大自然的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的大自然的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
这个暑假，我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时，影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》（亦称《你身边万物的故事》）的.中文选本。这本书的主要内容，由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”，而这也是本书的“书名”；二是“我们城市里的事”，描述了街道、地铁等城市建筑；三是“日常用品来自何处”。其中，令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分，这也是本书的精华所在。
这个世界里，很多人可能认为，在中国，中文就是中国的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其实，人们也许并不知道，植物、石头、鲜花……，所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此，人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如，在石头上发现有恐龙是足迹，就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代；如果要预测出这个地方原来是什么样子，就要通过“大自然的文字”石头……很神奇，对于石头我很感兴趣，后来我看了书才知道：原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头，然而对于认识“大自然文字”的人来说，这是石灰岩。后来人类通过观察发现，它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说，很久很久以前，如今耸立着一座城市的地方，曾经是大海。这时我才明白，原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。
这本书除了大自然的文字这一部分，《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向；飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化；还有地质人员推断地质变化，推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子，者说明了只要我们留心观察大自然，我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。
这个暑假，自从我读了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心观察，善于实践，多思考。这样，我们才可以了解更多的“大自然的文字”，发现大自然更多的奥秘。
大自然的作文 篇2
忙了一天，回到卧室。躺在床上，静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒：“咦下雨了吗？”此时的我毫无睡意。雨，下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨？”于是我悄悄的穿上校服，不惊醒家人，独自来到阳台，坐在檀木椅上。
雨来了！
天还是阴沉沉的，看了看摆钟，才5点过。雨落之声，忽大忽小，有时清脆有时沉重。落在树叶间，发出婉转的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的节拍；落在湖泊中，湖泊弹出轻快的音节。
夜中听雨，在耳边环绕的是美妙的丝竹之声，淡淡的'犹如那温暖的鸡汤，清澈的有如那明亮的镜子。
推开落地窗，闭上眼感受，像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新，混着青草的气息，还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。
这是大自然的魅力！
我伸出手借助雨滴，清清凉凉的，扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中，当我回过神时，雨已渐渐停止。正如花朵一般，当花瓣离开花朵时，仍然会有暗香残留。同样，当雨声停止，那些意蕴也会被人们封存在心中。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”人们在倾听时，雨是深沉的；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”人们在倾听时，雨是飘逸的；“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”人们在倾听时，雨是轻快的。
这时，远方的的钟楼传来六声钟响，6点了。我的家人醒了，他们有些疑惑，我说：“我在倾听自然。”
倾听自然，让我们沉醉于其中；倾听自然，让雨露清洗我们的灵魂；倾听自然，让自己获得一份淡泊。
倾听自然，是一种享受，更是一种收获。让我们一起倾听吧……
大自然的作文 篇3
今天，我一人走到公园，静静地坐在那块岩石上，瞭望着远方，发现了很有趣的东西。“唧唧”我听到了一种美妙的声音，我回头一看，原来是只美丽的喜鹊在唱悦耳的歌曲。我慢慢地接近它，发现它身上的羽毛有红色白色和黑色。“唧唧”又叫了一声，飞走了。我想它看到的是陌生的我，所以我接近，它飞走了。
“一二一二”接着又听到了一种很忙累的声音，我低下头一瞧，是一只只小小的蚂蚁在搬食物。别看它们小，力气可大着呢。坐在我对面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去捡起来扔进垃圾桶，可一只只小蚂蚁比我动作还快，迅速搬起一片薯片很有秩序地走进自己的家。我仔细观察它们走得动作和排得形状。它们一步步慢慢地走，还排成了一个衣架的形状，真有趣！
我看见地上有一个个影子在动来动去。我抬头一望，是一群大雁在万里碧空中排着队伍盘旋着。好似在玩老鹰捉小鸡的游戏一样，雁妈妈来带领雁宝宝来学习飞翔。多么有爱心的.母亲啊！我看了一两分钟，大雁飞走了。
天也黑了，我要回家了。可我还多么想继续观察，我多么想天天来听喜鹊的歌声，天天来看蚂蚁寻找食物、搬食物，天天来看大雁们的舞蹈。今天我学到了许多知识。多么开心啊！
大自然的作文 篇4
春雨滴滴答答，我不能出门，忍不住在琴键上抒发心情，手指踢踢踏踏的飞舞，来往的音符进进出出，高亢的旋律也不服输，钢琴陪伴着乐谱，共谱美妙的乐章。悦耳的琴声，不断的倾泻心灵深处！
夏雷在窗外敲锣打鼓，鸟儿吓得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蝉儿喳喳喳!一唱一和不分胜负，有虫鸣鸟叫真幸福，衬托月亮清新脱俗，天籁之声陪伴着大地，一点也不孤独。
秋风的声音窸窸窣窣，出奇不意在我身后埋伏，东躲西藏鬼没神出，片片枫叶互相追逐，朵朵野姜花开满山坡。“呼呼！沙沙！呼呼”，凉爽的.秋风，总令人心旷神怡。
冬夜温暖的被窝里，如水晶般清脆的声音，轻轻缭绕在我的耳边，床边故事的魔力，一点也不可轻忽，让我一天的疲惫得到安抚，妈妈温柔的声音，是无微不至的呵护，是上天赐予每个孩子的礼物。
风声、雨声，蛙鸣、鸟啼，大自然四季和谐的声音，是动人的诗篇，真叫我百听不厌!
大自然的作文 篇5
清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我与爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。
一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也与爸爸妈妈来过两次，都没机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟非常是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。
我们，非常快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的`新鲜氧气。
遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。
时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
大自然的作文 篇6
当阳光揭开春的面纱，春天来了！
小草悄悄地探出脑袋，桃花绽开了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海，迎春花迎着阳光的微笑了，大树长出了嫩绿的`树叶，松柏也变得更加苍翠欲滴。
春天到了，天空晴朗得如同一块湛蓝的绸缎，回归的大雁犹如一条彩带划过。
春天来到的消息传遍了全世界，狗熊从梦中醒来寻觅食物，松鼠开始在树枝上舞蹈，而青蛙早已在河边“呱呱呱”叫个不停，她就像一个穿着绿新衣的婴儿在告诉大家：“春天来了！春天来了！”
春姑娘对花儿说：“我不要你开得满山遍野，你只需围着青山，做青山的红裙！”春姑娘对春雨说：“我不要你下得很快，你只需慢慢地把大地滋润！”姑娘对笋娃娃说：“我要你赶快起床，你要钻出土里，来看一眼这美丽的春天！”
春天真美丽！我爱春天！
大自然的作文 篇7
五彩斑斓的世界里，祖国的锦绣河山、优秀的中华文化，都让我们引以为荣。这次，就让我们走进美丽的大自然，感受它的气息。
我和爸爸妈妈一起去了平顶山龙潭峡风景区。通过导游的介绍，我知道龙潭峡位于伏牛山腹地的河南省平顶山市鲁山县尧山镇上坪村，尧山的南麓。龙潭中面积30平方公里，全长5公里。我们从山脚出发，一路上看见许多清澈的小溪，潺潺的流水声，一直莹绕在我的耳畔。除了一些小溪，还有的山峰、墙壁叫：舍身崖、情侣墙······许多其它的名字都很有趣。龙潭峡的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十树最为著名。其中，六瀑中的“通天瀑”，可被誉为“伏牛水魂”呀！
通天瀑自上而下，长几十米，就像是一条从远古游来到的巨龙，站在峡谷中，山涧上，虽然是夏天，但在这里依然是凉风习习，清爽宜人！伸开双臂，呼吸着新鲜空气，感受大自然的气息，你仿佛在脑海想象到了迥然不同的.四季。春季，群山吐翠，姹紫嫣红；盛夏，飞瀑欢歌，绿树成荫；金秋，果香四溢，火红一片；隆冬，银装素裹，满山晶莹剔透，这种身临其境的感觉太美妙了！龙潭峡真是个游玩散心，休闲度假的好地方！
我爱山清水秀、风光无限的龙潭峡，我爱美丽的大自然！
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