工作自我鉴定

工作自我鉴定

时间:2021-05-11 20:18:41 工作自我鉴定 我要投稿

工作自我鉴定模板合集八篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的工作自我鉴定8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作自我鉴定模板合集八篇

工作自我鉴定 篇1

  20xx年度匆匆逝去,我们xx大市场的一切营运工作也准备就绪,所有xx人都在满怀希望地期盼着市场正式开业春天的早日到来,值此辞旧迎新之际,我谨代表公司人事部对本部门这一年来的工作做个简要鉴定。

  20xx年是公司高速发展的一年,是公司人员流动较为频繁的一年,也是公司人员招聘工作任务繁重的一年。在这一年里,公司的空缺岗位多,人员需求多,要求员工到岗时间紧迫,故人事部在全年的招聘工作中花费了较多的时间和精力。

  在20xx年人事部先后参加了八次现场人才招聘会,其中包括春季、冬季两次面向全国的大型招聘会。共面试各类人才逾千人次,社会反响巨大,招聘成果显著,不仅为公司的长远发展储备了一批高素质、有潜力的专业人才,而且在公司对外形象的宣传上起到了十分重要的作用。

  公司在20xx年共入职员工92位,分布于公司34个岗位,同时公司全年离职员工22位,目前公司人员规模已达到118人。

  公司员工的培训和培养工作,对公司未来的发展起着重要的作用,这也是人力资源部的重点工作之一。但因本年度工作重点取向问题,管理制度建立和人员招聘工作占据了人力资源部绝大部分的时间,故公司内部员工的全员培训工作只组织了两次:一次是20xx年x月x日公司现有基础管理制度的培训;一次是20xx年x月x日组织学习余思维教授关于职业经理人的基础管理理念的培训。

  我部门在完成上述工作的同时,充分发挥了本部门的基础职能作用,在规范管理、工资核算、办理员工保

  当然,在一年的工作中,我部门也存在一些不足。

  主要体现在:

  1、在管理制度体系的建立方面,光有好的想法,而没有加大推进力度,导致有些工作没能按时完成;

  2、在各部门的工作协调力度方面,还有待加强;

  3、招聘工作中,对个别人员的素质把握上有待提高;

  4、在员工的培训上未能投入更大的精力,导致培训工作没能系统地组织展开。

  综上所述,20xx年度人事部的工作是较有成效的一年,作为公司筹建的重要组成成员发挥了应有的作用,我们决心不断发扬自身的优点和经验,改进自身的不足,为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。

工作自我鉴定 篇2

  我于20xx年5月来到****有限公司工作,经历了两个月的实习期和六个月时试用期,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,很好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了很大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:

  一、实习阶段的认识与学习

  对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为**公司的一员,在实习期和试用期的几个月里,尽快适应了工作的环境,融入到快而居这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习住宅工业化知识,不断提高自己的专业水平,积累经验,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,通过建筑方案设计、方案优化、工业化深化设计、以及水电设计等各方面的工作锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与公司各部门之间联系的重要性。

  通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力职业精神,为公司的发展多做贡献。

  二、加强自身学习,提高专业知识水平

  通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己有了很大的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待和完成各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但由于工作经验的不足,有很多地方还需要改进、完善,在以后的工作中,我一定会以更积极的态度,提高完善自己,全面提升技能,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,为公司、为自己带来更大的发展。

工作自我鉴定 篇3

  作为一名行政助理,我要做的工作有很多,不过我始终觉得说起来也挺小事情的,这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决,自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样,有很多锻炼人的地方,我相信自己可以做好,不过这些都是需要自己一直不断的努力下去,我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮助下,不断加强自身建设,努力提高自身修养,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。总结起来,主要有以下六个方面:

  一、严以律己,树立良好形象。

  严格遵守办公室的各项规章制度,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。领导下达了指令,会想方设法去完成。听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。

  二、加强学习,不断提高业务素质。

  虚心的向同事学习,经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,时时处处以领导和优秀同事为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

  三、积极工作,完成各项任务。

  九月份有个中秋节,对于我们服务行业来讲,凡是节假日对我们的营业都有极大的冲击力。所以在节日来临之前,必须把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照领导的安排,认真做好各类文件、通知、打印、校对以及传达工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时,经常深入基层调查研究,了解员工思想动态,为领导科学决策提供了可靠依据。

  四、人事管理方面。

  相对来讲,我们人事工作还存在很大需要改善的地方。这个月出现了一个严重的问题就是总公司已经下文要做好留人计划方案这项工作,即“与员工谈话”,可是还没落实好,有些部门做了,可是也没按要求做,由此可见这件事并未引起

工作自我鉴定 篇4

  我是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,将来工作上我也会勤勤恳恳,努力工作,在实现自我价值的同时,也为公司创造最大的效益。我综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法,英语也通过了6级,熟悉各种办公软件。

  个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识.

  很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通病。其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。

  了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。第一,要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。第二,投身社会实践。主动参与学生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识,全面了解。

  心态关乎成败,许多人都会赞同这一点。做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件,求职时揣一颗平常心,找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。面对求职择业,大学生的心理复杂而多变。一方面,经过十几年的寒窗苦读,“十年磨一剑,霜刃未曾试”,如今即将走向社会一展身手,实现自己的人生价值,很多毕业生都迫不及待跃跃欲试。另一方面,也正是由于十几年的埋头苦读,已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今需要自己主动走向社会,许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。因此,调整好求职择业的心态,做好充分的心理准备,积极参与竞争,勇敢迎接挑战,在求职就业的过程中有着非常重要的作用。

工作自我鉴定 篇5

  自从毕业来到我们__学校以后,我的成长能够说是如同坐上了最迅捷的火箭,以升空的速度迅速的积累知识,让我能够将我脑中积累的知识迅速消化。正式的教师体验也让我对于教师这个职业不再是之前的靠着一些了解幻想出来的样貌,而是给了我真正的体验。此刻我也已经在岗位上工作了一段时间,对于教育工作也有了一些感悟,此刻就将我在工作中的感悟和经历鉴定如下:

  一、在教育工作上

  在一开始,我刚刚接手工作的时候,能够说是相当的手忙脚乱了。虽说准备了资料,可是在正式的教学中还是犯了很多的小错误,导致我的第一堂课效果不尽人意。虽然这本就在我的意料之内,但还是让我感到十分的沮丧,幸好有着各位前辈教师和校领导的鼓励,我才不屈不挠的继续一点点的改善自我的缺陷,提高我的讲课灵活度。

  渐渐地我的课变得没有那么枯燥了,在我的课堂上学生们都十分的活跃,这也给了我不少的安慰,也让我虽然没有上多久的课,却依然跟同学们结下了友谊。在之后的工作中,我在休息时间不断地根据之前的教学情景和感受到的一些难点向同办公室的同事请教,并且每一天坚持看名师视频以及网络上的一些优秀教师鉴定的教育经验,并将这些经验和知识与我的现状相结合,往往一点看似微不足道的改变就会让整个课堂更加的趣味。也让学生们更喜欢上我的课,学习效果更加明显。

  二、教育工作上的不足

  当然,我虽说一向在改善,可是有些不足还是需要单独的列出来重点改善。首先是我在讲课的过程中很容易因为跑题,这只能够说明我太过于放松,在讲到某个知识点的时候容易引发联想,这对于我的教学计划有很大的耽误。虽说这样让学生们更喜欢听我的课,但这毕竟会让我们班上的学习进度无法赶上平均水平,所以还是得将其改正过来。

  另一方面,我在教育学生的手法上有着很明显的不足,换句话说就是很难镇住学生,这也导致了我的课堂秩序较乱。所以我会在之后专门的就这个问题向其他教师请教学习,加强教师的威严,让学习和课堂纪律能够更加深入彻底。

  此刻眼见着我的试用期就快要到尽头,虽说我还有这些问题,可是从总体上的表现以及班上同学的成绩上来看,我的工作算是取得了一些成绩。所以也期望学校能够将我转为正式教师,正式的承担起教育学生的重担,我必须会在之后的工作中努力的,早日成为学校的优秀教师。

工作自我鉴定 篇6

  本年度本人又经历了工作岗位的转换,前八个月作为学院院长在基层工作,后四个月作为校办主任在机关工作。由于两个阶段的工作性质迥然相异,岗位职责明显不一样,所以分段进行鉴定。

  学院工作的中心是人才培养,学院的基本任务是教学、科研和社会服务。在政法学院工作期间,本人能坚持以学科建设为龙头,以教学科研为核

  心,以师资队伍建设为关键,在院党委和系部的配合下,组织和开展各方面的工作,努力保证学院的学科建设、教学科研、人才培养和创收服务等,都以良好的发展态势,按“十五”规划长足提高。按照分工重点做了以下几项工作:

  抓学位点建设,扶持老点,建设新点,推动学科发展。按照“保一、争二、报三”目标,整合各方面力量,适度利用学科交叉优势,基本完成了第九批硕士点申报的前期准备工作。抓专业建设,努力完善专业结构,稳定办学规模,提高办学质量。主要做了三件事:首先抓好新专业建设,高起点设定哲学和公共事业管理两个新专业的教学计划,着力规范教学秩序,确保新专业的教学质量;其次是抓好品牌专业建设,着力改变热门学科无优势的现状,争取实现法学学科的跳跃式发展;三是抓好新专业——电子政务的申报准备,努力为学院拓展新的办学空间。培养和引进并重,切实抓好教师队伍建设。在队伍建设方面,主要做了两件事:一是继续加大培养和引进力度,着力提高教师队伍的学历层次,夯实政法类学科跳跃式发展的基础,实现了博士数量三年翻两翻的目标。二是因势利导、化解难点,组织好职称评审,着力完善教师队伍的职称结构。全力支持院、系其他领导分管的工作,进取推动教学、科研和创收服务,既尊重他们的相对独立性,又不回避矛盾,努力替他们排忧解难。

  校长办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为校办的主要负责人,自我清醒地认识到,校长办公室是校长直接领导下的综合管理机构,是承上启下、贯通全校的桥梁,是沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是校长指挥全局、推动各项工作朝着既定目标前进的中心。它不是决策机构,但参与决策过程,它不是具体的执行机构,但对执行过程起着督办作用。基于这样的认识定位,本人在校办所做工作主要有:当好参谋助手。作为综合管理部门,校办许多工作的最终成效要经过其他职能部门的工作得以体现。校办的参谋助手、综合协调职能发挥得好坏,对个学校的管理效率和机关作风有着重要的影响。为此,本人平时的工作注意帖紧学校工作中心,努力吃透领导的工作意图,协助处理有关问题。力行了三点:一参与而不干扰;二服从而不被动;三维护而不损害。协调督办校务。

  对学校工作中出现的各种问题及时妥善地进行协调,解决各方面的矛盾,保证学校工作的正常运转,是办公室管理的要务。随着改革的深化和事业的发展,学校在教学、科研和管理等方面,新的问题会层出不穷,实际工作中上下不一致,左右不协调,前后不衔接的现象时会发生,在所难免。在校办工作中,本人不推诿、不扯皮,努力充分发挥综合部门协调作用,进取督办校务,依托各方面的力量,妥善处理各种正常的、非正常的乃至突发性的事件,钝化矛盾,减少内耗,努力理顺职工与学校、上级和下级、部门与部门、学校与社会的各种关系,保证学校重大决策的落实和管理秩序的稳定。服务四面八方。服务是办公室的天职。

  校办的工作千头万绪,有文书处理、印信管理、文件批转、会议安排、信访接待、迎来送往及领导用车等。应对繁杂琐碎的很多事务性工作,本人能尽快转换主角,强化服务意识,改善服务态度,既尽心尽力为学校领导服务,对上级负责,也尽心尽力为基层和广大师生员工服务,对下级负责,还尽心尽力为校机关各部门及校外来宾服务,对左右负责。平时注意加快服务节奏,提高服务效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落,件件有回音。

工作自我鉴定 篇7

  阳春三月,柳絮飘飞。20__年的春天对我来说,注定是难忘的。这个春天,我离开了舒适安逸的学校,踏上支教的旅程。作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二个学期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中,有成功,有失败,有过欢乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

  一、思想方面

  这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自我应当做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自我负责,对自我的行为负责。

  二、教学方面

  作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的'各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

  在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导教师,我还听了许多同专业和不一样专业的其它教师的课。课后我认真地评价,每一位教师讲课都很有自我的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一齐来的教师还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。

  走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,可是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后交流才发现,我讲的资料过于复杂,学生完全是陌生的,理解的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一齐欢笑一齐努力,虽然那里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自我所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅仅善良,并且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的提高才是我最大的安慰。小学的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一齐聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。

  之后听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教教师,我为此感到欣慰。应对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一齐探讨教学方法和理论。我为自我能够融入这个团体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导教师给了我很多帮忙,教会我应当如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在教师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。这一个学期的实习,我更加体会到教师的辛苦。

  三、生活方面

  校领导和学校教师对支教教师十分重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们供给方便,使我们倍感温暖。我们的带队教师也热心的帮忙我们,在我们遇到困惑时,吉教师就像大哥哥一样开导我们,帮我们解决难题,在此感激你们对我工作的支持生活上的关心!

  那里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们几个教师亲如手足,有困难了我们相互帮忙,互相支持。每一天晚饭后,我们会一齐打乒乓球来打发无聊的时光,在运动中找到欢乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一齐上街,在那里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮忙。一齐度过这段特殊的时光。

  四、其他方面

  当然,在这一个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自我在以后的教学实践中不断改善,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。

  半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,一个学期已经过去了。还记得初来三都时,看着满地的积雪和干枯的树枝,我们满是疑惑的眼神,如今那里已是绿柳成荫,春光明媚。渐渐的我们融入了这个大团体中。那里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并欢乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

  在剩下的时间里,我要好好把握这次锻炼和提高自我的好机会,为支教的学校做出自我应尽的义务和贡献!最终,我还要感激领导的关心爱护和同事朋友的帮忙,给了我一个发挥自我本事的难得机会,使我的思想到达了一个新的境界,我的个人工作本事也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并欢乐着!

工作自我鉴定 篇8

  工作期间,接触了不少人和事,财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错,这是我职责之所在。

  通过工作提高和自我剖析,认真完成单位领导交给的任务,在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习,尤其在日常业务工作的时候,埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极倡导树立新观念,注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。

  工作上解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账,切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。

  认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,我不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。

  今后我将创新工作思路,创新工作方式方法,转变观念,克服片面不足,增强业务学习能力,更好的完成财务工作,推动财务事业又好又快发展。

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