大自然的作文400字6篇【必备】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的大自然的作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文400字 篇1
今年8月，天气非常炎热，妈妈爸爸带我去牛背梁森林公园避暑。那里鸟语花香，树木茂盛，非常漂亮。
刚走进公园，我马上就被周围美妙的声音吸引住了：只见溪水自上而下“哗啦啦”地奔跑到我的面前，热情好客的它们用独特的笑声跟我打完招呼后，又快速地涌向后面去迎接远方的客人。我顺着水声来到小溪边，只见溪水清澈见底，可以看见水中的自由自在游动的'小鱼和水底的白色小石子。这时，一阵“呱呱呱”的鼓点声传到我耳中，顺着声音往前看，我惊奇地发现有3个绿色的小鼓手正瞪着大眼睛、鼓着腮帮子在一块石头上为溪水伴奏，见我来了，就“扑通扑通”地跳进水中，变成了蛙泳健将。这时一阵风儿吹过，树叶也“沙沙沙”地敲起了沙锤。小鸟们在树上嬉戏，“叽叽喳喳”地评论着树叶的演奏效果，真是热闹极了。草丛里蛐蛐一边“啾啾啾”地叫着，一边不停地晃动着头上的触须，像乐队的总指挥……这些来自大自然的声音实在是太美妙了！我陶醉地闭上了眼睛，心中一片清凉。
秦岭深处有许多音乐演奏家，只要用心去倾听，每天都能听到一场不同凡响的音乐会。
大自然的作文400字 篇2
大自然给予我们的不仅是一种美丽的风景，而且还有一种既动听又美丽的声音，今天，我们就来听一听这种声音吧！
春天，公园的池塘边发出“呱呱”地声音，原来是小青蛙们在开演唱会，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫着，好像在给小青蛙伴奏。大树妈妈搬动着叶子，呼呼作响，也好像在给小青蛙伴奏，小青蛙唱真好听：“呱~呱呱~呱呱呱~”
夏天，太阳像一个大蒸炉炙烤着大地，人们在路上没几步，就哗哗下起了大雨，雨的声音可真好听啊！“哗~哗~哗”，人们打开雨伞出发：“嘭~嘭~嘭”的声音，伞的颜色有：红的、蓝的、绿的、黑的、五颜六色的、透明的各种各样，多姿多彩。天空中又出现了闪电，雷声发出“隆隆隆、隆隆隆”的声音。
秋天，田野累出现了收割机工作的声音，还有农民收获时的欢声笑语声，之后又出现了拖拉机运粮嗒嗒的'声音。
冬天，雪下的非常大，寒风呼呼的吹着，人们踩在雪上发出“咯吱~咯吱”的声音。小朋友在操场上打雪仗，发出了欢声笑语，声音荡在四周。
大自然地声音有许多。
大自然的作文400字 篇3
我们的身边充满了大自然的启示，一起来看看吧。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处，就知道天要下雨了。
我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说：蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好，我坐在阳台的椅子上，刚好看见燕子飞得很低，我就想：其他人说的话可不一定是对的，我可不能当一个人云亦云的人啊！不如我花一点时间等等看，看看会不会如人们说的那样，真的下雨，反正做一次试验又不会损失什么东西。
果然，天上的乌云越来越多，越来越密，空气就像凝固了似的，天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了，到处黑黑的'。最后，几条白线似的闪电划过天空，一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊！
燕子还是一个季节预报家，我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了，人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去，告诉人们秋天来了，该添加点衣物了。
春雷也是大自然中的一个启示，春雷一般在惊蛰的是候开始响，惊蛰的时候打春雷，惊蛰，顾名思义，惊，惊醒，蛰，动物，春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来，春天到了。春雷对人类的启示是春天到了，耕种的时间到了。
大自然的启示有很多，我写不尽，说不完，希望你可以发现到大自然的启示，做一个留心观察事物的人。
大自然的作文400字 篇4
世界上，有许多奇妙的相遇。也许是和路人的擦身而过，也许是一只掠过肩头的蝴蝶，又或许是与大自然的奇妙际遇。
入梅时分的天气，总让人难以捉摸。晴朗的天空，可能随时都会被调皮的乌云团团围绕，又或着温暖的太阳和白云相映成趣，编织成一幅美妙的图画，还记得，小学四年级时，我们一家人去香溪游玩，当时的季节属于早春，天气极不稳定，但始终没有影响家人们的“玩乐心”，在游玩的过程中，天空也有了极大的变化。从原本的晴空万里到乌云密布，层次分明，带给人不同的感受，在享受美景时，它还不忘换上更加华丽的衣裳——雨后天晴，从车内看，一片绿意蒙眬的景致，我十分震惊，竟会有如此美丽的'画面。
我第一次看到这般的美景，心中不禁有了满满的感动，我感受自己在阴雨绵绵的美好中，彷佛自己和大自然融为一体，那是它慈祥的洗礼，让人们观赏到那般美妙的景色。茫茫烟雨到大雨滂沱，其中的独特变化，使人印象深刻，无法忘怀。
和梅雨的初次相遇，是否是在诉说着大自然的温柔？何时才有机会到香溪，看到那有如世外桃源的世界？
大自然的作文400字 篇5
星期六，我和妈妈骑车去滨江公园聆听大自然的声音。
刚到滨江公园就听到一阵清脆的“叽叽喳喳”的鸟叫声。我抬头一看，一群麻雀飞来飞去，仿佛在快乐地玩耍。有的像是互相交谈昨天发生的事，有的像是在追逐打闹，有的`像是站立不动，仿佛正在听故事。
我们停下了车子，走到小池子旁。我沿着小池走了一圈，看见小池里有一群小鱼儿。我把带来的饼干捏成了屑，撒在水面上，只见一群小鱼儿蜂拥而上，抢“从天而降”的美食。我捡起一块石头，一扔，只听“嗵”的一声，小鱼儿吓得四散而逃，我和妈妈看到这情景“哈哈”大笑起来。
走到一座小木桥上，我们的脚踏在桥上“咚、咚……”的响。我们扶着桥边的栏杆看东樾河，刚好一艘满载着小石头的货船“轰、轰……”的开过来，不知驶向何方。再看马路上，一辆辆奔驰的汽车“嗖、嗖……”而过。
我沿着小池边骑自行车，骑得飞快，只听耳边“呼呼”的风声，骑了七圈，累得我满头大汗，妈妈给我拿来一瓶水，这时我“呵哧、呵哧”直喘粗气，我“咕噜咕噜”的把水喝完，真是太爽了。
声音真是无处不在，多奇妙呀!
大自然的作文400字 篇6
听……那是什么声音？从四面八方飘然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲无字的歌谣。
滴答……滴答。”雨滴淘气的跳到水洼中，发出异常清脆的声音，在水中，小朋友们站在操场上，打着雨伞，任凭雨滴打了伞上，发出快乐的声音。
咦？好美妙的声音，从后面的`音乐教室传来，那婉转而悠扬的琴声，感染了校园中的每一个人，大家仿佛都沉浸在音乐的世界中。我想，弹奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老师，用她那轻捷柔软的手指，按动着每一个琴键，每一个音符都从琴键中诞生了，飘出一首有一首曲子，琴声在我们的耳朵里旋转着，我们只是的聆听着，津津有味地欣赏着，慢慢的，慢慢的。琴声又如流水般流进我们的心头，时间他也停过了脚步。风也来听琴声了，调皮的它把大树吹得一摇一晃，琴声停下了，一切又回复了正常，可大家还在心里细细回味着那奇妙的琴声呢！
再悠扬的琴声结束后，小动物们呼朋唤友，它们聚集在一棵树上，谈论着刚刚的琴声，可开心了。树叶沙沙的点头，表示赞同。
听……那是什么声音，那是雨声琴声和欢笑声。大自然的声音多姿多彩，要用心聆听。
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