大自然的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的大自然的作文10篇，欢迎大家分享。
大自然的作文 篇1
今天我在老师的带领下到自然博物馆去参观。因为那里正在举办古生物化石展览。
那里的化石可真多呀，有植物化石、动物化石，还有陨石。大部份的化石都是已经灭绝的物种，象恐龙、狼鳍鱼、满洲龟、太平洋丽龟等等。不过，也有现在仍然存在的物种，例如银杏，所以人们称它为活化石。当然，这些知识都是我从讲解员阿姨那里知道的。阿姨还告诉我们：古生物化石，是指人类史前地质作用形成并保存于地层中的生物遗体或活动遗迹，不可再生的自然遗产，可珍贵了。它还携带着丰富的地球变迁信息，对研究地球历史具有较高的科学价值。比如，在很久很久以前，我们这里是很热的'，连非洲象都来过，后来气侯变得很冷了，许多生物适应不了，所以就灭绝了。而且，天外来客—陨石的到来也成为生物灭绝的原因之一。
大自然的奥秘可多了，我们现在所知道的可能还只是一小部份，所以我们要好好学习，将来去探索更多大自然的奥秘。
大自然的作文 篇2
放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节，热爱大自然的作文。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。
春雨潇潇洒落的时候，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，就像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂的时候，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠过大地的.时候，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但是我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落的时候，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，好像一曲飘扬的音符，好像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小的时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。
自然好像一条无比绚烂的彩虹，生活好像一杯浓郁可口的咖啡；自然好像一支悠扬委婉的乐曲，生活好像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
大自然的作文 篇3
我是大自然中的一员，我的名字叫金鱼，我住在学校旁的一条小溪里。我喜欢住在这里，因为这里有绿茵茵的水草和其它的小鱼小虾。
在我寂寞时，有石头哥哥陪我说话；在我伤心时，有水草姐姐用双手轻抚我的脸颊；在我孤独时，有小鱼小虾们和我一起玩耍……我喜欢这里温柔的溪水，我喜欢这里温暖的阳光，我深深地爱着这里的一切。
一天我浮在水面仰望着蓝天。那儿一定很美吧，以后我要去那儿玩玩，和白云姐姐一起做做游戏，一定很有趣吧！我正想着，突然被一只手捧了起来。我离开了水面，这里空气真稀薄，但很快，我又被装进了一只装了水的袋子里。
几十分钟后，我被送到了另一条“小溪”里，我从袋子里跳进了这条“小溪”。“咦，这儿为什么没有温柔的溪水，没有温暖的阳光？”我自言自语道。之后便快速游向前方，啊！那是一层玻璃，左边，右边，后边，都是玻璃。原来，我被放进了鱼缸里！我惊恐万分，想挣脱它的'怀抱，但我却无能为力。
这时，一个小女孩的脸出现在我的眼前，她轻声对我说：“别怕，我会保护你的，欢迎你来我家。”虽然我使劲摇头，但他并不知道我在诉说着什么，我绝望了，沉到了水底，石头哥哥，水草姐姐，你们到底在哪里？为什么这儿什么也没有，这究竟是为什么？
因为我很漂亮，所以才会被人抓走对吗？说不定过一两天之后，我就会被丢弃，我会被这个世界彻底遗忘。但我有罪吗？为什么人类总可以把我们金鱼玩弄于指掌之间？他们把这样当做一种游戏，可代价却是我们的命运，这公平吗？
我渐渐睡着了，在梦中，我梦见了那温柔的溪水和那温暖的阳光，那时的我，真的好幸福……
大自然的作文 篇4
大自然的声音是丰富美妙的，可以分为动物的声音与植物的声音，还有河流的声音。
走进大自然，我听见了美妙的自然旋律。有鲜花盛开的声音，有动物的叫声，仿佛还听见了远处的溪水声，大自然的声音多么美妙呀！
走进原始森林，一望无际的大树，飞奔的牛羊，树间跳跃的猴子。动物的声音是喜悦的'、愤怒的、恐怖的。各种各样的声音从耳中进入，到达大脑。那令人兴奋的声音不计其数，其次才是充满恐怖的声音。森林的夜晚，野狼的叫声让人毛骨悚然。风的声音也是多样的。呼呼的风声，刺耳的风声……一阵风吹来，十多种声音飞跃耳中。
河流的声音是凶猛的、柔和的、开心的、沮丧的，它的声音像小孩子的声音；像铃铛的声音，静静的坐在石头上听，河流仿佛在对话。多好、多美的声音呀！
大自然的声音多美呀，如果你仔细听，仿佛是在为你演奏一曲美妙的乐曲。
大自然的作文 篇5
我们的母亲是大自然，是她提供给我们智慧的源泉和美食，是她创造了一切美丽的事物。我爱大自然。
从小，我就很想去所谓在大人们口中无奇不有的大自然的每个角落里。但是年纪太小，不能去，只能有一切我所看到的，自认为很美的景色去拼凑另一个大自然美景。
蓝色的海洋里有五颜六色的`鱼：大森林里有数不胜数的鸟：
就连土地里都会有一些奇形怪状的动物……还有绿叶，嫩嫩地，刚刚钻出土的叶子……这些都是我从电视中收获的，让我又可以把新收获的美景，添加进我的“大自然的画”中去。
后来又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平静的：下雨时，总会少些令人烦厌的声音;可以使我们睡好觉，雨打在石壁上，铁板上，发出一些“叮滴滴”的响声，似乎在为谁哭泣，又好像催眠曲，带我们进入梦乡……
雪在我的印象中是唯美的，是纯洁的：那一片片白色的蝴蝶相重叠着，化成一幅美丽的雪景;我喜欢在雪中玩耍，喜欢那飘飘的白雪落在我脸上那种冰冻的感觉，仿佛能刺进我的心，凉凉的……
最美的享受就是在读自己喜欢的，描写季节的书时，可以静下心来欣赏大自然给我的鼓励，那一幅幅景色仿佛在对我们微笑。时不时在纯美的景色前发呆，幻想着大自然的图，又把新学到知识拼凑起来，会完成大自然母亲中的一幅靠我所看到的景象拼凑出来的画……
大自然带给我许多快乐，让我知道世界中还有我不知道的颜色，提醒我要学会许多许多知识后，要认认真真的研究她，为人类做贡献。现在的我喜欢这个大自然，她在变，我也在变。
偶尔会幻想，明天，明天大自然母亲会带给我什么知识，会带给我另一种颜色呢?还是另一个美丽的画面?还是……
大自然的作文 篇6
从小到大，一直在揣摩“体验”一词，它的内涵始终没有领悟。一次偶得的机会，大自然给了答案。
细雨蒙蒙，淅淅沥沥地降临人间，窗外已是雨的世界，雨帘之中能看见田野的绿景。模模糊糊，只能看濛濛见大体轮廓，它的真面目却难得一睹。“距离产生美”，我看着雨中的田园风光，仿佛自己完全被那广袤的绿色所包围，心情十分愉悦，那片勃勃的绿是那样地令人难以忘怀，难怪诗人歌颂绿是“秀美的少女”，给人一种清新之感。
雨过天晴，我和朋友来到校外。夕阳西下，在天边留下了它最后一缕金黄。云彩披上了黄金外衣，仿佛庙宇中气势宏伟的金装大佛。远处与天相接，连绵的山峦，一片葱茏，用那浓郁的青松作为画的背景真是匠心独运。再添上星星的斑斓五彩，一幅巧夺天工的国画映入眼帘。
我们踏在新绿未干的草地上，有一种久违的舒适感。忘却学习的沉重，此时此刻倍感轻松，传遍全国绿野，衣服慢慢地被草地上的水珠润湿，我全然不管。久违的草地是我的温暖的家，躺在草地上就像睡在母亲的怀中，温馨与呵护涌集全身。看着海蓝海蓝一望无际的天空，眼睛不觉闭上，思绪随风远去，开始了梦的飞翔。无忧无虑的'感觉真好！
竹林中，每一棵竹子旁都冒出一两株笋芽，他们生息繁衍，延续着生命的永恒。这是自然赋予他们的责任。人生在世，生活赋予我们太多太多的责任。不要因此而窘迫不堪，不要因此而烦恼。笑看人生，我们将会感受到生活的美好。那么一切都不会像沉重的包袱积压于心灵，而会变成你成长过程中所获得的财富。
大自然是一位博学的老师，它无所不在，只要细心地去体验，就会得到无穷的益处。“美是无处不在的，缺少的是发现美的眼睛”，当你烦恼时，当你幸福时，当你挫败时，当你成功时，请不要忘记体验大自然，它会告诉你生活是美好的。
大自然的作文 篇7
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现他们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……象正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，象在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，他们叫着，喊着，欢呼着，象在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的'音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了他们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，象是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！
大自然的作文 篇8
清晨，在和煦的阳光下，我毫无拘束的走在我家楼下，偶然看到一株菊花，是我不禁想起我的一段颇有诗意的童话——正值九月初，秋天步入了舞台，她用那天籁之音唤醒了在妈妈肚子里的我，随着第一声啼哭，我来到了世界，同时，我家那株菊花也苏醒了，露出了灿烂的微笑——这种机缘巧合似乎预示着我与菊花，与大自然的不解之缘。
看来，这是真的。在我刚会说话，刚和走路的时候，就特别爱菊花，特别爱一切美好的.事物。每当看到它们，我总会感到前所未有的激动与喜悦。
每当看到它，就会去摸摸它，闻闻它迷人的芳香。就这样我与它共度了10多个春秋，经历了无数的风风雨雨。我似乎懂得了它的语言，在它把所有花瓣儿向上高高举起时，我就知道他在示美呢；在它把花瓣儿全部舒展，轻轻向下垂时，我就知道它困了，不要去打扰它；而在它的花瓣儿泛起一丝鹅黄色，沉沉的坠下去时，我就知道它渴了，要喝水······是它教会我如何去欣赏，去观察并去体验大自然。
何不把大自然看成一个课堂，这儿的一山一水，一花一鸟，一草一木，一石一虫······都可以成为你学习的素材，他们将比那些枯燥无味的教科书更好，更有趣，获得得知识更多。而我便是教室的一员，向这里的“老师”学习，学习有趣的知识，奇妙的道理——这些使我的心灵得到净化，精神得到陶冶，最重要的是，得到了一双发现美的眼睛。
后来，我买了许多花草，奇异的石头放在家中。因为我知道，仅仅在外面接触大自然还不够，还要把大自然搬到家里来，把家变成课堂。
大自然的作文 篇9
一天中午我正吃着午饭，忽然看见在阳台上有一张蜘蛛网，于是我便走过去观察。突然，一只蚊子飞来，贴在了蜘蛛网上。它拼命挣扎，这时从墙角的一个洞里爬出一只大蜘蛛，它用蜘蛛丝把蚊子卷了起来，然后把头放在蚊子的上面，不一会就爬开了。
第二天我又去看蜘蛛，我惊奇的发现那只蚊子完好无损的贴在蜘蛛网上，我再仔细一看原来是张空壳。我想，为什么蜘蛛不吃壳呢？我带着这个问题飞快的去查找资料，寻找这个神秘的答案。在一本《动物与昆虫》里我找到了这个神秘的答案。
原来，蚊子的肉体是蛋白质成分组成的'，而蚊子的外壳没有一点蛋白质，所以蜘蛛不吃蚊子的外壳。我还没来得及高兴，问题又来了，蜘蛛是怎么吃食的呢？它又没有嘴巴。
我又捉了一只蚊子把它放在蜘蛛网上，一会蜘蛛来了。我急忙拿来一个放大镜看，仔细一看才知道蜘蛛头上的角就是它的嘴，吃食的时候把角插入猎物的身体，把食物吸入肚子里。
爸爸在一旁说：“自然有无穷无尽的奥秘，等着我们去探索发现呢！”
大自然的作文 篇10
大地是生机勃勃的，但是有时候经过自然气象的破坏，又是有另一番的景象。
那是一个雷电交加的夜晚，墨汁般的云块像一团团破絮倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦地扫动满地的枯叶纸屑。突然，今晚的夜空比昨天的暗淡多了，星星似乎也害怕地躲了起来。我似乎有种不祥的预感。我一打开窗，豆大的雨点从天而降，马路像开了花一样。稠密的雨柱顺着风斜劈过来，像一支支利箭射得让我睁不开眼，喘不过气。雨像泼水似的泼到了房顶上，立刻变成浑黄色的水柱泻下来......
这场雨持续了三天三夜，白天像晚上一样，伸手都不见五指。这些雨从巨大的积云雨中降落。我仔细地想了想为什么会形成这么大的雨呢?我百思不得其解，便到百科全书中去寻找答案。原来，这场雨下得不是没有理由的`。当温暖、湿润的空气上升时，体积膨胀而后温度降低。这就使得空气中一些水蒸气凝结形成云滴。冷凝释放的能量会加热云中的空气，使其翻腾。随着空气继续上升，以上整个过程重复进行。如果条件合适，能够形成一个可以发生到对流层顶部的积云雨。
几天以后，雨终于停了。走在大街上一个建筑物都被腐蚀了。我马上就想到了这一定是酸雨搞的鬼。这都是因为水汽中溶解了硫和氮的氧化物，就会产生酸性较弱的硫酸或氮类酸，从天空降落下来就形成了酸雨。
如果我们少燃烧一些碳、石油和煤气，少释放出这些有害气体，就不会导致酸雨等污染问题。有时候，大自然的破坏也是我们人类间接造成的。让我们一起为地球出一份力吧!
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