大自然的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的大自然的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
每个人都会有自己的发现，让你们来看看我的发现吧。
在一个阳光明媚的早晨，爷爷让我帮他干活，我当然非常乐意，就跑上了楼顶的露天花园。
一开露天花园的门，我惊讶地发现爷爷种的.花全开了，有红的、黄的、粉的、紫的……一阵风拂过，花儿就跳起舞来，好看得很！爷爷让我帮他浇花，我拿起地上的水管，开了水龙头，往叶子上一浇，一条毛毛虫在叶子上摔了下来，我本来以为毛毛虫摔死了，但走进一看，竟然没死！为什么毛毛虫摔不死呢？一个问号浮现在我的脑海中。我跑去问爷爷，爷爷一边帮松土一边微笑地对我说：“孙子，这种问题要自己做实验才能得到答案。”
浇完了花，我把刚才的毛毛虫捉了回去，把它放在桌子的边上，用力一推，毛毛虫就像落叶一样慢慢地落下来。为了更加深入了解，我跑进书房，把爸爸的《十万个为什么》翻开一看，原来跟体积跟它在高处往下摔的吸引力达不到将毛毛虫制命的范围，所以毛毛虫从高处摔下来并没有死，而是成功克服困难，继续努力地前进。
通过这次发现，我知道了人们只要有了困难，就要像毛毛虫一样克服困难，重新得到生命。有一句话叫“坚持就是胜利！”
大自然的作文 篇2
春天不知不觉的来临了！万物复苏，大地又恢复了原来来的面孔，生机勃勃。
今天一大早我就和家人一起来到了嵩山脚下。刚踏进书院河的地步就感觉到了空气是那摩的新鲜（由于我们是从书院河那上的'。）空气是那摩的新鲜，走到有水的地方我就会停留一会，在那玩一会水，真是美极了。
走了大约30分钟，我们都走得累了，边坐下来休息了一会，边欣赏旁边的风景，真是太美了，人间仙界！我们今天一直爬到了老母洞。我才恋恋不舍得离开。
春天原来是如此的美丽，我爱春天，更爱春天的大自然！
大自然的作文 篇3
万物因自然而起，自然因万物而美丽。
——题记
在下着小雨的清晨，雨水借着微风，划过屋檐，滴落到远方的石头上，随着时间的推移，石头上渐渐地有了大大小小的小水坑，当然，这块石头，已放在这里多年了……
这个小故事，大自然是想告诉我们：无论困难有多大，有多难逾越，只要我们如小雨滴般，怀揣着一份坚定与执着，勇于地向困难挑战，相信困难就会迎刃而解。
在一处偏僻的小山岗上，长着一朵蒲公英，风吹过它的身躯，蒲公英的种子顺着风的方向飘远，它载着自己的理想飘远，飘过了山岗，飘过了小溪，飘过了千家万户，飞出了很远……很远……
这个小现象，大自然告诉我们，有了梦想与追求，就要努力去拼搏，可能我们的会随波逐流，可能我们会身陷困境。但，不要退缩，去拼搏，去闯，任何困难，都会被我们踩在脚下，成为我们向目标靠近的垫脚石。
子在川上曰：“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流，江水拍击着堤岸，感受着大自然中时光的流逝，犹如这东逝的水一般，昙花的一现，告诉我们，越是美丽的事物，它的美才是最值得珍惜的.，错过了，无需感伤，杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，也有再开的时候，这便是自然的轮回。
在夏日的夜晚，倾听着塘中蛙鸣，细数着点点明星，萤火虫自由自在地飞舞着，眯着眼，哼着歌，这种宁静，这种美，都是大自然所赋予的，也是大自然的絮语。
大自然的作文 篇4
从小在乡下长大的我，对与自然界的一草一木特别感兴趣，因此就会去查一些资料，慢慢的，就会有一些概念存在脑海里。
不知道为什么，喜欢大自然的我，脑袋常会想到许多问题，也会想去把答案找出来。后来，被爸爸发现了，他就开始教我一些自然的事物。我家有种葡萄，爸爸就先从葡萄教起，教我怎么种，例如：拔草、施肥等……，当葡萄成熟时，把箱子折好和秤重量就是我的工作，虽然我很想拿剪刀剪在树上的漂亮葡萄，可是我的身高不够高，所以，我只好耐心的等待那天的到来。
姑姑和大阿姨都住在都市，他们来我们家，都会羡慕的说：“如果我住在乡下的话，该有多好!每天看到的都是绿油油的一片，除了可以保护眼睛，还能让紧张的心情放松。”这些话，让我觉得他们真的很喜欢乡下，也很期盼能住在大自然温暖的怀抱中，与鸟儿、昆虫、花草树木做邻居。
虽然住在乡下，不像都市那么方便，但是它让我拥抱大自然，每天睡醒，张开双眼，看到的都是蓬勃的绿意，也让我学习保护自然环境、如何爱护地球，不论是住在乡下还是都市，都要知道怎么爱护大自然、怎么爱护地球，让我们能生长在这个美丽、无污染的干净地球。
爱上大自然
打从出生下来，我就不爱亲近大自然，总觉得外头的小树、河流、昆虫等，都令人乏味。自从幼儿园的户外教学后，我才发现大自然好神秘，所有令人惊奇的事都有机会发生，让我彻彻底底的爱上大自然!
记得有一次，妈妈带着我去爬山，爬着爬着，我发现了千奇百怪的小动物，很多都是我从来没看过的，一旁的小花小草也向我问好!在歇息时，我听见小河哗啦啦哼起愉悦的歌声，也看见大树们像士兵一样，在守护这座山，更呼吸到了山林里的清新空气，这“沉默的巨人”让我体验到大自然特殊的魅力，看见它的美。
又有一次，老师带领我们去目的地“绿世界”做户外教学，我心想：“这次的'户外教学真无聊，只是来看鸟而已!”后来，我们参观完整个园区后，我才发现每一种鸟类的特性、特征都不同，有些鸟类吱吱喳喳唱着歌;有些鸟类还会说话呢，它们的声音此起彼落呼应，真是令人大开眼界。
我，喜欢大自然，它带给我欢乐;我，喜欢大自然，它让我把烦恼抛到九霄云外;我，喜欢大自然，它让我增广见闻、吸收知识。其实，人们只要用心去体会，就会发现，大自然的美，大自然的动人之处，相信只要多多亲近大自然，就会渐渐的，渐渐的……爱上大自然!
大自然的生命
在一个偶然的机会，爸爸带我们去探访大自然，到森林里和小花、小草，共度悠闲的午后时光，顺便体会一下大自然的舒爽气息。
大自然蕴藏着美丽的宝藏，有蜿蜒的河流、充满绿意的林木，还有那一望无际的草原。蝉儿在树上引吭高歌、鸟儿在空中自在翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走进森林里，满眼尽是绿得发亮的树，大树张开手臂欢迎我们，五颜六色的小花也迎风舞动。跳进沁凉的溪里，小鱼小虾在脚边钻来钻去，好悠闲啊!
我们躺在草地上，静静感受大自然的呼吸，突然间，点点金光在眼前跃动，我立刻把石头搬开，眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的小菊花。柔弱的小菊花身躯被大石头压住，却仍努力伸出芽来。菊花，是澎湖人刻苦耐劳的象征，在这里，更清楚展现菊花坚忍不拔的个性。小小花儿承受了从四面八方而来的狂风暴雨、更无惧石头沉重的挤压，努力不懈的生长着，瞧它从石缝里探出头来，似乎要向路人证明自己的毅力。它，让我涌起斗志;它，让我对生命的定义有了不同的看法。
辽阔的大自然，孕育出活泼的生物;纤细的小花，活出了生命的色彩。看到这鲜明的对比，我深刻体悟到：虽然我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。我也要学习小花的毅力和不屈的韧性，活出生命的色彩，绽放出属于自己的花朵。
大自然的作文 篇5
大自然里不是缺少发现，而是缺少发现的眼睛。
有一次，我在放学回家的路上，我突然发现，学校那里的天空乌云密布，下着大雨，而我家这边却天空晴朗。一点雨都没有，我觉得很奇怪，为什么在同一个城市会出现两个天空呢？那边下雨，这边又不下雨了。
于是，我迷惑不解地回家问大哥哥。大哥哥一下子也难以解释，问爸爸，也回答不上来，后来妈妈叫我查阅网络资料，我才弄明白。原来地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空中遇到冷空气就聚成了小水滴。这些小水滴都很小很小，它们又小又轻，被空气中上升的气流在空中，这些小水滴在空中聚成小水滴在空中聚成了云，由于云体不断吸收四周的.水汽，来使自己凝结升华，而且还很“吞并”更多的小云使自己变大，当他越长越大，空气中的水蒸气达到一定的重量的时候，空气再也托不住它时，落下而形成的雨水。云团在哪，那个地方的上空就会下雨，出了那个云团的范围，那里就没有雨。云团受风的影响很大，特别容易被风吹散或移动。所以在同一个城市就会出现两个天空，这边下雨那边不下雨的景象。
我要好好观察，大自然里还有很多没有发现的问题，等着我们去发现呢！
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