大自然作文400字6篇【通用】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文400字 篇1
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，就是人类无法演奏出来的。大自然的声音，就是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真就是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，就是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来就是小溪妹妹啊，她也就是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐就是那么的'出神入化，刚才还叮咚叮咚，此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声，他的歌声，他的歌声就是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该就是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，此时它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经就是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于就是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然作文400字 篇2
20xx年七月二十二日上午，天空好像被一口大黑锅罩住了似的，乌云密布，黑沉沉的。风也越来越大：树“弯着腰”，都快成了一个直角；甚至有些铁制的电线杆都被迫“鞠躬”。突然，一道闪电划破天空，好像一条白蛇看准了猎物，猛的向下扑去，使猎物措手不及。
过了两三秒钟，就下起了倾盆大雨。在路上的行人有的打着早已准备好的雨伞，正在洋洋得意；有的用双手抱着头往家跑；还有的把雨伞握的紧紧的，生怕被风刮跑了。那雨珠像大珍珠项链的绳子断了般砸下来。雨珠先落到房顶上，再顺着屋檐滑到地上，那样子好像一个顽皮的小朋友滑滑梯，滑到地上又快乐的玩耍起来。我的'爷爷非常勤俭节约，为了收集雨水冲厕所，专门在阳台上放了一口大缸，平时要三四个月才接得满的大缸，现在三四个小时就能接满。爷爷接了一缸又一缸。在这期间，我听到了小雨点滴到大缸里那优美、清脆、活泼、可爱、动听的乐曲。
平时买菜非常轻松，可是那天，爷爷穿着长筒胶鞋出去买菜，平时买菜只要三十分钟，今天买菜却要一个半小时。我还观察了一下我家阳台上的花花草草：有的成了搞笑的大秃瓢儿；有的只掉了两三片叶子；还有的毫发无伤，在风中依然精神抖擞。大雨啊大雨，你什么时候才能停？
大自然作文400字 篇3
城市的孩子只能从书中，电视里面，电脑上领略自然之美，山河婉转，始终没办法真正体会。就算有机会，也只是如蜻蜓点水般掠过。而农村的孩子们天然就多了一重优势，他们打从生下来就和土地相连，脚下的土地滋养着他们的血和肉，他们的童年浸润在草长莺飞之中，他们在大自然的怀抱里成长，享尽自然的'馈赠。
今年，岭南师范学院红土情缘实践队在茂名市麻岗镇海棠村海棠小学开展三下乡活动。在队员们的眼中，海棠小学的孩子们都有着一双清澈的眼睛，他们的一举一动遵从自己的心和天性，毫无矫揉造作。他们的笑容纯朴自然，一如校门口被跑道围绕的草地上生长的绿草，不受外界污染。
海棠小学的孩子们时常用稚嫩的童声，询问着这些和蔼可亲的大学生老师，关于外面的一切。孩子们的好奇心是无穷无尽，永不停歇的。
他们不仅有好奇心，也有特别强的学习能力。红土情缘实践队的队员们课后都感叹着，海棠小学的孩子们真厉害，自己从前花一个星期乃至一个月才学会的东西，他们一节课就会了。
大手是红土情缘实践队的队员们，小手是海棠小学的学生。大手牵着小手，大手在小手身上看到了过去，小手在大手身上看见了未来。
大自然作文400字 篇4
大自然里有许许多多神奇的魔术师。
风是一位魔术师。春风一吹，花儿都开了，柳树也发芽了，红的、紫的、绿的，五颜六色，美丽极了。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，金黄的落叶像一只只美丽的枯叶蝶翩翩起舞。树上结满了果子，有苹果、梨、香蕉……
水也是一位魔术师。小河里的水被太阳一照，小水滴就去旅行了。水蒸气飘哇飘哇，飘到空中又汇聚成了云，云一直上升，越来越冷了，水蒸气汇聚成了小水滴，小水滴又汇聚成雨滴落下来，滋润大地，滋润的万物生长。
太阳更是一位魔术师。它帮我们晒干衣服、晒干被子，还给我们发电。它发出的高温还能帮我们杀死细菌呢！它每天从东方升起，从西方落下，就像太阳会走路似的，一会儿跑到山上，一会儿跑到树梢上，一会儿跑到头顶上。
雪也是大自然的.魔术师。下雪的时候，世界都变成白茫茫的一片，像铺上了一层层厚厚的棉花毯。孩子们都兴奋的跑出来，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪……
大自然是一位魔术师，它的魔术最神奇。我爱大自然！
大自然作文400字 篇5
大自然是丰富多彩的，给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机，由蝙蝠发明了雷达。最近我也有新发现。
有一天放学后，我悄悄地上楼，静静地站在门外，小狗急得直抓门，我还是不动，它急得汪汪叫，我悄悄地离开，它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现，我和狗出远门的时候，每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿，它可以根据自己的气味回家。
根据狗的.特点，我将来要发明一个气味锁，把家人和亲戚的气味储存在锁里，你只要站在门前，门就立刻打开。如果有坏人想偷东西，他站在门前，锁里没有坏人的气味，门就会嘟嘟嘟地响，家人可以看见门外是谁，如果真的是坏人，就可以直接报警。
如果银行的钱库也安装了这种气味锁，里面储存上所有运输钱的叔叔的气味，只要他们中的一人站在钱库的门前，钱库才能打开。
如果在教室里安装这种气味锁，里面储存上全班同学和老师的气味，同学们往门前一站，门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味，你向门前一站，它就会发出嘟嘟的警报声，教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。
我们一定要仔细观察大自然，利用大自然为人类创造好的用品。
大自然作文400字 篇6
今天，我闲来无事，打算到小河边走一走，走着走着，我发现了一只蚂蚁。
于是，我俯下身去，发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推，可是那翅膀纹丝不动。忽然，那只小蚂蚁停止了工作，抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动，只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动，你瞧！它们爬到了翅膀的'最前端，正在使劲地拉呢！第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一！只见这群小小的蚂蚁，有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢！
这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱，而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗？
人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物，如：北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……
看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊！还有很多“老师”等着我们去探索呢！
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