工作自我鉴定

工作自我鉴定

时间:2023-06-01 13:21:26 工作自我鉴定 我要投稿

有关工作自我鉴定模板集锦

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,快快来写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家收集的有关工作自我鉴定模板集锦,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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  本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,在校长室的正确领导下,以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,圆满完成本学期工作,现将主要工作鉴定如下:

  一、强化教学管理,全面提高教学质量

  1、抓常规,促进管理更加规范。

  本学期在教学管理方面教导处主要做好了“七抓”。

  ①抓课程的落实。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,采用每日一巡堂的办法,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

  ②抓备课。认真落实“月检查制度”,每月备课组和科组对本学科教师的教案和作业检查了四次,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细。

  ③抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。学校行政和科组长继续深入课堂一线,听课调研,检查指导课堂教学工作;针对课堂教学中出现的问题及时加以纠正并提出改善措施,对带有普遍性的问题及时反馈及时研究解决,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。教师与教师之间也继续采用推门听课制度,教研氛围浓。

  ④抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改检查加强了检查的力度。科组、备课组对各科作业批改情景普查了四次,学校对全校学生的作业和个性作业进行了展示,学生作业绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,贴合减负要求。

  ⑤抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。各班级针对学生的学习情景,对一部分学习上有困难的学生,进行了专门辅导。从期末考试成绩来看,这种辅导还是卓有成效的。

  ⑥抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。

  ⑦抓质量监控。学校把单元检测分析作为教学常规工作的一环来抓落实,利用精细化测评软件,用数据分析,归纳鉴定共性问题,及时做好讲评和练习。本学期学校对全校各年级进行了一次质量抽测。抽测结束后以备课组为单位认真进行试卷分析,指导学生订正错误,科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查缺补漏,弥补教学不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

  2、抓业务,促进新教师迅速成长。

  ①继续开展同伴互助活动

  为了帮忙青年教师迅速成长,营造良好的教学研究氛围,学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师,并签订了“师徒结对合同书”。同时召开了座谈会,鼓励新教师多学习,求提高。

  ②继续推行新教师“六个一”工程

  在新教师中开展教学“六个一”工程,已经成为了学校一项传统。本学期,我们每位新来我校的教师都经历了“六个一”这一过程。新教师从备课——说课——上课——反思——鉴定——出试题独立完成。经过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。

  ③继续采用请进来,走出去的办法,邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课,选派教师外出学习和培训。

  ④开展对新教师系列跟踪教学活动。本学期学校语数英备课组一齐对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不一样班级进行授课,每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导,然后再上。这些听课、磨课活动对几位教师的帮忙年轻教师更好地成长,效果较好。

  ⑤继续做好新教师备课检查工作,每周五三年以内教龄的教师要把下周的课程备好给师傅看,再交到教导处检查,以便落实新教师备课情景。

  二、教务人事管理常规化,提高工作效率

  1、根据穗天教〔xx〕19号关于印发《天河区教育事业单位岗位设置管理工作指导意见》

  的精神,顺利完成天河区教育系统事业单位聘用合同的签约,和天河区事业单位专业技术岗位人员聘用审批表的工作。

  2、根据穗天教〔xx〕33号《关于天河区教育事业单位首次岗位设置人员聘用后有关问题的通知》精神做好我校的岗位竞聘工作。能严格按照上级部门的要求和程序,公平、公开、公正地顺利完成岗位增聘工作。本次增聘专业技术岗位共18个:中级专业技术岗位11个,其中:八级岗位2个,九级岗位5个,十级岗位4个。初级专业技术岗位7个,其中:十一级岗位3个,十二级岗位4个。

  (一)申请应聘

  12月1日至12月5日,应聘人员向本单位提出书面竞聘申请,并按要求提交相关证明材料原件和复印件。

  (二)资格审核

  12月6日至12月11日,由本单位岗位竞聘工作小组负责对提出竞聘者进行资格审查和资格公示,公示期为3个工作日。

  (三)组织竞聘

  12月12日至12月18日,岗位竞聘工作小组负责组织竞聘和考核,按照附件《岗位具体任职条件量化权重表》的要素和权重,从高分到低分依次确定各类各级岗位拟聘用人选,报本单位岗位竞聘领导小组研究决定。

  (四)结果公示

  12月19日至12月25日,岗位竞聘领导小组团体讨论并审议竞聘结果和拟聘人选。竞聘结果和拟聘人选公示期为7天。在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

  在组织竞聘一环,工作小组还连续三次召开会议讨论和审核竞聘者的资料,对有疑问的问题也及时向局组织人事科咨询以解决。

  3、能严格执行调、代课制度,保证课程的落实。能科学合理地安排学生的作业量,切实减轻学生的学习负担,本学期家长投诉为零。

  4、能根据上级教育部门的要求,结合学校工作认真落实校务公开工作。

  5、做好期初和期末的'试卷征订工作。

  6、顺利完成相关学籍的数据和人事的各种表格的统计,完成—基层报表的统计工作。

  7、及时建立一年级新生学籍以及学年第一学期学生异动管理和学生学籍信息修改工作。

  8、做好期末的学校师生获奖情景的统计。

  三、学生活动丰富化

  学校把第二课堂纳入课程,课程的设置丰富多彩;都能根据学生的特长和爱好自由选择课程,成立六十多个兴趣小组,开足开好活动,学生的个性得到发展,本事得到提高。各科组也能积极组织学生开展校内竞赛活动和参加上级部门组织的比赛,成绩喜人。其中教导处组织学生参加第三届天河区中小学生规范汉字书写大赛获优秀组织单位,2人获一等奖,1人获二等奖,6人获三等奖。

  本学期教导处还积极配合学校申报“广州市语言文字规范化示范学校”的评估工作,除补充和完善整理归档资料等迎评工作,还组织了丰富的活动,如规范汉字书写比赛等活动。所有的活动的开展教导处都能按照计划扎实有效地进行。每个活动都得到了全体教师的积极配合,全体学生都能踊跃参与,学生家长的大力支持,学生的本事得到发展。相信在学校的一系列活动中,我们的教师、家长和同学都会收获良多。在新的一年里,教导处的同仁会一如既往地有条不紊地开展工作,务求稳中求发展,发展中求创新。

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  从x月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的.教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

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  转眼间一学期又接近尾声了!我作为这个班级的团支书,这学期的工作自己以为还是比较尽心的。虽然和某些班委之间有些磨合,但终究还是在工作之余达成了一致。通过团结协作,相互信任,我感觉做班委这一学期我真的学到了很多。以下是我对一学期的工作所做的自我鉴定。

  初做班委,我觉着这是个人都可以胜任的工作。做了班委后我才发现,事情原来不是那末简单的。每个植物都有他从在的比可能性,换句话说每项工作都有它存在的必定性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书实在没有甚么工作做的。我想多是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上,我不知道这是否是一种庆幸。我想只要你以为你在这个班级很重要,那末不论你是不是做过甚么,或没有实实在在干过甚么,或你仅仅是想过但是没有用实际行动往证明过。其进程已值得你欣慰得了,结果的好坏是没法用实际往评说的。惟有心才能感遭到自己是不是值得。

  回味做班委工作的这一学期,有过失败,有过成功,有过自信,有过旁皇,同其他班委有过分歧,乃至意见分歧有过心理矛盾。现在想一想与人相处真可谓是一项大学问啊!听很多现已成功人士先容与人相处之道,其总的来说就是:凡事谦恭,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得他人的尊敬和推戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往,真的收获颇丰啊!我想只有做过才能感遭到这类成绩于心的成功的、所带来的喜悦。

  我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和展开活动。这一学期比较特殊,因此工作也么有想象中的那末难做。中秋节组织同学们外出踏青,端午节碓臼鹆游玩,班级特点的素质拓展活动等等。每项活动都是个个班委相互协作的结果。给我印象终究深入的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候,当我们感觉学习压力很大时,但我们迷茫旁皇时,一切都感觉无助时。我想这一刻一起躲在心底的抑郁都将淡往。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时,有人问候。有同学学习感觉困难时,有人愿意无偿提供帮助,有同学心里压力很大时,有同学愿意往凝听他或她的烦恼。在这样一个布满爱心的'班集体你能不为它感动么!我想这或许又是我的一项收获。这学期我收获感动,收获成熟。

  很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总以为自己做了就一定会有取得。而当有些事忽然降临我还是感觉到一些阴霾。我会往辩论,我会往反对,乃至产生讨厌的情绪。我想这或许是我不成熟的表现吧!缺点有时候是难免的,一切习惯了就好。让你习惯他人还是让他人来习惯你了?这还是比较困难的。我发现你没必要往可以适应他人,或让他人来适应你。你本身就是一个困难需要解答。朋友这么对我说。

  这个学期不论成功与失败,这其中的幸福我已品味。下个学期我将更努力,调和整个班委,做好班级工作,让同学们有一个舒适,舒心的环境更好地学习成长。

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  自工作以来,在各药店领导和各位同仁的悉心帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。 在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识。

  营业员的劳动就是要完成从接待顾客、解答疑难、促进销售、包扎商品到结算货款等一系列商业活动任务。服务态度、工作作风、仪容仪表等直接影响服务效果和企业的'声誉和形象。从某种意义上讲,营业员就是企业的象征和代言人。正是由于营业员的这种与顾客直接打交道的特殊地位,可以从营业员身上找到一条企业公关和广告的捷径。因此,通过提高营业员的整体素质,塑造最完美的营业员形象,可以有效地树立药店形象并达到良好的广告宣传效果。

  在工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

  在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人。

  那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内。容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。

  形象、具体地表现药品。如果一心一意追求简短,有时会过于抽象,让顾客感到茫然不知所措。因此,我会用生动、具体的言词表现药品,顾客会比较容易接受。 我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。 专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象,觉得这位药店营业员真专业,但它也封锁了顾客对该产品或服务的理解,反而阻碍了顾客的购买欲望。所以,我在推介药品时。

  考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。

  我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水平就会有很大的提高。

  这份工作虽然很普通,但是我喜欢这份工作,喜欢用微笑引导顾客,喜欢替顾客解难,所以对于这份工作,我会更加的努力做好本分!

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