自然作文300字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的自然作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文300字 篇1
早晨！好清爽！
如纱质般的雾缠绕着连绵起伏的山顶，鸟儿从睡梦中醒来，惊动了沉睡的树叶，沙沙作响。天边渐渐织上耀眼的太阳，金灿灿的光芒散漫天空，照亮世界万物，不如说它为闹钟，轻轻的唤醒一草一木一花一叶。鸟儿与天空为伴，畅游在无边无际的乐园里。
中午！好炎热！
太阳已经当空，无尽地释放着他的.热情，灿烂的笑容经久不衰。鸟儿们感受到了太阳的威力，不得不飞快去树枝上休息。这期间也是不忘与蝉、树叶唱和。吱吱喳喳的音符组成一曲欢快的乐曲，真是与酷暑对映。
下午！好舒服！
太阳藏进了云里。一阵微风袭来，惊了树叶，惊了鸟儿。树叶摇曳，鸟儿成群飞到了电线杆上，似乎那才是它真正的居所。风儿像是无形的手，抚摸着小鸟儿的身体，叫得小鸟儿直扇翅膀。
傍晚！好绚丽！
余晖洒满天空，只看得见山头边露出一点儿红色，整个世界都被照的金灿灿。鸟儿们起身，谁也不知道它们去哪里，像点点繁星在空中盘旋。
夜晚！好安静！
夜晚渐渐的拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些温暖，一切都是那么平静，花儿睡了，草也睡了，鸟儿也合上了眼睛，唯有蝉在鸣叫。嘘！
我也进入了梦乡。
自然作文300字 篇2
“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦·凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
假如把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。假如把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。假如把海伦的.世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们能探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，假如我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！
自然作文300字 篇3
白云是美丽的又是变幻莫测的，而它在四种不同的时光中分别为人们展现出它神采的美。
春天，云儿们纷纷来到了蓝天母亲的怀抱，它们都聚集在空中，它们好像在开小组会议，自一由交流。它们一会儿找到一个伙伴说说，一会儿又碰到一个朋友聊聊。给人们带来了舒畅的感觉，这些云朵又好像静止的大海，云涛缓缓地漂浮着……
夏天，一般是蓝天笼罩着城市，偶尔天边有一两片白云在漂浮着。而另外一种则是雷雨，那时乌云密布，大雨倾盆，那景象蔚为壮观。
秋天，就是云彩们的世界，整个天空密密麻麻的.一片，似乎没有留下丝毫的天空，阳光已不能直射一到这里，而是穿过云层，只有薄薄的阳光射一到我们这里。
冬天，不知是谁用一毛一笔蘸了淡墨把秋天洁白的云染成了灰色。使那洁白的颜色，变成了小小的雪花，从空中飘荡下来。
云彩无忧无虑，不受任何的限制，自一由自在地为大家呈现出自己的美。
自然作文300字 篇4
你听过蚂蚁大军惊叫的声音吗？一天周末，蚂蚁大军要去寻找美味可口的食物，突然，一块石头从天而降。“呀，小心有埋伏！”它们大叫起来。它们慌得乱窜，可还是被团灭了。
你听过桃花惊叫的声音吗？中午，美丽的.桃花在安静地休息。突然，一只七星瓢虫在桃花上爬来爬去，桃花看见大声地说：“痒死我了，痒死我了！”
你听见过小草叹息的声音吗？一天，有一个小男孩被老师批评了，所以他回家的时候用力地跺着脚。他一不小心把正在看书的小草给踩得东倒西歪，小草叹了叹口气说：“嘿，我的人生怎么这么命苦啊！”
你听过苹果炸开的声音吗？一个苹果吃饱了，肚子像炸弹一样，“嘣”的一声炸开了。它说：“我吃饱了，我该去天堂转转了。”
你听过倒水的声音吗？清早，我拿出杯子往里面倒了些水，“咕咚咕咚~”倒水的声音真好听。我喝完了那杯水感觉非常舒服。美好的一天就此开始了，这个时候的我，很快乐！
只要你仔细，用心，静下心听，你就会发现世界上有许多声音美如歌。
自然作文300字 篇5
俗话说:大千世界，无奇不有。的确，我在一次对青蛙的观察中学到了一些知识。
一个星期天的下午，我在外婆家小院的水井里发现了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望着它，可青蛙却一副无动于衷，若无其事的样子。我很奇怪:它怎么不理我呢？为了解决这个问题，我就在绳子上缠了一块布，吊在井里使劲的摇。这时，奇迹发生了，青蛙猛地一跳，咬住了那块布。我兴奋极了，接着又停止摇晃绳子，青蛙果然又跳了回去。就这样来回摇了几次，我得出了一个结论:青蛙只能看见动的物体，对不动的物体是看不见的。
根据这样的启发，我联想到了飞机场常用的一种“电子蛙眼”。这个“电子蛙眼”根据青蛙只能看见动的物体而发明的.，指挥员戴上后只能看见动的物体，那就是飞机，看不见周边的景物。这种效果能让指挥员不受外界的干扰，专心指挥。我想:如果让警察叔叔也带上“电子蛙眼”，是不是就可以让他们也专心的去指挥呢？
通过这次对青蛙的观察发现，更让我感悟到大自然中充满着无穷无尽的知识，只要我们拥有一双善于观察的眼睛，就能发现动物们的许多奥秘，善于利用它们的特点进行发明创造，使我们人类的生活更加舒服，舒心。
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