大自然的作文400字9篇(集合)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的大自然的作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文400字 篇1
呱呱呱，叽叽叽，沙啦啦，一首首美妙动听的乐曲交织在我的耳际。啊!这声音是多么优美，仔细听，它是大自然的交响曲。不用乐器，也不用音乐伴奏，这首曲子的美是自然美，很容易让人听懂，很容易让人陶醉。
呱呱，青蛙音乐家的叫声奏响了乐曲的前奏，那显得沙哑的声音中蕴藏多少数不尽的奥秘。
前奏过后，一阵阵沉重而有力的声音在我脑海里回响。一只大象慢吞吞的走来：咚——咚——，这就是这首乐曲的配奏。它虽然没有华尔兹的优美，也没有迪斯科的欢快，它是属于沉稳型的节奏。
叽叽叽，嗡嗡嗡，知了，知了。小鸟、蜜蜂、知了一块儿合奏了鸟儿交响曲和昆虫交响曲，这声音化成一阵风，在空中飘来飘去。闭上眼，如同进入幻想的境界。溪流听见这动听的歌声，也加入了其中，溪流轻轻地拍打着岩石，发出异常清脆的音响。
这首音乐的主角大雨终于演奏了他的独奏曲——《雨奏鸣曲》。一切声音都衬托着他的男高音。他先是一停，接着庄严而豪迈的开始奏乐。一段令人战栗的乐曲过后，大树来回摇晃着，发出“沙沙”的声音，逐渐慢下来，慢下来，结尾奏乐表演的.很成功。大树停下来的那一刻，这首大自然的乐章也结束了。世界所有的万物都响起了掌声。
这就是大自然的声音。
大自然的作文400字 篇2
要问我的乐园在哪里，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我的乐园在我家附近的海边，因为我觉得那里十分秀丽。
那里有蓝色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙滩仿佛是用金子的粉末堆积而成的，蓝色的海洋上边还有海鸟在浅蓝色的天空中自由自在的翱翔。人们的欢笑声也在大海中回荡，最美的要数沙滩上的贝壳！那贝壳有的像一把小扇子；有的像刚出生的小鸟；还有的像小房子……
之后我们又去了大海深处潜水，我们背上氧气瓶，戴上潜水镜，快速跳下海。一下海，我们望见了许多鱼，有比目鱼、银鱼，还有许多稀奇古怪的鱼，有一种奇怪的鱼，身子一半红一半蓝，海底还有珊瑚礁，有的是红的，有的是粉紫相间的……珊瑚礁的身旁还有小鱼围着它游来游去。
我置身于大海，仿佛自己也转成了一条鱼，快活的窜来窜去，那些鱼仿佛在说：“你是谁呀？”我仿佛也听懂了小鱼的'话，说：“我也是一条小鱼，我们是好朋友，我们一起玩吧！”小鱼快乐的点了点头。我觉得大海的海面和海底都蕴藏着搞笑而又神秘的事情。比如：人为什么沉下去？鱼为什么会发光？带着这些稀奇古怪的问题，我恋恋不舍地游到了岸边。
啊！大海是一个秀丽而又神秘的地方，这就是我爱去大海的原因！我爱蓝天，我爱大海！
大自然的作文400字 篇3
大自然有许多美妙的声音。
水是大自然的歌唱家，他会在各个地方展现他美妙的歌声。下雨的时候，他会发出不同的声音。滴滴答答……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会便开始了。小雨点从天上跳下来，落到地面上。小雨点汇聚起来，便一起唱着歌：雨滴淙淙地流过小河，小河潺潺地流向大海，大海哗啦啦地唱起歌儿。从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
鸟儿是大自然的歌手。坐在一棵大树下，听听小鸟叽叽喳喳的叫声。不一样的小鸟有不一样的歌声，不一样的羽毛有不一样的色彩。窗外，小鸟在枝头三五成群的歌唱。人们听到悦耳动听的歌声，让人感到心旷神怡。
浪花是大自然的.演奏家。“哗——哗——”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的岩石。那声音忽高忽低，像一首节奏分明的古典音乐。浪花在岸上玩够了，便回到大海妈妈的怀抱里。可是，大海却管不住浪花。看，浪花正托着鱼儿，想把他们扔上天去！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“吧嗒”一声便没在海水里，留下了一串串美丽的水花。
大自然给我们带来了许多美妙的声音，我们要保护她，呵护她！
大自然的作文400字 篇4
我是个孩子，如果可以我还想要成为大自然的孩子。给人类做点贡献。
我想做大自然的孩子，变成一朵云飘来飘去，随着风爷爷在天空中游荡。我飞到沙漠，给干旱的土地带来雨露甘霖。更给天空增加了一丝美丽。我飞到森林，浇灌着那美丽的植物。我飞到城市，给人们带来湿润的空气。我静静地看着这一切美丽的景象，我笑了。
我想做大自然的孩子，变成一片土壤，养育无数个小生命。我看着每一个走过的人们，小孩子们在我身上蹦跳玩耍，大人们在我身上念叨着小孩子们的天真无邪。我养育着无数个小种子，给予它们养分，给予它们温暖，让它们在养分中生根发芽，开花结果。
我想做大自然的孩子，变成一条小溪同江河湖海一起奔腾不息，欢快的流淌着。让身边的小花小草们生机勃勃。让鱼儿、虾儿、蟹儿在我脚下欢快地游泳，不时吐点小气泡儿，逗逗我。让小孩子们在我身旁嬉戏玩水，让大人们在我身旁洗菜、洗碗。
我想做大自然的孩子，变成一棵大树，给人们、动物们遮风挡雨。给鸟儿们一个温暖的家。给人们一个干静的环境，远离噪音。让小孩子们摘下我那漂亮的树叶裙子，画着树叶画，做着树叶标本。我的心情与日俱增，我感到无比的'开心。
如果真的可以的话，我还想做大自然的孩子。
大自然的作文400字 篇5
大自然是一个创造者，它创造出许多美妙的声音，等待着我们去倾听。
山涧里，传来了一阵好听的声音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在弹琴。我怀着好奇的心情走过去一看，原来是一条清澈的小溪在流动。
草丛里，响起了各种叫声。有的是“蝈蝈蝈”，有的是“呲呲呲”，还有的是“嘟嘟嘟”。虽然是不同的声音，但其实都是一种昆虫——蛐蛐。
花园里，传来了“嗡嗡”的叫声。我顺着声音找去，发现原来是五只蜜蜂。它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
天空中，出现了一道闪电，“呲啦”一声划过了天空。随即，雷公公敲起了大鼓，“轰隆隆”，震得方圆百里外的人都听得很清楚。
田野里，传来了微弱的声音，“呼呼”，这是风伯伯路过。
小区里，传来了小鸟的叫声，“叽叽喳喳”，让路边的`行人都听得舒服。
农村里，母鸡开始了它的下蛋计划，“咯咯哒”“咯咯哒”，似乎很痛苦。
家里，传来了奶奶放锅的声音，“咚—咚”，不一会儿，一阵饭菜的香味就飘进了我的鼻子。
这些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一种蜜蜂声音的扩大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是锯木机在锯木。
大自然的许多声音都很奇妙，需要我们倾听。有时还要寻找声音制造者。
大自然的作文400字 篇6
啊！大自然，你像一位母亲，慈祥的母亲。你穿着一件花衣裳，远远地望着我们。
我望着门前的一棵大树，屹立百年的大树，进入沉思，仿佛自己也是一棵大树。
春天来了，我长出了嫩绿色的叶子，像一个刚刚出生的婴儿，慢慢的我又长出了手和脚。我虽然已经长成了一棵大树，却还有着一颗爱和风打架的心，爱和风玩耍的心。
在不知不觉中，春天走了，夏天来了。我的树叶从嫩绿色渐渐地变成了深绿色。在似火的骄阳无情地炙烤下，我脚下的泥土变得干燥了，我每天都在痛苦中骄傲着，终于有一天，我的好朋友――雨来了。我拼命吮吸着土壤中的水分，仿佛我的.生命一下子又重新开始了。有一个小女孩快被淋湿了，她看了看四周，然后来我这儿避雨了。我把叶子紧紧地抱在一起，小女孩在我的保护下一点也没有淋湿。从那以后，小女孩每天都来给我浇水，我一点点长高、变壮。
送走了夏天，秋天来了。叶子从深绿色变成了金黄色，一片片树叶飘落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片树叶飘落在地，铺成了一条金黄色的小路，我真开心！
秋天走了，冬天来了。一片片雪花在空中舞蹈，掉落在我这棵光秃秃的大树上，就像为我专门添加的一层雪白的树叶，满世界都是雪。有的小孩在溪上溜冰；有的小孩在打雪仗，还有的小孩和大人一起在房顶上堆雪人。
春，夏，秋，冬，我的生命也在这样的循环往复中愈发坚强和美丽了。我爱你，大自然！
大自然的作文400字 篇7
大自然本身是一位好老师，今天我们从一杯普普通通的水中得到了一个大大的启示。
一上课，黄老师就打了满满的一杯水，从包里掏出一大包回形针，这顿时勾起了我们的好奇心。黄老师端来一杯水和一包回形针干啥？真是奇怪。
黄老师神神秘秘地说：“如果把这一包回形针全都放入杯子里，水会怎样？”怎么样？黄老师，我也是醉了，这还用问吗，这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针，水肯定会溢出来呀！
黄老师当了第一个吃螃蟹的人，把第一枚回形针轻轻地、慢慢地放了进去。一个，两个，三个，四个，五个……五十八个，水面一点一点地上升了，但奇怪的是，水竟然没有溢出来。
接下来由同学们来放了。首先是小陈同学，平时大大咧咧的.男子汉，居然翘起了兰花指，慢慢地放了进去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多，许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈，轮到我放了，既兴奋又紧张，我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中，后来大家一拥而上，回形针已经露出了水面，三百一十五枚回形针，水终于溢出来了。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形针，为什么我们不行呢？！今天，我在大自然的这位老师中，学到了新的感悟。
大自然的作文400字 篇8
人类最好的老师是谁呢？是生物，为什么是生物呢？因为生物有许多特征。例如蝴蝶会隐藏、蝙蝠在夜里也能飞行……科学家研究它们，发明了迷彩服等等。难到生物不是人类最好的老师吗？
接下来，我为大家介绍一种仿生学：水母的顺风耳与水母耳风暴预测器。在自然界中，水母早在五亿多年前，它们就已经在海里生活了。但是，水母与顺风耳又有什么关系呢？人们肯定会问这样的一个问题。因为水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，就预示着风暴即将来临，但是这又与顺风耳有什么关系呢？
原来，在蓝色的`海洋上，有一种由空气和波浪摩擦而产生的次声波，这种次声波的声音如同羽毛落地一般极小极小，频率为八到十三赫兹，是风暴来临之前的警告。这种次声波的声音，人类的耳朵当然是听不见的，可是对于水母的耳朵听起来却是易如反掌。
后来，为了揭开这个谜题——水母的耳朵为何如此敏锐。科学家反复地刻苦研究了水母的耳朵，发现水母的耳朵里长着一个很细的小柄，细柄上有一个小毛球，毛球里有一块小听石，这种听石能够听到非常轻的声音，也正是这听石帮助水母听到次声波的。
科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴预测器”，格外精确模仿了水母感受次声波的器官，也十分精准预测到了风暴，大大减少了因风暴而死亡的人数，保护了生命安全。
既使我们躲过了灾害，又给我们有益的启示，生物真不愧是人类的好老师。
大自然的作文400字 篇9
这是一根竹子，一根丑陋的竹子。
置身于浩瀚的竹海之中，呼吸着竹林中特有的混有泥土气息的空气，眼睛碧绿，风吹竹浪相映，阳光下泛着光的竹叶波光粼粼，竹节粗壮、笔直、分布均匀。竹子被树叶压弯，就像一根钓鱼竿，随着风的节奏有规律地扭动着腰肢，吸引着源源不断的观竹者。
只是在这竹海里显得那么突兀，与这里的美格格不入。它是扭曲的'，有不同长度的竹节。相比之下，它笔直地立在旁边，造型上英气逼人的竹子似乎比它漂亮多了。所以在普通人眼里，这样畸形的竹子根本不会被欣赏。
然而，总会有有心人在不寻常的地方寻找美，所以这些奇形怪状的竹子对来说有另一个观赏的目的。制作盆景和工艺品给当地人带来了更可观的经济效益。相比之下，那些挺拔的竹子都是普通的，像竹林里的千竹一样，有着和它们一样的特点，却没有什么让人印象深刻的特点。
既然上天给了人才，那就让它被录用吧！只要它在世界上生存，任何事物都会有它的意义和用途，无论大小。只要善于挖掘，就不会有人天生就是傻子。创作者给我们思想，给我们生命，让我们说话、奔跑、思考，让我们成为当今世界的至高无上的主人，学会用大脑去认真思考我们存在的意义。
最美的风景不一定在花开最盛的地方，脱颖而出也不一定是好事。不要为了一味追求所谓的美好而彻底抹杀自己的荣耀。
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