大自然作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的大自然作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文 篇1
早上刚刚出门就碰到了微风姐姐，她告诉我今天有一场别开生面的大自然的演出。听完她的介绍，我好奇极了，我决定跟着微风姐姐去看看这场演出。
在一个长满荷花的池塘里，有一只穿着绿色花旗袍的青蛙正站在一片荷叶上投入地指挥着一群小蝌蚪们训练，小蝌蚪们可配合了。一些小蝌蚪使劲地摇着尾巴——使水面发出“叮咚——叮咚——”的.声音;一些小蝌蚪不停地吐着泡泡——使水面发出“噗——噗——”的声音;还有一些小青蛙，则在学习“呱呱”叫，准备成为新一代的演唱家。
我看呆了，陶醉其中，自己也情不自禁地唱了起来。可是微风姐姐打断了我的演唱：“更有趣的还在前面呢!”
走着走着，我来到了树林里，看见在一棵松树上有两只松鼠，其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎样才能很好的利用自己的尾巴，学习跳伞。那只松鼠教练很随意地从松树上跳了下去，看起来就像一个小伞兵;而另外一只看起来就相对来说比较胆怯，它慢吞吞地往前走，有时欲出又止，就像一个人慢吞吞地走向悬崖，我不禁紧张了起来，为它捏了一把汗。谁知它“嗉”的一声——把树干当成了滑滑梯，从上面滑了下来。我对它的行为大吃一惊——好机灵的一只小松鼠啊!原来它并不胆怯。
这时，树林里开始演奏起了“黄昏曲”，树叶沙沙地飘落下来;风儿呼呼地喘着气;鸟儿喳喳地叫着。渐渐地，天空开始下起了小雨，雨滴来到了地上，“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉;雨滴来到了湖面，“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中，不由自主地手舞足蹈着。
微风姐姐把我吹回家的时候我还沉醉在这场大自然的演出里，久久都无法回过神来……
大自然作文 篇2
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云雾中的彩虹是那么美丽，就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又好像后羿射日用的弓箭一样，还好像一只顽皮的小精灵，好像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就好像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的'照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但是我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能够看到彩虹！”
大自然作文 篇3
今天，我在浴室里洗完澡的时候。突然发现有一大堆的水蒸汽，我就问爸爸：“水蒸汽为什么会有一些小小的'颗粒呢？”爸爸说：“这就像一个小型的大气循环。”我就吹了一口气，“呼”的一声，一大块气体就吹散了。
之后，我又问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸说：“这就像风把云吹走了，如果你使劲的话，就像天气的剧烈变化。”然后我就吸足了一口气，只听到“呼、呼”的声音，水蒸汽被迅速的吹跑了。
水蒸汽凝结在天花板上，一滴一滴地落了下来。就好像天空中下雨一样。哦，这就跟大气的循环是一样的。水遇热变成水蒸汽，水蒸汽升到天空中变成了云，云在空中遇冷空气就变成了雨、雪，再飘落到地面上，形成了一次大气循环。
大自然作文 篇4
假如我是大自然中的一员，我想成为风。
我看见一群孩子们在放风筝。可是，风越来越小了，风筝快要掉下来了。我轻轻地吹了一口气，风筝就飞起来了。孩子们欢快的笑声是对我最大的嘉奖。
我看见一些纤夫正在拉船，汗水顺着脸庞流下来，躯体的疲惫再加上太阳正火辣辣地炙烤着大地，他们已经快没有力气了。我呼的一下，大风吹来，他们凉快了，帆也更鼓了，他们开心地笑着。纤夫们爽朗的笑声成了我前进的动力。
我还看见……
假如我是大自然中的一员，我想成为雨。
我看见田地里的庄稼被太阳晒得蔫了，于是我下了一场及时雨。庄稼开心极了，我仿佛看到了满仓谷米的景象。
我看见有一间房子起火了，我急忙赶去下了一场救火雨，浇灭了大火。居民们和救援队对我投来赞许的目光，看来我又做了一件好事呢！
我还看见……
假如我是大自然中的一员，我想成为树。
我看见沙尘暴恶魔，便招呼我的伙伴们一起打败他。我们架起防风壁，搭起抗沙墙。沙尘暴恶魔被我们赶走了，森林恢复了宁静。我们则在森林边缘做一个镇守边疆的勇士，时刻准备抵挡沙尘暴恶魔卷土再来。
我看见二氧化碳在我身边绕来绕去，我心想：送上门来的.美食不吃白不吃。我津津有味的吞下了它们，排放出人类需要的氧气。我舒服了，人类也健康了，这可都要归功于我。
我还看见……
假如我是大自然中的一员，我想成为……
大自然作文 篇5
人有喜怒哀乐，大自然也不例外。大自然开心时，晴空万里，白云朵朵；大自然生气时，雷鸣震耳，狂风连连；大自然伤心时，暴雨不停，乌云滚滚；大自然欢乐时，艳阳高照，光芒四射。
今天，我们不写开心，不写伤心，也不写欢乐，我们来写大自然生气的时候。
刚开始，天边飘来了黑色的乌云，远处的海面已翻出了鱼肚白。乌云越来越近，远处的海浪早已遮住了半边天。海上已经刮起来一些风，海浪拍到岸边了。风也越来越大，海上已形成了高楼般的狂风巨浪。“呼呼……”大树已经被风折弯了腰，“哗哗……”海浪怒号着已没过岸边。
天空中已经形成了一道道漩涡，海浪已经袭击到了岸上，感觉就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打着、恐吓着；风已经把花草树木连根拔起，一瞬间，天上乱成了一团。飞鸟们在这场十分激烈的“战斗”中，被子弹般的狂风击溃了。
太阳早已消失在万丈黑云之中，只露出那闪亮的一角。似乎整个世界都被这一场“战争”侵扰着，在这场惊天动地的“大战”中，寸草不生，鸟兽无一幸免。
风小了一些，但气魄丝毫未减。海浪仍然拍打着海岸，可势头小了许多。过了许久，风休战了，浪也睡去了，闪电的'轰鸣声也不再那么振耳发聩。又过了一会儿，大自然“休战”了。
大地又恢复了生机，地上还是一片狼藉，天上的太阳连滚带爬地升了起来，一座艳丽的彩虹横贯在两朵白云之间。天空中恢复了常态，又是一个艳阳高照，晴空万里的天气，蓝天白云光鲜夺目，十分诱人。
人有喜怒哀乐，大自然也有脾性。大自然是多变的，会在变化的过程中成长。大自然是人类的靠山，也是危险的“离岸流”。
大自然作文 篇6
清晨的房子上笼罩着一层朦胧的薄雾，初升的太阳被连绵起伏的群山遮挡住，只透过云层散发出暖黄色的光线。我们坐在大巴车上，时不时的望着窗外的风景，唱着心中的歌，开始了为期一天的研学旅行。
我们唱着，一直唱到了寺河山的山脚下，伴随着研学导师的讲解，我们迈着步子向山上进发。一路上，我们了解到了不少关于这个被誉为“亚洲第一高山果园”的地方历史，在解放前，这里还曾是一片不毛之地，土匪四处乱窜，但自从1950年开始引植苹果，几十年的艰苦创业，使得这里从寸草不生变成了生机勃勃，每年都会盛产优质的苹果。寺河山的苹果色泽明艳，味道可口，多次在全国果品鉴评会上获金奖，自是“山因果而发，果因山而名”。自然资源丰富的寺河山不仅盛产苹果，还有食用菌、中药材等其他产业，以及丰富的生态旅游资源。春季繁花似锦，夏季绿阴覆蔽，秋季红叶漫坡，冬季白雪逶迤。这还只是我们对寺河山的初步了解，更精彩的还需我们继续探索。
不久后，我们走进了苹果林中，看着那漫山遍野的丰收景象，心中没来由的有一种幸福感，我们的家乡发展的更好了，国家也慢慢的繁荣富强起来。研学导师们把大家分成几个小组，为我们介绍第一个环节：为苹果树除去杂草，再用这些草自制一副叶贴画。同学们听到指令，便分工合作，几个人去采集杂草，几个人留下讨论叶贴画的内容。不一会儿，大家都收集了许许多多的杂草，在那空白的纸张上进行诚挚的创作。我们组的设想是做一个大自然中的小女孩，有了构思，便开始动手，老师们为我们提些建议，同我们拍些照片，那幅寓意着大自然的叶贴画便在大家的欢声笑语中诞生了。农民伯伯为了奖励我们，从树上摘下了新鲜的苹果，洗干净为我们分享，表扬我们为苹果除去了成长过程中的绊脚石，为家乡苹果做出贡献，大家心中的自豪感油然而生。
愉快的吃完中午饭后，我们一起走向了山顶的观星台，听说在这里仰望星空，就会看到最美丽的夜景，可惜，现在不是晚上，不过，我们也有精彩的心理教育活动。插着红旗的`天文台上，坐着一排排的学子，我们认真聆听那位分享故事的教官所回忆的童年，我们用心感受，我们与他共情，我们反思自己，有没有做过与他相似的事，我们表扬自己在犯错后知错能改。我们坐在蓝天白云之下，回忆从前的点点滴滴，飞鸟从天空中划过，烈日炎炎似火烧，我们接受这一次心灵的洗礼，对比过去，家乡成长了，家乡的苹果成长了，而我们，亦成长了。
灵宝的苹果已经成熟长大，而我们还只是学校中求知的少年，今日，我参与了大自然中的这一堂课，发现家乡在改变，一切都在改变。愿我们自己，也能在万家灯火全灭，唯我一盏独留的精神之中，继续以浅薄的自己，追赶深邃的家乡，使自己的努力，配得上家乡的进步，盛开于青春之中，不负少年心气！
大自然作文 篇7
我们从大自然中得到的启示有很多。比如模仿鸡蛋的外形的特点，建造了拱形桥。向我们暗示着一个个做人的奥秘。
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木浆仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而动、转弯，他们就在船尾上架置木浆。通过反复的观察、模仿与实践，逐渐改成橹与舵，增加了船的动力，掌握了式船转弯的手段。这样即使在波涛滚滚的'江河中，人们也能让船只航行自如。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车。”用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
通过观察大自然各种有趣的现象，使我们从中学会了不少知识，应用到人们的现实生活中，造福于人类，让我们珍惜大自然，爱护大自然吧！
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