树，你能教我唱歌吗？布谷”“布谷鸟，我不会唱歌。”“那，松树，你知道有谁会唱歌吗？”布谷鸟歪着脑袋，一脸茫然地看着我。“青蛙会唱歌，他唱得可好听了!”说曹操曹操就到，“呱呱呱呱”青蛙哼着小调，高高兴兴地蹦过来了。
“青蛙青蛙，你能教我唱歌吗？”布谷鸟扑着翅膀，落到了青蛙的跟前。“唱歌？好哇！来，你跟着我唱‘呱——’”“布谷——”“不对不对！呱——”“布谷布谷——”“错了啦！呱呱！是呱！呱呱！”“布谷．可是我只会唱布谷布谷”青蛙不解地挠了挠胸口，“呱呱，布谷鸟，我不知道该怎么教你了，呱”“啊？松树，我不会唱歌，怎么办？”小布谷抬头看着我，脸上写满了悲伤。
“布谷鸟，你别伤心啊，其实你会唱歌，而且很好听啊！就像青蛙一样，‘呱呱’叫，‘布谷布谷’也是一首歌啊！你听，这是大自然里最动听的`歌声。”布谷鸟呆呆地看着我，说：“大自然的声音布谷布谷！”
“呱，呱，呱呱！”“啾，啾，啾啾！”“唧唧喳喳”布谷鸟高兴起来，兴奋地叫着：“布谷布谷”
这时候，大自然里所有的声音已经化成一支动听的交响乐。
大自然的作文 篇3
我们生活的大自然是一个充满生命与声音的世界。
春天，柳树的新芽被风吹出沙沙的声音；冰融化成水流入小溪发出哗哗的声音；听见了吗？树上的燕子正叽叽喳喳地唱着歌，它在告诉我们春天来了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫着；树上的蝉好像在说：“热死了，热死了。”晚上轰隆隆的打雷声将我从梦中惊醒，它在告诉我们夏天到了。
秋天，金黄的树叶被风儿哗哗地吹落；清风拂过稻田，黄澄澄的谷穗沙沙地点点头，告诉我们秋天到了。
冬天，寒风吹在脸上发出呼呼的.声音；脚踩在雪地里发出吱嘎吱嘎的声音；雪花儿悄悄飘落，在轻声告诉我们冬天到了。
大自然的声音是如此的丰富美妙，我爱大自然，也爱这些声音，让我们都用心的去聆听吧！
大自然的作文 篇4
在寒冷的冬天，众花都已凋谢，只剩下那不畏严寒的梅花，迎着凛冽的风雪绽放着。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这正是赞扬着梅花不畏惧艰难，迎难而上的品质。
花丛中，小草显得那么格格不入，它们看起来柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口气，草儿们都能倒的如此脆弱。但你要是真这么想，那就大错特错了，虽然它们看起来这样柔弱，但却凭着一股劲，在狂风暴雨面前不肯低头。“野火烧不尽，春风吹又生。”它们不仅顽强而且生气勃勃，总是想带给人们它最好的一面。
泥土中，小小的蚂蚁可能毫不起眼，远远看去就如同是一个个黑点，说不定还会被人踩踏。但是，尽管生存条件有限，它们仍团结在一起，哪怕是要自我牺牲也毫无怨言。
团结的力量，有时大到是我们无法想象的。我看过一篇文章，是说有一次着火了蚂蚁们围成一个球，球的外面由雄蚁们保护着里面年老的蚂蚁和幼小的蚂蚁们，它们为了冲出火场，就像球一样的`滚出来，最外面的蚂蚁壳都被烧焦了。终于，它们滚到了一条小河，蚂蚁们靠着团结一心而得救了。我很佩服这些小小的蚂蚁们。在现实生活中，我们可能做不到像它们那样的自我牺牲，但我们一定可以做到团结！
人生中，我们也许会遇到很多困难，那些梅花都能不畏严寒、不畏艰难；那些草儿都能顽强生长、焕发出勃勃生机；还有那小小的蚂蚁们，用生命在告诉我们团结就是力量，那我们还有什么理由去退缩、去放弃呢？
大自然的作文 篇5
大自然有许多美妙的声音。
雨，是大自然的音乐家。看那，雨姐姐正在呼风唤雨，我仿佛听见那有节奏感的'脚步声，滴答滴答……叮咚叮咚……一场热闹的音乐会便开始了。
雷，是大自然的音乐家。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正敲着它从不离身的大鼓，顿时，天空乌云密布，我慌忙回家去了，因为大雨就要来临了。这时，雷公公别提多高兴，多自豪了。
动物是大自然的歌手。走进公园，听见一只知了“唧哩哩，唧哩哩”的叫声，其他知了似乎听到了它的号召，一起叫了起来。这时，它们好像在演奏一首雄伟的乐曲。
大自然的声音可真美妙啊！其实大自然的声音不止这些，只要你认真观察，总有一天你会发现。
大自然的作文 篇6
大自然有许多美妙的声音。
雷，是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响，云姐姐，吓得哭了起来，小雨点，一颗一颗地落下来，你听：滴滴答答……哗啦哗啦……是小雨滴在举行音乐会呢！
大海也是大自然的音乐家。当他翻动海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一样的.海岸，有不一样的声音，不一样的海浪，有不一样的音乐。当海浪轻轻抚摸着沙滩，那声音轻轻柔柔的，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到大海的温柔；当海潮涨起，整个海面变得激动起来，合奏出一首震撼的音乐，那声音充满力量，令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你听，它正在池塘的大石头上欢快地唱着歌，小鱼听到歌声，游过来给它鼓掌；荷花仙子听到歌声，笑得更灿烂了。小青蛙唱得更欢了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快乐的小青蛙。
大自然的作文 篇7
奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。而在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，觉得那是真是好笑。
长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的.古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。
看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。
大自然的作文 篇8
大自然的景色美丽极了！湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的`在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢！一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。
大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢！小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊！远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊！ 瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听啪的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢！ 在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然！
大自然的作文 篇9
暑假的一天，天气晴朗，爸爸妈妈准备带我去郊外玩耍，我特别快乐、高兴的一蹦三尺高，这时，在外运动的姐姐回来了，我把这个消息告诉了姐姐，姐姐说，我有事，不去了，你们去吧。妈妈走到我面前说时间不早了，我们该出发了，就这样我们出发了。
爸爸开车，我和妈妈在车上，我用妈妈的手机玩了一些小游戏，玩了一会儿就到了。我一下车就说，大自然真美呀！走着走着，我们边看边玩，突然我发现了一蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦的网搞破了，蜘蛛“先生”连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我，但是它没有恶意，又认认真真地再织了一张网，我心想，蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的'吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一只飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着它的手、脚、头全部粘住了，蜘蛛“先生”看见了连忙跑去享用它的猎物，哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网是为了捕捉食物，在我观察结束的时候，妈妈来了，我就把刚才的事告诉了妈妈，妈妈听了欣慰地笑了，说，你真棒，爸爸也走了过来，妈妈又告诉了爸爸，说着说着，该回去了，我只好依依不舍地和爸爸妈妈一起回去。
啊，这一天我的收获真大啊，大自然的事物真是有趣极了。
我爱大自然。
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