大自然作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的大自然作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文 篇1
在湛蓝的天空中，时不时飘来几朵洁白的云朵，它们象害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的`小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一下躲到这朵白云下面，一下躲到那朵白云里。有时天空中一架飞机飞过，帮蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，连绵起伏的山丘，犹如一条条长龙。山上山下全长满了高大挺拔的参天大树，一颗颗大树枝繁叶茂，就象是一片绿色的云在远方飘动。近处，有一片大草地，小草绿油油的，象是给大地铺上了一层绿色的地毯。花丛里，鲜花朵朵，有黄的、粉的、红的、紫的、白的.....美丽极了。娇嫩的花儿散发出阵阵香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中采蜜、跳舞。
树林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子；小松鼠在采美丽的鲜花；小鹿在找生火的干树枝。原来，它们在玩过家家呢！
啊！大自然真美丽呀！
大自然作文 篇2
二十一世纪，是一个科技迅速发展的时代，是一个知识爆炸的年代。我们孩子的早起教育以及成为社会十分关注的问题，只有早起步，才能适应日新月异不断更新的知识风暴年代。相信许多父母都有一种紧迫感，不断地接受新的教育观念，冲破传统教育方法的樊篱，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的种子。
就像这本《十万个为什么》它包罗万象，上至天文地理，下至生物世界。它将带我们去科学的殿堂遨游，看宇宙万物，关自然星象，听奇妙之声，它将携我们孩子去科技的`最前沿瞭望，引领我们多想，多问，多思考，更多地了解世界万物，它将激发孩子们的探索欲望，使之迸发智慧的火花。
这本书里精美的图片帮助我们理解并激发丰富的想象，文后的拓展知识，更起到开拓视野的作用，文字注音，还可使我们每一位小朋友独立阅读，以培养独立学习的能力。读了这本书，我懂得了为什么骨骼这么硬，为什么人会抽筋，为什么蹲久了站起来会头昏眼花，为什么人可以几天不吃饭，丹不能几天不喝水，为什么
这些故事都让我受益匪浅，有了这本书，父母可以轻松教育孩子，孩子可以快乐而兴趣盎然地去探索未知世界。
大自然作文 篇3
陆地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，他们是兄弟，是姐妹，也是人类最伟大的，最无私的朋友。走近大自然便走近了自由，读懂了人生。我常常喜欢独自走寻找自由。
暑假，我来到家乡沐川的川西竹海，虽说是家乡，但我也没去过几次。走路进去还要一公里左右，就走路，这样才能读懂他。终于走到了第一个景点，潇飞虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴着淙淙的流水，一阵风吹过，竹叶发出“沙沙”的声响，风吹过我的发梢，风是甜的。感谢风给我带来凉爽，我心中有一种甜甜的感受。再往里走，飞流直下的瀑布，被瀑布冲刷的光滑的龟石，正翘首盼望。我压抑不住内心的喜悦冲向泥泞的小滩，河滩上留下我的一串脚印。抚摸清澈的湖水，感受他清凉，我要感谢他。是他给予了我快乐，也让我内心多了一份与大自然交流的喜悦之情。走在后面的山涧中，山上的泉水一滴一滴的滴着，地上有一个小水洼，让我明白了水滴石穿的道理。
出了潇飞虹洞，来到竹海深处，据妈妈说，竹海有竹子数不胜数，品种也很多，一年四季都是绿的。可是我去一看，扑入眼帘的数不胜数枯黄的竹子，一些竹子还倒在了路中。“这是怎么了?你们怎么倒了?”我疑惑不解。一位白发苍苍的老者拄着拐杖喃喃自语：“就是这雪呀，可惜了这么多竹子。”我明白了，这些竹子是被今年冬天的大雪冻死的.。
感谢他吧。然后，然后呢?还是感谢，他让我看到了残缺的美，虽然他没有竹海原来的美丽壮观，但他让我明白我们需要发现美的眼睛，走近大自然，我们就远离了世界，同时，也让我们走近了世界，我们看到了世界上的残缺，读懂了世界。同时，也让我们学会感谢，学会感恩，因为走近大自然，他教会我们试着对大自然微笑，慢慢读懂他们的沉默，他们的张扬，他们的美……也许他们有时用语言无法表达，但就让我们走近他们，走近大自然，读懂大自然。
大自然作文 篇4
大自然，令人神往又神秘。它好比一本厚厚的书，装载着生物进化的种种过程，以及生物的情感波及，阅读自然，是一个领会深意的过程。
电视总可以带给我们惊喜。前两天，我从电视中看到了这样一幕：亚马孙河发洪水时，水面上漂着一团不明物，远看像一团水藻，近看却是一群小小的火蚁！它们手拉手，脚连脚，为蚁后和幼虫组成了一艘“救生船”，不时有鱼儿来偷袭这条用生命组成的“船”，但是空缺的位置火蚁们总会争先恐后、心甘情愿地补上去，也变为鱼儿的餐点，但为了能救起更多的蚂蚁，就会有更多的蚂蚁心甘情愿地牺牲……直到对岸变成了一群英雄的火蚁，继续前进……
我想，他们为什么要争相奋勇地去送死呢？难道好好的活着不好么？大自然就是这么奇特，让你阅读起来难以琢磨，不堪甚解；它诞生了这样的生物，又不得不让人赞叹。火蚁是社会型生物，其社会化程度可以与人类社会相媲美，有严格的等级制度，但每一只火蚁都独立做主，所以说，它们自己“变小船送死”是心甘情愿的。再往下阅读，深究，我发现火蚁的这种行为是由它们的性情决定的，它们的所有行为都按照群体主义行事，它们的心中除了集体以外什么都没有，集体就是它们的家，是它们的妈妈，它们的社会精神正是人类社会所需要的.，难道不是吗？
当一个生命，哪怕是一个微小的生命，将它自己的力量贡献给一个集体，甚至牺牲，与世界永别，也毫不吝惜，你就会发现它是多么崇高与伟大，足以让我们感动，因为我们的心灵会因为它们的毅力而律动，会因为它们的死而惋惜，或者像我一样想拿棍子把吃它们的鱼都打死。那么我们便会领会它们活着的真谛，感动心灵。
阅读大自然这本书，会发现，会感动，更会让人思考与醒悟。火蚁是我们人类学习的榜样，自然界，像这样的阅读还有很多，比如“斑羚飞度”，那群体牺牲的彩虹，将一直在天空中，须仰视才见！
大自然作文 篇5
春夏秋冬，交替轮回。各有韵味，各有异彩。
——题记
新绿
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是古代诗人韩愈描绘初春万物复苏的景象。当小草刚刚从土里钻出来，远远看去，仅是覆盖了土壤。当我推开门窗，映入眼帘的是：冬天过后，迎来春天的脚步，四处一片绿油油的，小草偷偷地从土里钻出了脑袋，柳芽冲破严寒的束缚，也渐渐有了新意，桃树、杏树、梨树也长出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充满了绿，好似也只有绿。
绿，象征新生。绿，是春的使者。春，好似一个刚落地的娃娃，对一切仿佛都是好奇的。
淡红
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，描绘了荷花的红。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，描绘了荷花的高洁。荷花有红，有粉，还有白，但人们好似对红莲情有独钟。
当大雨来临时，那翠绿的荷叶伞撑在荷花的上面，一朵刚出淤泥，还未经世事的荷花苞倚在成莲的枝干上，好似孩子靠在母亲的怀抱里避风雨。母荷摇晃着身躯，好似在哄孩子睡觉。新出的荷，格外的红，让人想要接近欣赏。但是，人们都不会亵玩它，因为它的高洁儒雅让人敬畏。
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古往今来，古人写秋都是萧瑟、寂寥、肃杀的。但是，秋在我的眼里金黄、阳光、热烈，代表着希望。因为秋季是收获的季节。
秋，农民忙于丰收的喜悦中。瞧，远外的山坡上，一片金黄，清风吹来，麦子荡起波纹，像无边的麦海，金灿灿的麦子铺满了山坡，隐隐还有麦子的香味随风飘来。闭了眼，仿佛看见热气腾腾的馒头，让我垂涎欲滴。苹果、梨子也散发出诱人的'香味，让人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！
素白
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘了一夜之间，树间仿佛被春天使者眷顾了一样似的，都缀满了素白的花朵，其实，这是冬天使者降临的前兆。北方的冬天，也有这样洁白的、干净的雪。
当冬天来临时，天地间仿佛只有了白。但是，在我的家乡却有不一样的色彩。冬天，花草树木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，红的、黄的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派来装扮它的。雪，静静地，慢慢地飘落在土地上，为大地穿上了一件洁白的衣衫，把大地点缀得多姿多彩。远远看去，红一块、黄一块、黑一块的，像油画一样，令人神往。
冬，似水墨画，也似油画。
春夏秋冬，年复一年，一遍又一遍的上映，从不混乱，但仅仅是这样单独的调子，我也爱它，因为它是大自然独一无二的神韵。
大自然作文 篇6
走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，每一个毛孔都为之舒张。
倾听大自然的心声；感受大自然的美好；领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚……
看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。
“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。
春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息，天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。
漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的.逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子，当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。
大自然作文 篇7
其实一直在寻找一种感觉，一种真正大自然的感觉。不想天天对着22的那座高山说：我们学校有个很棒的山。这个有点受不了，呆在学校过着天天寝室~操场~超市~教室~食堂~寝室的机械化生活感觉自己都很压抑。是需要出去寻找一种真正的心境了。昨天晚上莫名的兴奋，或者是亢奋的吧。对着一个下了的.而其脾气很好的一个人发了几句脏话，在此对那个人说声不好意思嗨，你脾气最好了。两点快到三点时才刚刚睡下，早上七点起来很棒很好，很久没有因为一件事这么兴奋了。
早上车子刚刚上高速突然发现自己真正的看到了田野看到了稻谷，现在正好成熟，很美丽很漂亮。绿油油的带着金色连着天际，虽然还有不和谐的工厂，但是我满足了。车子开了一个多小时的山路，大叔的儿子还有个小女孩在那里有点山湾，感觉就是这种感觉自己小时候的感觉。大叔的儿子还在前面和那个女孩还在前面唱了宁夏，很稚气，很喜欢。一个美女唱了屋顶。很高兴，或许正像一群在钢筋混泥土中逃脱出来的人在庆幸自己的瞬间。 没有和所谓的大人一起去，那是必须的！和他们一起去永远是不许。我需要的是，嗯这个好玩我去玩。
大自然作文 篇8
在世界各地，虽然有各种的不一样，但是大自然的一切却都是一样的！听听！
每逢初春时节，可以说是大地开始了复苏，也即将告别严寒的冬天。万物开始着缓慢的生长，慢慢的抽出嫩芽，齐心合力的开始装饰着整个世界。让万里的风景变得格外的亮眼。初春，是生命蓬勃的季节，是生命的开始。
春天这个季节，它包含着大自然对我们的期望，也是我们要背负这沉重希望而努力的源头，还有我们为梦想起航做航标的开始。
初夏，位于春末。所有的都以完成转变，上下一片绿。开始着全身心的生长，把所有的一切都放了下，为了全力以赴。各种动物也开始忙碌起来，不顾一切，为着各种各样的事情争执不休，不分上下。
夏天这个季节，是歃血流汗的疯狂时间，是付诸行动的开始，是为希望奋斗的日子。是一个激情的`小时代。
初秋，虽然带有淡淡的忧愁，凄凉，萧瑟，但夏天已过，大自然带着丰厚的劳动成果，高调的把它放在自己的身旁，展现着自己最具有亲和力的一面。让整个世界看看它们的成就与荣耀，是多么值得赞叹的一件事。
秋天这个季节，是梦想最后的一小步，收获以前付出的全部。在这个季节，我们一起为自己的成果一起狂欢，为自己的成果一起喝彩！一起感受那成功的喜悦！
初冬，天空开始有了下雪的趋势，周围慢慢变得寂静。但仍然有不少枯黄的树叶等，还高高的挂着，仰望远景，不向严寒低头。似乎还存在于收获的喜悦的岁月里。
冬天这个季节，当冬天全面扑来，寒风凛冽的时候，四君子之一——梅花展开红色花瓣，独自屹立在风雪交加的环境下，坚强的它感动着大自然的每一个部分。所有的都学习着梅花的精神。
在冬天的这个季节，大自然由于太过于疲乏，渐渐的睡着。只留下了梅花，来调节整个大自然的运行。
听听，大自然的一岁，两岁，三岁……
大自然作文 篇9
仿佛经历一个亘古，才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望，冬天里积攒的点点滴滴，全都迸发出来。这姗姗来迟的春天，让我怦然心动。
小桥，流水，细雨斜飞。微风掠过我的耳稍，拨动我年轻的心弦，随风飘出的串串音符，是我心灵激动的呼吸。细雨如丝，飘入我的心灵，心潮中，漾开圈圈涟漪。伸出手臂，想采撷一缕和风，嗅出春的气息;熏风穿过我的指缝，丝丝，缕缕，柔柔的。睁大眼睛，想捕捉一线雨丝，找到春的痕迹;微雨飘落我的额头，湿湿，凉凉，轻轻的。我感觉到是怦然的心跳，我感受着。怦然心动是一种感受。
小园，香径，绿草萌动。原野里，碧翠的芽儿，刚刚冲破黑暗的束缚，呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿，毛茸茸的，焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿，演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿，还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新，我感觉到的是律动的气息，我感动着。怦然心动是一种感动。
小亭，石凳，清茶飘香。亭中，我静静地坐者，细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护，就有了满园的碧绿，就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待，就有了无尽的'眷恋，就有了春之心跳。噢，原来心动由心，心动经缘情，心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切，春随我动，我感悟着。怦然心动是一种彻悟。
心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花，就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣，就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟，就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊，这就是心动的感觉。
我爱春天，爱她的一丝一缕，她总是触动着我内心最温柔的角落，让我的心和春天一起跳动，跳出同样的节奏。
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