自然作文600字
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的自然作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自然作文600字 篇1
大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,此如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友的起兴,,我本想让他看看“树叶雨”就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摘下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我把那个小东西用双手一合给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把壁虎带回了家,用小刀把壁虎的尾巴一刀两切后,我把它放在一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,我见那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓进来,脑海里闪出了两个问题一.壁虎为什么断了还会动?二.壁虎为什么能在墙上爬呢?后来察了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴,上面有神经尚能跳动。三.壁虎四角上的`指于趾均扁平宽大。趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,因此,有极强的粘附力,能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发达能做出这种壁虎登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物就会有一个个新的发现。
自然作文600字 篇2
放学的时候,我最后一个离开教室。因为我英语不好,留下来背书。外面还在下着小雨,天灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙的。
英语老师出去了,班主任走了过来:“伞没带?看看外面在不在下雨,到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面,淡淡地说了一句“不在下”,随后头也不回地走了。
回家路上,我走在绿化带旁。抬头看了一下天,依旧是灰蒙蒙的,一点也没变。仅一场连绵细雨就挡住了光芒万丈的太阳,我心里的乌云也把那驱散阴霾的太阳给密封起来。雨还在下,但那雨好像已经不是雨了,只要有风,它们就可以一直停在空中,跟着风随意飘荡,像雾一样飘渺、轻盈,但是比雾更清澈。这些雨在我身前身后飘,有一些附着在我的头发上、衣服上,还不时钻进我的脖子,像个调皮的小孩,弄得我又痒又冷。
再次抬头,看见绿化带的树顶飘一阵阵的白烟,那树枝也禁不住细雨的缠绵,微微地往下弯,然后一滴水就从树枝上滚落。我踩着地上的水洼,也顾不着水花溅在我的裤子上。雨依旧在飘,渐渐模糊了我的眼镜,我只得摘下。那雨仿佛也在说:“你学习不好,也用不着戴眼镜。”这也是我内心的'声音。大概是想发泄一下吧,我一口气冲出十几米,本来轻盈的风,从我耳边呼啸而过,衣襟也跟着翩翩起舞。
脚一滑,正好滑到一堆落叶旁,我心中充满疑惑:只是秋天,为何落了这么多叶子?看看旁边那棵树,依然挺立在那儿,枝头上仍有不少叶子。掉下来的叶子,并不意味着树的衰落,而是让树明年更好地开出花朵,所以自己先去滋润大树。
我豁然开朗,心里的迷雾终于散去,温暖的阳光照亮心田。从现在起,加油!
自然作文600字 篇3
晚上,在一座机场里,传来一阵响声,有两盏灯在夜空中闪烁着,一架飞机正要降落在这个机场。工作人员连忙后退了几步,指挥飞机降落。
在这种昏暗的环境下,飞机每次都能安全降落,这是为什么呢?原来是人们从青蛙身上得到了启示。
青蛙很爱吃飞虫,它每次都能夠准确无误地吃掉飞虫,从来没有吃错过东西。即使有一大堆死的飞虫,仅有一只是活的,它也不会吃错。难道青蛙有一种特殊的能力,能感觉到身边的活飞虫吗?
为了弄清楚这个问题,科学家做了两次试验。第一次,科学家把青蛙放在一个玻璃盒里,然后又在它的身边放了几只死苍蝇,过了几天,青蛙被活活饿死了。第二次,他们仍然在玻璃盒里放了一只青蛙,不过在它身边放的'是一只正在飞的活苍蝇,青蛙马上就把它给吃掉了。两次不同的实验证明,青蛙看不见死苍蝇,但看得见在飞行的活苍蝇。
科学家经过反复研究,终于解开了青的蛙能准确捉住活苍蝇的秘密。只有运动着的物体,青蛙才能看到。蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,在迅速飞动的各种形状的小动物里,青蛙可立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾,而对其他飞动着的东西和静止不动景物都毫无反应。
科学家模仿青蛙的眼睛,给飞机装上了电子蛙眼。电子蛙眼的前部其实是一个摄像头,成像之后通过光缆传输到电脑设备显示和保存,它的探测范围呈扇状且能转动。驾驶员可以清楚地看见工作人员在哪里,所以飞机在夜里降落也十分安全。
自然作文600字 篇4
在繁忙的生活中,人们也许早已淡忘去感受大自然,每当早晨我坐在教室早读时,总会不经意的看向窗外,晴朗的天空、清脆的鸟鸣、嫩绿的树叶……多么美丽的大自然,如果我是大自然的孩子就好了!
如果我是大自然的孩子,我希望变成复苏万物的春天。我要下春雨,用春雨来滋润大地,让嫩绿小草探出小脑袋,花儿绽放出可爱的笑脸。一阵春风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风梳理着她长长的头发呢!再看那棕黄棕黄的春笋苗儿,它们用顽强的生命力冲出泥土,和我打招呼。孩子们也因为我的温暖平和,所以都换上了简便的春装欢快地玩耍。
如果我是大自然的孩子,我希望变成热情活力的夏天,在寂静的.夜晚,听着知了们放声歌唱,连池塘边的青蛙弟弟也是不是地跟着合唱。到了白天,人们纷纷坐在树下乘凉,孩子们在一旁嬉戏打闹,看着他们满头大汗的样子,我又想变成天高云淡的秋天,为人们送上凉爽的秋风,首先我跟着轻盈的脚步来到了田野里,为农田里的稻子染上一层金黄色,从远处看就像波涛起伏的金色麦浪。然后我又吹着秋风到了果园,为苹果妹妹全部擦上了腮红,看着她们红通通的小脸蛋儿,真想上去咬一口!柿子也在不远处向我招手,桔黄桔黄的宛如一个个小灯笼挂在枝头,照脸了果园,显得生机勃勃。
如果我是大自然的孩子,我还希望变成银装素裹的冬天,为人们带来一场瑞雪,替山林盖上一层厚厚的棉被;将河面变成一块晶莹剔透的“镜子”,这样孩子们就能在冰面上愉快地追逐嬉戏,欢声笑语传遍千家万户。
啊!原来是大自然养育了我们,她用无尽的爱和宽阔的胸怀让我们生活在一个如诗如画的世界,让我们在她的怀抱中无忧无虑地成长……我就是大自然的孩子,我们每个人都是!
自然作文600字 篇5
大家都听过二部曲吧?但是,我今天要讲的不是这个三部曲,而是——我们身边的二部曲。这个二部曲,不是大音乐家作的曲,也不是大音乐家演奏的,它是自然的,不带任何杂音的。大家一起来听听吧!
第一曲——乡村交响曲
“沙沙……”一阵风吹过,树叶翩翩起舞,发出了笑声。树下是一条清澈的小溪,“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子,树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来,为树叶伴奏。小溪边,有一栋茅屋。茅屋后,是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来,是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上,有两只老猫在打架,他们正在争夺一条鱼,两猫互不相让,“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了,老猫们停止争吵,虎视眈眈地望着小鸡,鸡妈妈反应快,“咕咕咕——”发出警报,带着小鸡逃离了。
第二曲——校园协奏曲
“叮铃铃——”上课铃声响了,校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了,他焦急地奔跑在走廊上,心里肯定很担心被罚站吧?在一个教室里,老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来,声音脆生生的,很是好听。听得阳光都不愿离开,落在了她的'书上,久久不动。又一个学生站起来,他真是个淘气包,读得超快,“噼噼啪啪……”,像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼,三五成群地跑着,玩着,笑着,快乐极了。
这美妙的二部曲,就在我们身边。只要我们用心去感受,就能发现,音乐,就在我们身边。
自然作文600字 篇6
当春雨降临大地;当夏阳照亮林间;当秋风吹向田野;当冬雪覆盖房顶……那是清新的春;那是炽热的夏;那是丰收的秋;那是莹白的冬——那是,自然的礼物。
春·美
温柔似水的春风拂来,带领着远方飞来的燕子和热衷于滋润大地的细雨,淅淅沥沥。雨后春笋接二连三地冒了出来,燕子们飞来寻找去年的旧窝,土地上草芽卯足了劲地钻出来享受新鲜的空气。再暖和一些你就能听见莺莺燕燕放开自己嘹亮的歌喉,看见百花竞相开放展现自己独有的风采——都在告知人们:“春天来啦!快来接收你们的礼物!”
夏·晴
太阳没了云彩的遮挡,在属于自己的夏日舞台上进行“光与热的表演”。树木和土地由翠绿蜕为深绿,长出茂密的树冠、覆盖裸露在外的土棕。雪糕接着出现在冰箱里,于是树下又多了拿着扇子吃着雪糕的人。穿着被汗水浸湿的薄短衫,感受这炎炎夏日的酣畅淋漓。一阵热风吹来,树叶哗哗作响为自然礼物的到来奏成独特的乐章。
秋·收
当树上挂满了的不是绿叶而是果实。我们知道,秋来了。戴上草帽走向田野,金黄的麦浪就是极致的视觉享受。沉甸甸的果实让人体会着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意境。农民脸上的笑容昭示着对秋礼物的感恩。
冬·适
气温降了下来,动物们躲进早就堆满食物的山洞开始漫长的`冬眠。上空撒下“六角冰花”给天地覆盖上一层厚实晶莹的白。风雪中,人赶回家中在火炉前一次又一次回顾卖火柴女孩的故事,在可怜但温暖的结局中进入梦乡。冬日里,火炉映红的脸颊和漫长闲适即是礼物。
四季轮回,风景如花。无论是鸟语花香的春;绿树成荫的夏;金果飘香的秋;还是安稳祥和的冬——都是自然的礼物。
自然作文600字 篇7
题记:浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸,一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。此时,你把天光月色坐得很深才站起来,最后将目光投放得很远很远……
轻?微拂。
女孩,伫立于一弯月牙儿般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。
不知从何时起,女孩与风儿结下了缘,痴痴地恋着,也痴痴地爱上了:伫倚危楼风细细……
风儿,似乎早已读懂她的眼神,那般地忧郁,那般地感伤……女孩静静地,任凭风儿撩动她的衣袖,她的双眸里只有那一片绿意:
嫩黄的,青翠的,墨绿的……都因为风儿的到来,显得那样兴奋!尽情地舒展柔美的身姿,似乎要将这世间最美的舞姿奉献自由和欢畅感动了女孩,蓦地,她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦!
那一汪翡翠似的透亮,引得女孩久久凝视
不是那样张狂的汹涌澎湃,只是几许波光粼粼;不是那份毫不保留的清澈见底,只是朦朦胧胧地,引人遐想,不是那种叫人一见倾心的.美丽,只在不知不觉中,给人以抚慰和安宁……
女孩的心被微微地触动了几分,一种似曾相识的感觉涌上了心头:是那种只有跟风儿携手时才有的酥滑和温馨……
女孩,浅浅地笑了,对着绿意对着透亮,更对着风儿……
女孩总觉得自己是在跟风儿交谈:她对它倾诉衷肠,而身旁的一切都成为它的回应,女孩读得懂,真的。没有喧嚣和嘈杂,有的只是心的交汇和碰撞,女孩喜欢这样只有她和风儿的世界。这个世界充满着憧憬和希望,洋溢着自信的微笑和幸福的喜悦……
轻风微拂。
女孩,伫立于一弯月牙般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。
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