我爱大自然作文[集锦6篇]
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我爱大自然作文6篇，希望对大家有所帮助。
![我爱大自然作文[集锦6篇]](/pic/00/d7d4c8bb02_5fbf7ec37c852.jpg)
我爱大自然作文 篇1
知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。
能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。
情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。
重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。
教具：例文
教法：指导法 学法：自主探究。
课时安排：3课时
流程：
一、组织教学
二、谈话导入，激发兴趣
不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？
三、同学互动，激活思维。
1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？
2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。
3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。
四、交流展示，互评互长。
1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。
2.分小组展示，评议。
3.提示写法。
（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。
（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。
（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
（4）注意拟一个恰当的题目。
4.学生动手写作。
5.引导评改：
（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。
（2）请学生用推荐的'方法修改本次习作。
（3）评改示范：
a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。
b.同桌互相修改。
c.开展美文赏读活动。
板书：
把你喜欢的自然美景奇特写具体
我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。
根据自己的描写的景色，自命题目
我爱大自然作文 篇2
小时候，我是在城里长大的。直到六岁那年，我才回了乡下。
我和爸爸、妈妈坐在客车上，路边的风景像电影一样闪过。到了姥姥家，我刚放下行李，就迫不及待的冲了出去。路边的花儿向我招手，好像在欢迎我投入大自然的怀抱，两旁的大树伸出胳膊为我遮挡阳光，地上的小草像波浪一样涌来。
我站在一片宽阔的草地上，仰望着蓝天上的白云，突然一个黑影闪过：乌黑的羽毛、俊俏的身影、剪刀似的尾巴。没错，是燕子！它向电线杆飞去，稳稳地落在电线上。过了一会儿，陆续又有几只燕子落在了电线杆上。细细的电线多么像五线谱，而那燕子就是一个个跳动的音符，他们正在谱写着一首赞美大自然的歌。
忽然一只色彩斑斓的蝴蝶引起了我的注意，我追着它跑来跑去，它好像并不怕我一样，一会儿快，一会儿慢，趁我不注意，它飞进了花丛中。任凭我怎么找也找不到它，我垂头丧气地瘫坐在地上。一只红色的蜻蜓进入我的眼帘，这让我再次精神大振。它向左飞，我就向左跑。我锲而不舍地追着它，突然远方出现了一条透明的闪闪发光的带子——小溪。蜻蜓向溪边飞了过去，它用尾巴轻轻的点了一下水面，平静的`水面上荡出一圈圈的涟漪。这样的场景让我想起了杜甫的一句诗：穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
我坐在溪边捧起一捧水，喝了进去。真甜！我从来没喝过这么甜的水。我自言自语的说道。水喝足了，我又捧起一捧水向天空洒去。下雨了！下雨了！玩累了我躺在绿油油的草地上，毛茸茸的小草里夹着一些蓝色、白色、鹅黄色的小花，它们就像地毯一样铺在小溪边。我为这一切陶醉了，身边小溪里清澈的水流撞在岩石上，发出铃铛般的脆响。
这就是大自然，我爱的大自然！
我爱大自然作文 篇3
虽然我还只个孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一样，走遍中国的大江南北，看尽华夏的山川河流。
鸟语花香的春天，在父母的陪伴下，我开始了踏青之路。每年的桃花节、油菜花节，我都不会错过。在花的`世界里，我和小伙伴们一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，还有听稻草人讲上那么几个故事。花园里留下了我们银铃般的笑声。
烈日炎炎的夏天，太阳就像一个大火球炙烤着大地，闷得大家喘不过气来。这时候，爸爸妈妈要是能带上我，去山林里，去小溪边，打水仗、抓小虾，该多惬意啊！
硕果累累的秋天，田野里金浪滚滚，山林里层林尽染。说不定还有机会去桔园里摘桔子，去乡下帮助爷爷奶奶割稻子呢！这时，你会发现劳动也是一件非常快乐的事情。
白雪皑皑的冬天，当鹅毛大雪飘起的时候，我会约上几个小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的脚印。
我爱大自然，我爱没有课业负担的大自然！
我爱大自然作文 篇4
在大自然当中有许多不可思议的事物，其实我非常喜欢这奇妙的大自然，但是现在有许多空气污染或者是人类砍伐树木所造成的一些伤害，都会使大自然中的生物、花草树木受重伤，很久以前，世界上还没有发明汽车和机车时，空气一定很好，在山区一定可以吸收到完整的芬多精，可是想想现在山区一定有许多垃圾而芬多精也变成了工厂的.废气，真是可怕。
目前臭氧层已经破了个大洞，一定要靠大家来补救它，现在可没有女娲补天了，所以我们大家应该要减少使用汽车、机车……等，应该改用捷运、脚踏车，如果真的要使用机车、汽车的话，一定要记得常去检查自己的爱车有没有排放出臭屁﹝废气﹞喔！现在如果每个人都努力做到这些事情，我们的臭氧层就不会再继续破洞了。
其实工厂也是一个造成臭氧层破洞的一大原因，因为工厂在工作时就会排出一些破坏臭氧层的气体，所以我们不能怕惹祸上身，而什么都不做，这肯定会害了我们可爱的地球，所以我们一定要去告那家工厂并且告诉他们：“你们排出的气体，已经伤害到了地球，小心你以后会没有地方可以住。”
我们大家如果努力的去做了这些事情，我们的地球就会变得更加美好，而我们最喜欢的大自然也会恢复成原来乾净又奇妙了，而我们的努力也不是白费力气，因为我们的大自然回来了，我爱大自然。
我爱大自然作文 篇5
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斓的大自然是多么的美妙，多么的和谐，多么的壮丽，又是多么的可爱！我爱大自然，爱它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的语言……
春风扶摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。
春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的'阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的汗珠已经流了下来，真热呀！夏天天气可真热呀！要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏天是暴热的。
一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。
盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……
自然界就是这样的变化。其是多么的美啊！我爱你——大自然！
我爱大自然作文 篇6
大自然是美丽的、是多姿多彩的、令人迷恋的。
大自然像一位神奇的魔术师，她把四季迷人的风景送给了人类。不管是暖风阵阵的春天，烈日炎炎的夏天，累累硕果的秋天，还是寒风呼啸、雪花飞舞的冬天。大自然都把它们变得那么美丽，那么令人留恋。让我们回味无穷、遐想联翩，仿佛走进了人间仙境。
大自然又像一位神奇的裁缝，她挥动着自己神奇的剪刀，为森林、为山峰、为大地裁剪了一套又一套新的衣服。你看，她先让春雨给大地披上了绿装，她又做了一套鲜艳的'裙子，把大地装扮得五彩缤纷，她又做了一条金黄色的连衣裙和雪白的大衣。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给人们送去了幸福和喜悦。
大自然又像一位知识渊博的老师。她让松树告诉人们在困难的时候不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们，不要计较得失，要无私的奉献；还让小草告诉人们要有顽强的意志。在这位神奇的老师的正确指导下，人们不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈祥的母亲。她让人们在树下遮凉，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘取树上的果子，她让小鱼在河里嬉戏……只要合理的要求，她都能答应你，人们在这位慈母的怀抱中成长，她也心甘情愿地奉献自己。
大自然又像一位严厉的父亲。如果你做了错事，他决不姑息，会让你接受惨痛的教训，从而重新做人。
正因为这一切的一切，我才爱大自然，爱她的美丽、善良和神奇。
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