建筑毕业生自我鉴定范文（通用19篇）
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不如我们来制定一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编精心整理的建筑毕业生自我鉴定范文，希望能够帮助到大家。
建筑毕业生自我鉴定 1
四年的大学学习生活即将走向尾声，此时此刻，我内心感想很多。总结一下大学四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好，也曾犯过许多错误，但同时也学习到很多东西。
在学习上，首先是要检讨自己做得不好的地方，在大学的学习中我始终学习的主动性不够，特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充实自己的本专业知识，成为一名合格的毕业生，同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人，我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西，经常到图书馆阅读各类有益的知识，广泛学习各项社会学科，阅读名人传记，查阅经典典籍，获知人类的伟大思想和生命，不断提升思想的境界和拓宽眼界。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动，耐性不足等缺点。在朋友圈较小，至交好友不多，但我不轻易失信于第一个与交往的人，建立个人良好信用。在今后的生活中，我要更积极主动与比自己优秀的'人交往，学习别人的优点，有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练，以后要加强体育运动，强壮自己的身体。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。此外，我曾经做过班内的心理联络员，还做过协会的干事。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等，有时会感到累些，但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足，我也充分认识到。
我相信在今后的日子里，我会努力走好每一步。
建筑毕业生自我鉴定 2
每当我看到令人惊叹的建筑时，我就感慨设计者的伟，于是我就梦想能够像他们一样设计出经典的，气的实用的建筑。建筑与设计专业就是我一直追求的目标。三年的校园生活是我人生中的一个转折点，扎实的理论知识，让我在今后的工作中不懈地去挑战自我，相信再的工作困难也会迎刃而解，校园学习期间，曾做出的成绩，让我在以后的工作上更有信心去胜任，也锻炼了自我，为实现人生的价值和理想打下了基础。
我擅长cad设计和平面设计及办公软件，尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣，可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长，工作态度认真，做事严谨。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，和班级同学团结一致。实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践，多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生，而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解，也为许多同学增加了就业机会。
在学习成绩上，一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间，就不断的了解和接触建筑行业知识，使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯，使我的专业知识得到了实质性扩展，增了我的知识面。
在不断提高书面知薯论的`同时更注重于社会实践。学以致用，实践结合理论知识，20xx年暑假我应聘xxx建筑工程有限公司技术部任技术内业员，我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣，又有量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼，建筑专业知识也得到幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果，使我受到公司领导的一致好评。
建筑毕业生自我鉴定 3
为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面素养，结合自身实际情况，我参加高考，填报济南学土木工程专业并被录取。三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较提高，顺利完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的工程管理人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，在思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强思想学习及工程类法律、法规、规章，提高了自己的敏锐性和鉴别能力。在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极的热情，通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习，会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件，PKPM资料软件、办公软件等等，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的基础。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的`提高，而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实！
建筑毕业生自我鉴定 4
为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报青岛理工大学土木工程专业并被录取。三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。土木工程是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的工程管理人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习，系统学习马列主义、科学发展以及认真学习贯彻党的有关政策、方针及工程类法律、法规、规章，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习，会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件，PKPM资料软件、办公软件。
为了更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的.基础。通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的学习，提升自己，做一个优秀的土木工程专业技术工作者，为建筑业的发展做出更大的贡献。
建筑毕业生自我鉴定 5
通过几年的学习，本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力。
了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间，我热爱社会主义，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。
在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的`能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。
天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！
建筑毕业生自我鉴定 6
为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面的专业素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报湖北理工学院土木工程专业并被录取。光阴似箭，两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；平时注重加强国家的法律法规及各项规章制度的学习，来提高自己的.政治敏锐性和鉴别能力。
业务知识和专业技能方面：通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习，熟练掌握了cad制图、广联达预算、pkpm资料等办公软件，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的基础。
通过两年半的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且还培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这即将告别的时刻，我将以饱满的热情和坚定的信心、将所学知识更好地运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业的健康快速发展作出贡献。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实！
建筑毕业生自我鉴定 7
转眼间大学生活即将画上句号，回首这段美好的时光，往事历历在目。大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以提高自己的全面发展为努力方向，注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾，按照学校的有关规定，利用上课和业余时间学习好各门课程，通过二年半的学习，现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计，学习期间，无一例补考。学习和工作，理论和实际相互补充，也使我的知识更加丰富，自然工作也有很大的提高。
在校期间，通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习，老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义以及在我国现代化建设中发挥的重大作用有了更深入和真实的认识。从思想上，行动上，深深感觉到自己的基础知识有所不足。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同时老师又是我们的.朋友，时常进行交流，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
毕业，就要离开了，但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我，这里是我扬帆起航的起点，我要从这里续写我人生的新篇章。
建筑毕业生自我鉴定 8
我是一个性格开朗的大学生。能吃苦耐劳，虚心接受别人的意见。我学习成绩很好，能妥善处理好人际关系。复合型人才，不仅系统学习了理论力学，材料力学，结构力学，建筑工程制图，土木工程测量学，土木工程施工，土木工程材料，房屋建筑学，混凝土与砌体结构，混凝土结构基本原理，土力学与基础工程，钢结构，建筑工程经济，建筑工程概预算，建筑类专业英语，AUTO CAD，建筑法规等理论知识，且有一定的实践经验，肯吃苦耐劳，为人诚信，脚踏实地，勇于进取，具有高度的事业心和责任感，良好的交际能力和团体精神。
对建筑行业前景的'`憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研，希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工，在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员，与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。
建筑毕业生自我鉴定 9
大学生活匆匆而过，马上结束美好的校园生活。这三年通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用建筑知识进行计价，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习方面，我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以，在学习上，我踏踏实实，一点也不放松，我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助，所以，在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘，一分收获，每次看到自己辛苦挣来的成绩，我就会感叹，只要有决心，没有什么不可能的，对于我们建筑专业的学生来说，仅是课本上的'知识是远远不够的，我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧，毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识才不会落伍。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月！
大学三年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。
在学习上：我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学三年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法，我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。
在思想上：我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。
在日常生活中：我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网，利用网络获取更新更多的知识，不断丰富和完善自己。
将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。
建筑毕业生自我鉴定 10
在xx学校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在xx学校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的`知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。xx第22届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时，我会第一时间去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，20xx年3月18日，星期二，下午4点到6点半，我在学校组织的“阳光长跑”活动中，在学校操场跑道上跑了67圈（合计20100米），我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
建筑毕业生自我鉴定 11
在校园生涯里，学问，理论，生活，让我学会顽强，对建筑工程造价专业有了更深的熟悉。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人沟通，学会了工作的态度。
我的.学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习乐观分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的喜爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应当多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断进展的，只有不断关怀最新施工技术和材料价格，才能学好专业学问。
在班上，我担当体育委员。在工作中，需要常常与班上同学沟通，倾听他人的意见。房校第22届校运会开头前，我号召班上同学乐观报名，在这次活动中，我学会了工作的急躁和严谨。号召同学参与学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们乐观参与，为班集体争荣誉。
在往后一年的时间里，我会更加努力争取进步，我会不断的使自己的学问水平、思想境地、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。
建筑毕业生自我鉴定 12
通过一周的认识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩所学理论知识，提高学习积极性。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结：
一、结构形式：
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
在砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较洞口两侧、房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比较的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：
受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的'结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。
后浇带都是用于建筑长度于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较，或使用荷重相差较；或因地基压缩性差异较，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”须从基础到上部结构完全分开伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb50010—XX对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开；抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁：
按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。
在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较振动荷载。
圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁（非承重梁）。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，常见的有180mm和240mm。
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。
建筑毕业生自我鉴定 13
经过四年来基础与专业知识的学习，培养了我独立完成建筑结构设计的基本能力。在老师的指导和同学的帮助下，我成功地完成了这次的设计课题——多层框架商住楼的设计。
此课题设计历时约三个月，在这三个月中，我能根据设计进度的安排，紧密地和本组同学合作，按时按量的完成自己的设计任务。在毕设前期，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识，并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在毕设中期，我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。
毕业设计是对四年专业知识的一次综合应用、扩充和深化，也是对我们理论运用于实际设计的一次锻炼。通过毕业设计，我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识，同时我也得到了老师和同学的帮助，学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。特别值得一提的是，我深深的认识到作为一个结构工程师，应该具备一种严谨的.设计态度，本着建筑以人为本的思想，力求做到实用、经济、美观；在设计一幢建筑物的过程中，应该严格按照建筑规范的要求，同时也要考虑各个工种的协调和合作，特别是结构和建筑的交流，结构设计和施工的协调。
土木工程是一门古老而又现代的学科，在进行工程实践的过程中，我们应该立足经典的理论知识，在不断的工程实践积累中，勇于创新，扩大交流，不断形成我们的工程技术优势。现在我国正处于基础建设的高峰时期，作为一名新世纪的土木工程人员，我们应该立足本国的具体情况，充分利用我国的人力和物力优势，不断的加强对外工程技术交流与合作，在竞争激烈的国际市场中占据我们的一席之地。
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”在繁忙紧张的工程实践中，作为一名工程技术人员，我们应该努力调动集体的积极性和创造力，充分挖掘团队的潜力，这样我们的工作才能以最高的效率来进行。在工程实践上，有很多问题应该发挥集体的智慧和力量，所以我们要重视团队作用的发挥。
“养兵千日，用兵一时。”在本次毕业设计中，我为能用上四年的学习成果而欣喜万分，同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。在以前学习结构力学、钢筋混凝土结构、建筑结构抗震等专业课时，老是觉得所学的东西跟实践相差的太远，甚至觉得没什么用，这可能跟当时特别想学什么就马上能用有关。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松，在毕业设计的过程中，我感觉到那些基础知识是相当重要的。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了基础的夯实，对一门系统的科学，应该扎实的学习它的每一部分知识，充分利用各种实践环节，切实做到理论联系实践，学以致用。
大学毕业后，我将在设计院开始自己的工作和生活，但毕业设计这段时间是我四年的大学生活最充实和艰苦的一段时间，我也初步掌握了建筑结构设计的基础知识。在以后的工作阶段，我将更加对基础知识的学习，继续扎实的学习土木工程的专业知识，争取早日成为一名优秀的结构工程师。在此再次感谢在这次毕业设计中支持和帮助我的老师和同学。
建筑毕业生自我鉴定 14
时光荏苒，我20xx年xx月毕业于华南农业学园林设计本科专业，20xx年xx月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今，到20xx年xx月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知薯解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还胜作上都取得了长足的发展和巨的收获，现将工作总结如下：
学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：量的实际工掣例，这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用；还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。
工作上，我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能应用到实际工作中，学习到许多实践经验，也懂得如何跟甲方沟通交流，处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在xx年的xx月和xx年的xx月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作，听从主管的指导安排，在项目中我清楚地了解到项目由方案扩初施工图的详细流程，学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中，我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂，碧翠华庭，锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里，我付出了很多，同样收获也不少，通过一年多的`工作和学习，我感受到作为一名工程技术人员必须要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。
随着社会的发展，人们对设计质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础，质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技术和管理人员诗司的重点。过去一年的工作中，在领导的关怀和同事的支持与助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更的成绩。
建筑毕业生自我鉴定 15
1、现实中的我乐于助人，诚实谦虚，会很快融入到集体中去，积极向上，努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天，能够吃苦耐劳，能适应任何岗位的磨练。
2、熟练的专业技能，熟知autocad，天正制图软件，photoshop绘图软件，skuchup建模也有所涉及，较强的手绘功底快题设计功底。熟练运用马克笔等多种绘图工具，相信能够出色的完成工作中上级给的任务。
3、对工作很渴望，希望在工作中能学到有用的知识，让自己的能力在工作中日益提高。
4、20xx年7月到9月在日宏上海建筑设计咨询公司学习施工图设计，20xx年7月到9月在江苏鹏胜集团房地产学习现场施工，在此期间，我学了许多在学校学不到的东西，设计院的工作气氛，工地的施工现场，这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。
5、我深知我现在不是最好的，但我坚信，我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去，为贵公司贡献出自己的力量。
21世纪呼唤综合性的人才，在几年的学习生活中我很好的.掌握了专业知识，学习成绩良好。我热爱建筑学，在校期间不仅认真学习课堂知识，同时还拓展视野学习了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面都有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，诚实、守信、敬业。
20xx年7、8月，我通过自我推荐，在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实习工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作，通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的设计以及施工。在这时日不长的实习中，我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验，而且与单位各级领导和同事关系融洽、表现出色，指导师傅给予了高度评价。
在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直，兴趣广泛，能与人融洽相处、共同进步。在不断的学习及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业我相信我的能力和知识正是现如今社会所需要的，我真诚渴望能为您以及贵公司的明天奉献自己的青春和热血
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每个大学生都会有毕业的一天，因为人都会成长。大学时间不长，短短四年时间如同四天，时间过得非常快，从眼前划过，都没来得及回忆就已经成为了过眼烟云，成为了往事。
大学中，我积极提升自己，无论是思想上，还是能力上，我都积极提升，因为不想成为一个平庸的人，只有真正努力才可能获取更多成绩，付出的一些血汗，换取最后果实值得。在新时代，我就期待自己成为新时代的有为青年，毕竟我们站在巨人肩膀，有着前人没有的基础经验，这是我们优势，也是劣势。优势是因为我们起点更高，不需要去钻研其中玄奥。劣势是我们容易被前人的成绩成果所迷不知进取。
我经常告诫自己，人生时刻都存在竞争，我们要做好的就是提升自己。大学我会与班级成绩优秀的.同学比，与学校前十同学比，谁比我强我就把谁定为自己要超越的目标。每次超越一个，当四年下来，我发现，我的成绩从中上游，变成现在的全校前十名。这就是自己努力的结果，从不会在学习中抱怨学习压力大。
生活中压力无处不在，在学校没有感受到压力，那是爸妈为我们抗住了沉重如山的压力，但毕业后就要独自面对这样的困难，这样的压力，我们又如何能够逃避，如何能够放弃，自己的担子一定要自己扛起，大学也只不过是人生一个站点。不喜欢自己大学碌碌无为，所以在学校我最努力最拼命。
在同学眼中，我沉默，又优秀，让人有些难以相处；在老师眼中，我非常优秀，也非常勤奋。不管如何我一直都保持着自我本心，做自己的事情。因为不管我在老师同学眼中的印象如何，我都会做好自己。因为努力的人天不负，趁着大学期间，多花些精力，多耗费些努力我相信自己一定可以有更大成绩。
我学习的是建筑工程专业，毕业后注定要成为一个建筑工程师，但是工程师，可不是那么容易当，需要更多努力更多胆魄，不然如何成为令人信服的人。所以大学期间，我也到一些工地中兼职，一个是体验工作，一个是为自己找方向，我该如何努力。不管有多累，每次都积极提升自己，从不会给自己留下什么负担，做的多才能够收获更多。
大学是我实现梦想的地方，但总会毕业，只是感觉时间不够，我依然还欠缺很多东西，我只是掌握了课本上的知识，却没有掌握真正的能力，还需要在岗位上不断的提升锻炼，不断的加强和磨砺，未来靠自己我努力，毕业后我也会有自己的路，过往大学一幕幕，让我唏嘘感叹，这是我最充实的时光。
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大学这几年的时间，我感触非常深刻，这也是我应该要去合理规划好的，学习建筑工程这个专业，我也还是应该要认真负责的对待，积累工作经验的同时，也需要去合理的规划一下，这是应该要合理去规划好的哦，回顾这大学几年来的经历，我也对自己很有信心，以后我也一定会充分的发挥自己各方面能力，现在也对自己过去的纪念做客观评价。
在平时的学习当中，我也是接触到了很多知识，我也积累各方面的经验上课认真的听讲，所以我对此还是深有体会的，这给我的感觉也是非常不错的，希望能够继续去做的更好一点，我也是通过这样的环境，接触到了很多知识，学习这个专业，确实还是应该要去合理规划好， 学习建筑这个专业，我也是思考了很久的事情，在不断的提高工作经验的同时，应该要合理的去做好规划，这对我的影响还是比较大的，除了自己通过书本上的知识，我平时也会主动的去钻研，这是我应该要去反思的。
无论是做什么事情都应该要有好的方式，态度肯定是在第一位的，这一点不容忽视，生活当中，我也能够养成好的习惯，平时也认真的去做好自己分内的事情，这是我接下来需要去的更好一点，我和周围同学相处的也是比较和睦，我认为接下来还是需要去维持下去的，这对我的影响也比较大，做出成绩的同时，我也应该要让自己去获得足够多的知识感激周围同事，对我的认可，在这毕业之际我确实还是需要去认真处理好自己分内的事情，希望在接下来的工作当中，维持下去，在这毕业之际我也是深刻的意识到了自己应该做什么事情， 学习这个专业的同时，我还是对此有非常多的提高。
当然我也意识到了自己各方面的问题，接下来我应该要的好好的.反思一下，在这毕业的时候我还是应该要坚定好信念，这是对我影响比较多的，我积极参加各项活动，在这一点上面我还是感触很多的，坚持去做的更好，在这个专业方面，我一定会让自己去积累到更多的经验，坚持去做好自己分内的事情，以后争取更多的成绩来，大学是一个很好的平台，我从来都没有忘记自己方向，感激大学几年来的学习经历，在以后步入社会之后，我一定会做的更好一点的，一定不会辜负了学校和老师的期望。
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我擅长cad设计和平面设计及办公软件，尤其是建筑行业的图纸有肯定兴趣，可能跟课余和假期时间学习了相关的学问有关。我在校间任学生会学习部部长，工作态度仔细，做事严谨。在日常活动中，我工作热忱负责、任劳任怨，和班级同学团结全都。实习期间我带着同学参与建筑行业设计实践，屡次协作实习教师讲解实践学问和参观建筑新技术成果。从中不但效劳了教师和在校学生，而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解，也为很多同学增加了就业时机。
在学习成绩上，始终名列前茅，每学年都能获得奖学金。我的`专业学问水平使我在建筑行业中很快得到进展。课余时间，就不断的了解和接触建筑行业学问，使得在学习建筑理论学问时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯，使我的专业学问得到了实质性扩展，增大了我的学问面。
在三年的专业学习中，我在各方面都得到了极大的提高，而且培育了我肯定的自学力量，在这将挥手告辞学校的时候，我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中。
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大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为建筑工程管理专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx大学建筑工程管理专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在建筑工程管理专业老师的教诲下，在建筑工程管理班同学们的帮助下，通过不断地学习建筑工程管理专业理论知识和参与建筑工程管理专业相关实践活动，本人建筑工程管理专业素质和个人能力得到了提高，完全符合xxx大学对建筑工程管理专业学生的毕业要求。
在思想品德方面：在xxx大学建筑工程管理专业就读期间自觉遵守《xxx大学建筑工程管理专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的建筑工程管理专业合格毕业生。
在建筑工程管理专业学习方面：本人认真学习建筑工程管理专业的每一门功课，积极参加建筑工程管理专业相关实践活动和建筑工程管理专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前建筑工程管理专业发展，及时掌握建筑工程管理专业最新科研情况，使自身的建筑工程管理素养与时俱进。此外，我还参加建筑工程管理相关资格考试xxxx（列举自己获得的建筑工程管理专业证书）。从大一入学时对建筑工程管理专业的'懵懂到如今对整个建筑工程管理行业发展的了解，我已经完全具备了建筑工程管理专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过建筑工程管理专业01班xxx班干部（或建筑工程管理班宿舍长、建筑工程管理专业实习组长等）。本人积极主动参与建筑工程管理班级事务管理，代表建筑工程管理专业01班参加学院xxx活动。在建筑工程管理专业01班集体活动和建筑工程管理班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们建筑工程管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在建筑工程管理专业同学们的共同努力下，我们班级获得xxxxxxxxx（列举建筑工程管理班级和个人荣誉）。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业建筑工程管理专业的大学生，xxx大学的四年熏陶，使我拥有深厚的建筑工程管理专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
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