有关班主任自我介绍锦集6篇
处在一个陌生场合时,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班主任自我介绍6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任自我介绍 篇1
同学们好!
很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?
快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫陈育清,毕业于湛江师范学院教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的.学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!
班主任自我介绍 篇2
亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫孙健菲。年龄3有1,学历本科。这学期由我担任你们的'班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!
学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为德艺双馨。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。
我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。
本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。
在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!
班主任自我介绍 篇3
大家好,首先欢迎你们来到我们五班的大家庭。希望在这短暂的三年时间里,我们能相处融洽,彼此了解、彼此帮助、彼此成长。听到“短暂”这个词,我看到有些同学流露出怀疑的眼神,对,没错,就是短暂。“三年的时间,说长也长,说短也短。”这是我在进入初中时,我们班主任跟我说的第一句话。我当时还在想,怎么可能短呢!三年那么长。我想有怀疑眼神的你是幸福的,因为你过去的生活太快乐了,所以不舍得跟它们说再见。记忆,特别是美好的记忆总不会过去,希望它们给你带来的是勇气,让你在新班级、新学校、新环境里能学习和生活得更好。
我姓陈,是我们同学这三年的班主任,大家以后叫我陈班。再次欢迎你们来到我们班级,这么多学校,你来到这所学校,有九个班级,你进入了我们班。这是几百年前不断回眸才获得的缘分,想必当时我们都快扭断脖子了吧。千里来相会怎么能浪费这良辰美景呢?我觉得最美好的景色就是看到你们努力的样子,要知道除了爱笑的孩子肯定是美女帅哥外,努力的`样子是最美的。我喜欢拍照,我也喜欢留下生活的记录,我更喜欢留下你们努力的样子。所以,多给我这样的机会吧,让我记录你们每个人的成长,无论是快乐的,难过的,委屈的 ,激动的,喜悦的,悲伤的,有味道才会是一道难忘的菜。但我希望这会是一道让人喜欢的作品。你的三年只有一次,这三年你都在完成这个作品。
有些学长学姐在刚开始的时候加足马力往前奔跑,在跑的过程看到好玩的就停了下来。有些学姐爱美,化妆又觉得好玩,从此学业就荒废了。你捡起来完全有能力,我绝对相信你可以的。但,谁给你三年的时间呢?有些男同学在入学之后看到很多漂亮女生,也就无心学习了,牵肠挂肚的,为了“爱情”消得人憔悴。你说夏天的果子好吃吗?它是青涩的,苦苦的,有些事情要等着年龄到了再去做,秋天的果儿又香又甜。彼此促进共同进步才是现阶段我们要做,而且是努力要做的。三年,开了个头,你来接吧。
班主任自我介绍 篇4
我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到**中学任教之前,一直工作在**中学。
在十三年的教育教学实践中,通过自己的`努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化>教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。****-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被**区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自**年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
班主任自我介绍 篇5
同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫times;times;times;,以后还负责上times;times;times;课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的'孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。
班主任自我介绍 篇6
我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。
在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了xx市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的.带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年xx市电化>教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度xx中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20xx-20xx年获x市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批 骨干教师 并保持至今,20xx年获xx市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
xx中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的 中学生团校 在20xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校(当年xx唯一),同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是xx省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获 首届全国青少年电脑机器人竞赛 优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获xx省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加xx市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获xx市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过xxxACCP专业的学习,并获得xx和国家劳动部联合办法的 初级软件工程师 证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育>教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
【班主任自我介绍】相关文章:
班主任自我介绍10-19
班主任的自我介绍05-04
优秀班主任自我介绍12-09
助理班主任自我介绍12-08
班主任的自我介绍范文01-03
班主任自我介绍优秀01-06
关于班主任自我介绍04-18
班主任简历自我介绍03-02
班主任助理自我介绍03-03
助理班主任的自我介绍02-14