2017年社区父亲节活动总结「推荐」
总结主要是我们对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面是小编给大家收集的2017年社区父亲节活动总结【推荐】，欢迎阅读。
范文1
孝为人生之根，孝敬父母，感恩亲情。正值父亲节来临之际，北京市顺义区益点.爱社区服务中心以“一点点的付出，一厘米的温暖”为宗旨为老人们架起一座充满爱心的美丽桥梁，让每一个老人充满欢乐，享受社会带来的服务，安心快乐的度过自己的晚年生活。
2017年6月18日上午9点钟，北京市顺义区益点.爱社区服务中心的社工到达新马家园社区居委会，为社区行动不便的老人入户理发修脚，此次活动人数一共为18人，社区参加活动的老人一听有这样的公益活动高兴地不得了，有的老人激动地说：“你们这个活动太贴心了，我老了，又腰疼，眼睛又看不清，只能自己摸索的修剪脚趾甲，脚都剪破了，你们来了，可算是帮了我大忙!”，还有的老人说：“我的头发，都是自己在家拿剪刀瞎剪，看到没?七长八短的，这幸亏有你们，还能给我们换个发型”。
但是社区中也不乏生活时尚的老人，对社工说：“我平常都去修脚店，路远再加上我这腿脚不方便也懒得去，这幸亏你们来了，还服务到我家门口了，真好!”
后来我们在服务的过程中发现，社区老人占据半数以上，他们面临着退休后无法实现自我的生活，甚至面临着无法自理的`艰难。顿时北京市顺义区益点.爱社区服务中心的社工都感觉责任重大，如何才能让老人享受到更好的服务，了解到自己的人生价值也成为了社工工作的重中之重。
北京市顺义区益点·爱社区服务中心最注重的就是老人能够幸福快乐的生活。老人和志愿者都非常喜欢益点·爱社区服务中心的活动。益点·爱社区服务中心的社工人员争取为更多的老人服务。
目标达成：
1.社区老人对北京市顺义区益点·爱社区服务中心有了初步认识
2.增加了老人对公益的认识 社区父亲节活动简报
3.增强了社区融合力，增强社区文化建设
4.老人们也愿意从事公益服务，做公益志愿者
经验总结：
1.尊重、接纳尤为重要。社区老人大多迁居过来，对社区缺乏安全感与责任感所以作为公益组织的工作人员一定要充分尊重每一位老人，为他们提供享受服务的机会，善于发掘老人的长处，无论语言上，还是行为上，有时还需要我们一起行动。
2.耐心多一点。在活动过程中，老人彼此之间相处融洽，相互帮助，相互尊重，一起努力，老人们会更加幸福快乐。
专业探讨：
1.针对于社区照顾型的社区服务，细心细致为主导，但是在探索的社区服务中如何让社区服务类型由被动变为主动，这是问题的关键，同时如何将社区服务性活动能够自主的运行下去，这是社区社工所要思考以及以后需要探索发展的
2.社工与政府之间的关系思索，社工与政府的总目标属于一致性，但是项目过程中社工的探索更加深入，北京市社工的发展正在起步阶段，社工与政府的关系也在微妙的变化着。持续关注北京市社工与政府之间的关系，为社工的发展以及政府的建设提供更好的实践。
范文2
古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。
感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的'心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。
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