关于小学生1~2分钟自我介绍三篇
当到达一个陌生的环境后，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编整理的小学生1~2分钟自我介绍4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生1~2分钟自我介绍 篇1
大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年级5班的学生，我有一个圆圆的小脸蛋，小嘴巴，还有一双明亮的眼睛和一个高高的鼻子。
我喜欢看书和打电脑，又一次，中午放学回家，我一走进家门就看到桌子上放着香喷喷的菜。妈妈叫我去卫生间洗手，再吃饭。我洗好手，我马上跑到自己的房间拿一本我最喜欢看的书。我又回到桌前，妈妈已经帮我把饭盛好，我一边吃饭，一边看书，书看着看着都忘记自己在吃饭。妈妈看见说：“看书是个好习惯，可是吃饭时不能看书，一；对眼睛不好，二；消化不良。”妈妈的这句把我从书的海洋里拉出来。那次以后我就改掉坏习惯。
我有优点，也有缺点：我喜欢跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。无论在家里，还是在学校，做作业时，我都会把头低下去，在学校里，这个坏习惯被张老师发现，按一下我的头，在家里妈妈也看见，按一下我的头，还叫我改掉这个坏习惯。
你看，这就是可爱的我！
小学生1~2分钟自我介绍 篇2
我叫姚晓彤，今年12岁，是六年级二班的学生。在老师的教育和辅导下，在各方面取得了一定的成绩。
在学习上能够严格要求自己，认真刻苦的学习，各科都能取得很好的成绩，多次被评为校三好学生，并在天骄杯英语口语大赛中获得三等奖。
在生活中我能够善于思考，勤于动手，爱好广泛，我喜欢绘画，曾获得第六届《龙人杯》全国少年儿童美术书法摄影大赛银奖。并用我的绘画为班集体出板报，丰富同学们的生活，能为同学们做点事我很高兴。
在班级工作中，我是一名英语课代表，我不仅仅收作业还天天早自习带领同学们读英语、 背单词，让同学们跟我一起进步，还能出色地完成老师交给我的其它任务。
我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面严格要求自己，给同学们作出好的榜样。
小学生1~2分钟自我介绍 篇3
我――一个文静的女孩。
我常会一个人坐着幻想，总是幻想一些稀奇古怪的事情，但，也许世界上就是因为有人爱幻想，才会如此精彩吧。我曾经想过，如果我的房间的墙都是玻璃做的，在玻璃里面养着许多可爱的鱼儿，那水就像海水一样蓝，那鱼不用我们去喂它们，它们都能够永远地活下去，真的好好喔。我也曾想过，如果我们的`屋子能够随着天气的不同而改变颜色，比如说，今天早上会下雨，它的颜色就是蓝色的，下午转为晴朗，那么它的颜色就是绿色的，这样，我们就不用看天气预报就知道天气如何了。我还幻想过很多，只是在这里，没法跟大家说清楚。
我很胆小。我怕老鼠、蟑螂、壁虎，还有很多小动物，不过，我想还是有许多人也怕这一些的。其实，我觉得这样对我个人来说应该算不上是胆小吧。在课堂上，我总是不敢举手发言，连回答问题、说一句话都很小声，也不知道是什么缘故。有时，我总想去帮助一个人，却又没有胆量。我真希望自己能够改掉这一个坏毛病，所以，请大家多多帮助，谢谢了！
我的爱好嘛――多种多样。我有时喜欢运动，有时喜欢看书，但永远不变的是画画。从我上小学开始，我就喜欢上画画了，因为我觉得很好玩。最近，我总是画卡通人物，画得还算可以吧！
当然，也少不了我的缺点。我的缺点还可以，不会太多，我就只求缺点不多就行了。因为没有一个人是十全十美的。我没有自己的主见，做什么事情老是先问问别人怎么做，也因此挨了不少爸爸的骂。还有一些缺点，暂时还没有去想，等想了再告诉你们吧。
这就是我，一个独一无二的我，你们愿意与我交朋友吗？
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