自我介绍

精彩的自我介绍

时间:2023-01-10 12:45:54 自我介绍 我要投稿

精彩的自我介绍15篇

  当进入一个新环境,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么什么样的自我介绍才合适呢?以下是小编精心整理的精彩的自我介绍,欢迎大家分享。

精彩的自我介绍15篇

精彩的自我介绍1

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  才智双全,自信满怀,这就是我———邢双。我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实。

  我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!出于对播音主持的热爱,我选择了这个专业,从20xx年到现在,7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩,是我一生中最大的荣兴。

  我愿听到前辈的'批评和指正,我知道这样我将会不断进步,只要不断进步,才有成功的希望。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

精彩的自我介绍2

  评委老师好,我就是来自湖南湘潭的选手刘礼欢。比聪明的男生英俊一 些,比英俊的男生聪明一些,比活跃的男生斯文一些,比斯文的男生活跃一些, 比老实的男生调皮一些,比调皮的`男生老实一些。这就就是我,一个会说、爱笑, 喜欢运动、渴望成功的高三学生——刘礼欢。

精彩的自我介绍3

  又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

  一、尊重自己,为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  二、尊重学生,以诚相待。

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的',这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

  三、一视同仁,平等相处。

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

  一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

  时间:20xx-7-1

精彩的自我介绍4

  尊敬的评委老师、观众朋友们,我叫陈叶,来自长沙市雅礼中学,今年 16岁。刻苦学习就是我的本分,而考上北京广播学院则就是我的理想。现在,我希 望自己能够当上一名合格的.节目主持人,成为优秀的新闻工作者,谢谢。

精彩的自我介绍5

  本人是__师范学院__届的应届毕业生,在校期间主修新闻学。____年,凭借着个人对记者工作的喜爱我报考了新闻学专业,进入大学通过系统学习,在认识到了作为一名记者身上所应担负的社会责任之后,我更加确定了自己的选择。

  在这四年里,在所学专业方面,我力求向上,努力学习基础与专业知识,成绩优异并分别获得校一等、二等奖学金,也通过阅读__晚报、__日报等来拓宽自己的眼界、增强自己的新闻敏感、提高自己的写作水平。在课余时间,我积极参加学校的各类活动。如文艺方面,参加书法、舞蹈、歌唱演出、演讲比赛等多重活动;社会实践方面,于____年利用暑假时间进入__日报社记者部实习,参与了创建文明城市等活动的新闻报道工作。如今大学生活结束,回头总结,独立的校园生活使我从各方面都得到了锻炼,真正做到了学历与能力并进,并自信为一名有担当的女青年。

  作为刚刚跨出校门,迈向社会的.应届毕业生,我以满腔的热情与信心去迎接一切。新闻行业需要复合型人才,我深知四年的校园学习和锻炼教给我的更多的是理论知识的积累,而这对于成为一名真正的新闻记者来说是远远不够的,我相信自己以饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我坚信自己对于新闻专业的选择;面对现在,我努力使自己成为一名合格的新闻记者;面对将来,我期待更多的挑战。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份工作。因此,我渴望得到这份工作,更相信自己能在这份工作的平台上,创造出自己的人生价值的同时为报社的成长贡献自己的一份力量。

精彩的自我介绍6

  20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在××幼儿园工作两年。作为一名参刚加工作不久的年轻教师,我热爱我的工作,更爱那里的孩子们!工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,进取学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、欢乐的成长。期望在今后的'一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一齐加油,为孩子们的完美明天努力吧!我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自我充满信心,相信自我会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿欢乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

精彩的自我介绍7

  尊敬的各位评委老师和同学们:大家好!

  我是徐彦超,来自建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位评委老师再次见面,进而站在这里接受大家的评判。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,具体听从上级的安排。

  08年我非常荣幸能被华航录取,在大学期间,我认真的学习了专业知识,并获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我深深知道只是学习好,并不符合现在人才的标准,为此在大学期间我代理过各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,让我引以为自豪的有五月舞晚会关注世博活动以及方言才艺大赛大型活动,这样很好的锻炼了我的团队合作精神和组织领导能力。在学校的这些活动远远不能满足我的需求,为此假期期间我也没能放过自己,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,实习期间,我的`主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实习,我学到了许多更加实用的知识,对专业知识有了更加清晰的了解,对所学专业充满信心。

  今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,了解我,抑或给我一次机会,录取我。我愿意做贵公司的第461位具有大专学历的忠实员工。

精彩的自我介绍8

  各位好:

  我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。

  我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的`20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。

  这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。记住,我叫XX。

精彩的自我介绍9

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我是一名即将毕业的'幼儿园学生。早在从入学时就对贵校倡导的"求实、奋进、博学、谦逊"的校风和"严、新、细、活"的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

精彩的自我介绍10

  大家好,我叫(名字),很高兴站在这里作一个简单的自我介绍:

  我是一个性格开朗活泼,乐观向上的女孩(男孩),我的爱好是:画画、唱歌、跳舞(等等),我最喜欢读的书是《*》《*》,我最崇拜***,我希望自己以后能够做一个像他一样的`人,我的理想是当一名医生(军人、警察、教师)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介绍到此结束,谢谢大家!

精彩的自我介绍11

  很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫xxx,今年xxx岁,我学的是xxx专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作,并且有着浓厚的兴趣,XXX的基本工作已经熟练,如果能给我个机会,我一定会在工作中好好地表现的,一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题,谢谢!

  我叫xxx,毕业于xx学校xx专业,选修xxx。

  在学校期间,主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xxx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xxx(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了xxx什么样的成果。并在实践中,加深了对xx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx(此处最好说1-2样如学院xx周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的'责任心。在这里应聘贵公司的xx职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

精彩的自我介绍12

  我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的.选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。

  我的老师曾经告诉我说:"你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。"我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个"未来",我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。

精彩的自我介绍13

  您好!我叫XX,是XX职业技术学院今年毕业的一位应届毕业生,我读的是模具设计专业。

  我是XX职业技术学院毕业的一名大专生,但是我想说大专生不一定会比本科生差。我曾经听过,这么一句话:最好的学校,也有最差的学生;最差的学校,也有最优秀的学生。而且我们学校并不是最差的,所以我有信心写下这封求职信,求职于贵公司的.这一职位。

  大学三年,我并没有因为自己是一名大专生而降低自己的要求,因为进入这个学校是因为我的高考失利了,不过我没有因为读了我们学校而后悔。因为我在这里学到了很多知识,例如:模具制造学、模具制图技术、机械制图基础、数控技术学、模具设计学等一系列的理论知识。

  除了这些模具的理论知识之外,我还参加了机械加工、数控机床操作、模具设计等实习培训。我们学校是以实训为主的。所以我在技术方面,尤其在模具设计方面,我相信自己有一定的优势。恳请经理可以给一次工作的机会,让我为贵公司的发展而努力,为自己的目标而奋斗。

精彩的自我介绍14

  你瞧镜子里出现了一个不胖不瘦不高不矮的的女孩,一头长发,一双有神的眼的眼睛下长着油润的鼻子。想要更多了解我吗?让我慢慢告诉你。

  我叫王梓,是个11岁的女孩,上六年级了。有些近视,我非常幽默老是在同学不高兴的时候说些好笑的话逗他们笑,他们都说我很幽默,我也这么觉的。

  记得刚上小学1年级的时候我便成了同学嘴中的笑话。有人说我是白马王子;有人说我是黑马王子,还有人说我是青蛙王子。我听后怒吼的对她们说:“你才是王子呢。”他们听后笑着说;“你不是叫王梓吗,现在说你不叫王梓,那学校里就没有你这个人了吧。”我一听生气的拍了一下张桌子走了。

  一连几天我总在学校里听到同学们在议论我的名字,因此我有了许多外号,最可气的是那位给我配镜子的那位医生,那天老爸带我去配镜子,当医生点到我名字的时候我站在了医生面前,医生看了笑了笑旁边的人也笑了笑说道:“原来是女孩呀,我以为是男孩呢。”听后我又生气又尴尬,笑了笑心里却在想我又不想叫王梓,是父母起的要说,说他们呀说我干嘛切。

  自从好多人都笑着说我的名字怎么着的.,我应要求爸妈给我改名字。可老妈说你长大了就知道名字的好处了。我不明白地说了声哦。后来我的名字就没改,可我还是想改。直到有一天我明白了……老妈给我说了很多,后来我也不改名字了,觉的这名字挺好的。因为不管我叫什么我就是我,无论别人怎么说我我都会说我自己的名字不用你管。

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

精彩的自我介绍15

  我叫XXX我中专毕业学计算机技术的,在XX公司工作至今。是因为工作认真,不怕困难,即使碰到困难,也会耐心处理,并且在单位里和同事有团队合作精神。

  我今天应聘贵公司,主要是我喜欢这份工作,而此公司有发展前途公司,对公司有信心!假如我能进入此公司,我会努力工作,把我的潜能发挥出来!

  谢谢。

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