自然作文

大自然的作文600字

时间:2026-06-12 01:56:35 自然作文

大自然的作文600字(优选10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的大自然的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文600字(优选10篇)

大自然的作文600字 篇1

  大自然是人类的老师,是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

  一个阳光明媚的星期天,我走出家门,走向小区,走向了大自然中。

  刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的'确很小,只有几厘米高,翠绿的嫩叶细细的,一摸,似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处,别无所求,只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们,供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵,它们不需任何精心的照养,只需一点儿雨水、一束阳光,它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下,它们也不曾低头,仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

  啊,那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的目光。我快步走去,低头一看,原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然,意外事故发生了,几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地,见了这情景,我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了,纷纷驻足,然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去,它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后,又迅速走向那块诺大的食物旁,这次,蚂蚁们三五成群地拥上去,用手抓住食物的边沿,十分费力地推动着食物,看得出来,它们是费劲了九牛二虎之力了,可是蚂蚁们没有谁泄气,仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。

  这就是大自然,只要你敢于去发现、去探索,你就会收获无穷的启示!

大自然的作文600字 篇2

  有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

  第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况,马上将豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

  第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要将根拔长一点儿的'时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正……你别拔就对了。”

  第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,将根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我将根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

  第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我将豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

  原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

大自然的作文600字 篇3

  大自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐!

  今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!

  我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。

  当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的.琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……

  夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。

  朋友,抽空到大自然中发现美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的!

大自然的作文600字 篇4

  今天早上,我飞快地洗漱,吃早饭,然后就背着书包上学去了。

  今天我特别高兴,因为这天是春游的日子。到了学校,老师叫我们在教室看书。8:00,我们开始整队,整好队我们向停在校门口的大巴车走去,一个班级一个队伍,可整齐啦!

  上了大巴车,我们各自找了个座位就坐了下来。今天我们要去太子湾公园。

  一路上,我们有的吃零食,有的唱歌,还有的吹笛子……

  到站了,我们走进了太子湾公园,那里景色美极了!我简直不敢相信这一切都是真的!我们来到了一片长满郁金香的地方,有红的、黄的、蓝的、白的……五颜六色,美不胜收!接着我们绕过了水池,景物都倒映在水中,水中的景色美极了,引人注目。

  我们走过了两座一样的小桥,它们都没有扶手。我又看见了两座小桥,一座是一棵大大的树做成的;另外一座是一边有扶手,一边没扶手。

  沿路,我们边观看,边聊天,最后我们来到了一片光秃秃的草地上,铺好野餐垫,我们吃起了午饭。我吃了好多好吃的。同学们互相分享美食,也有你争我夺的,别提多欢快了。

  午饭时间过了,老师带我们去拍照留念。我们摆了很多POSE,有班级合照,有各小队的照片,还有几个同学的合影……咔嚓咔嚓,留下了我们美好的.瞬间!咔嚓咔嚓,留住了我们搞怪的一刻!咔嚓咔嚓,记录了那精彩的片段!

  饭后自由活动,有三三俩俩散步的,有凑在一起说悄悄话的,还有欣赏公园美丽风景的!

  美好的时光总是那么的短暂。下午,我们整队坐车回到了学校。

  春游——在春天,在那个万物复苏的季节,和好朋友一起到大自然玩耍,嬉闹,美食,真是太快乐了。

  我期待秋游,在那个收获的的季节,在那个金黄色的季节,去游玩,相信别有一番滋味!

大自然的作文600字 篇5

  美丽的大自然,是个五彩缤纷的世界。小鸟在枝上唱歌;彩虹穿着七彩衣裳,站在天边;春雨轻轻地抚摸着树叶。大自然深深地触动了我的心灵。

  吃过晚饭,我和妈妈一起出来散步。当我们经过一条水泥缝时,一颗幼嫩的狗尾草,进入了我的眼帘。它就像一个刚出家门的小孩大量着世界,虽然它很孤独,没有同伴,但它仍然骄傲极了,因为它战胜很多困难才长出来的。也许它是随风飘到这里来的,在这里仅存的泥土不能让它扎根很深,并且缺少水分,没有阳光,随时都有可能被鞋踩到。但它还是顽强地生存下来。小草深深地触动了我的心灵。

  而我呢,当我面对困难时,就开始退缩。但自从见到了这棵小草后,我就懂得了,应该去面对困难,克服困难。否则,我连这棵小草也不如。

  我在玩的时候,突然看到前面有条黑色的线在移动,我跑上前去一看,原来是一群蚂蚁在搬一条大青虫,相比之下大青虫把它们大多了,但它们以数量多和团结战胜了困难。同样人类在宇宙中也是很渺小的,人们在一起,团结起来对付灾难。但也有人为了一点利益,不停地打仗。我望着团结友爱的.蚂蚁,多么希望我们也不再有战争,到处都是和平。我深深地被蚂蚁触动了。

  大自然中有许多生灵都在触动着我。小鸟不停地飞来飞去,为自己创造温暖安全的家;羊羔在吃奶的时候,是跪在母亲面前,感谢母亲给它生命;公螳螂为了后代,宁愿牺牲自己,让母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生灵用它们的智慧和牺牲的精神,都深深的触动着我。

  这些生灵们,就像一位老师,教会了我,应该怎样面对生活,面对困难,怎么处事做人。我要感谢大自然,教会了我这么多。

大自然的作文600字 篇6

  春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。

  不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

  春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

  夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

  秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的`冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

  冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

  大自然的歌声,于无声处胜有声。

大自然的作文600字 篇7

  不知从何时起,我的身躯上粘上了污迹与油块,我的孩子??鱼虾们被推往死神的城堡我真的很痛心。记得过去,我??“海阔任鱼跃”。在我无边无际、广阔无垠的身躯上,到处可见捕鱼船扬帆起航,经过渔民们的劳动,拉上来的是一条条活蹦乱跳的鱼儿。我养育着无数子孙,数世同堂,生生不息。可现在呢?我的身躯上漂泊着无数只塑料袋,不可计数的油块。

  ??人类,你何时能觉醒?

  高山的控诉

  我,崇山峻岭,美丽壮观,一派苍翠欲滴,生机勃勃的景象。可如今,人类把我的绿阴乱砍滥伐,我,露出了土黄色的身躯。不知多少年过去了,我已变成一望无际的茫茫沙漠。记得几十年前,我这儿处处生机盎然、绿阴成片、鸟语花香,可现在呢?我被人类毁灭了。

  ??人类,还我绿阴,还我鸟语花香,还我生命!

  绿洲的叹息

  绿色,是我的本性,我就是绿洲,没有了我,世界将变得死气沉沉。我曾让我的孩子们??树木花草茁壮成长,为人类造福。一把把斧头出现在我面前,树木变成了人类理想的生活用品。人类很快富裕起来,他们在开心地笑,而我却在偷偷地掉眼泪,树木呀,你就是这样被砍光了。人类,你们何时能拿起锨镐,叮叮当当,奏响植树歌谣,到了那天,你们的生活会更美好!

  ??保护环境,人人有责!

  大自然的倾诉,让我们觉醒,如果人人植一棵树,世界将会变成美丽的'森林,我们就是那林中的小鸟,我们更是森林的守护神,不要再让森林深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

大自然的作文600字 篇8

  美丽而高贵的百合,能在寒冷的天气里萌发新芽,它教会我坚强;成熟的麦穗沉甸甸地低着头,蕴含着无限生命的希望,它教会我谦虚。同样,大自然有许许多多的启示,让我们去发现。

  每个星期一下午是我最无奈的时候,因为除了要完成日常作业外,还有轮到我值日,时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地,可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日,还特别认真到位。我当时还想:她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗?可偶然一次大自然的启示让我改变了看法:双休日我去滨河公园游玩,看见绿油油的'草坪上处处百花盛开,姹紫嫣红,非常美丽!

  几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去,花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意,仿佛在说:“谢谢你们,勤劳的小蜜蜂!”看到这一刻我心中恍然大悟:我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗?她每天最早来到教室检查卫生,下午值日最后一个走出班门,星期一到星期五每次都那么勤劳,那么认真。自己每星期只值日一次,还无奈还怨气,想到这我非常惭愧。

  蜜蜂,它教会我勤劳。

  每年料峭的寒风刚刚转暖,小草就迫不急待地从土里钻出来,就像那春天的信使已经来到;夏天,烈日当空炙烤着大地,可不管有多么热小草它都不怕,只需一点点水份就可让它茁壮成长;秋天,小草在一天天变黄,只等到秋风扫光了落叶,它还坚强不屈服;冬天,小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎,可它的根还深深地扎在土里,来年春天,它依然会把绿色献给大地。

  小草,它教会我坚强和无私奉献。

  我们生活在大自然中,就让我们去积极发现大自然的启示吧!

大自然的作文600字 篇9

  人类从自然中得到许多的启示,由此发明了许多的高科技产品。

  春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。

  一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。一只鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破天空的寂静。 它们之所以美,是因为与自然天衣...

  涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的.红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香的诗篇...

  秋小姐迈着轻轻的脚步,带着一身金黄,走进美丽的大自然。 早晨,我顺着弯弯曲曲的小路,迎着一阵阵清香,来到田野。哇,好久没闻过这么清新的空气了。你看,稻谷妈妈穿上了秋小姐的衣赏,小谷子长大了。它们随着风儿掠过,而摇来摇去...

  听听大自然的声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。 听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演...

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。 听,沙沙沙。那是林间阵阵的风...

  倾听大自然的声音 生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音. 春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天...

  大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的交响曲。 雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声轰隆隆的巨...

大自然的作文600字 篇10

  大自然的声音犹如一曲无字的歌谣,流进我的心胸。她时而清脆,时而欢悦,时而低沉,时而狂躁。

  走出门,就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径,去山中聆听美妙的歌声。

  渡过老桥,还没踏上上山的石径,就听见了鸟儿婉转的歌声,时高时低,唤醒了山中的朋友。走到半山腰,我便看见了小鸟们的住宅。麻雀,画眉站在枝头上,用尖嘴儿梳理起自己的羽毛,小草挂着一串串的珍珠,令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头,一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣,仿佛在开一场演唱会。

  再往里走,树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听,风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶,树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿,风离开了。我靠在一棵树上,静静的回味着,仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的.根须深深地扎入泥土,吸取甜美的营养。长大,长大,为人们撑起一片绿色。

  突然,雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地,好像大地是它的大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞,脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上,岩石下成了看雨的好地方。“轰!”雷公的声音更大啦,像有100一千位侠客在天上吼叫,又像有一千位诗人在云头吟咏。

  雨声召唤出青蛙,青蛙也展开喉咙“呱呱”的合,好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的舞台。又仿佛我也是森林中的一员,也唱起了小曲儿。

  不知不觉雨停了,我还在这美妙的音韵中徘徊,直至夕阳亲吻西山,麻雀的歌声也把我唤回来

  我该回家了,一路上我又聆听着大自然的声音,千思万绪,我与大自然心心相印。

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