作文评语

初中作文加评语

时间:2020-11-29 08:02:40 作文评语 我要投稿

初中作文加评语

  作文评语是老师对于学生写的作文进行的评价语,接下来小编搜集了初中作文加评语,欢迎查看。

初中作文加评语

  篇一:我有我的快乐

  生活在好几百年前的诗人,他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中,令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。

  这一支《越人歌》是这么唱的:“山木有兮木有枝,心悦君心君不知。” 相传鄂 君子晳泛舟河中,打桨的越女爱慕他,便唱了这一首歌,这 鄂 君寻人翻译出来,了解了越女的心,便将她带了回去。

  这离我遥远的故事,令我心动不已。这越女表达情谊的方式,令我羡慕,叹一声:“心悦君心呵,君心不知,君不知……”可不是吗?爱慕一个人,无法说出口,也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。

  沉醉在古典文学不为人知的往事里,自得其乐。

  回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的:“背灯和影就花阴,十年踪迹十年心。”

  他们那让我惊艳,痴迷“即使别离,而我依旧爱你”的心情,的悲壮,怎叫人不为此哀叹呢?

  在历史的游园中,各类奇珍异宝,不得不让我为此拍案叫好。

  在历史的长河中,品人生五味,看花开花落,阅读古代诗词,像是一次升华自己内心的过程。

  因为这一些传神而又令人揪心的故事,所以每当我看到它们,我总会打从心底的感到快乐,然后用手抚上书本的封面,对它说:“嘿嘿,不如我们做个伴?”

  【评语】

  这是一篇抒情作文。作者以“我有我的快乐”为题,讲述自己读书的乐趣。但是文章语言平淡,结构粗糙,内容简单。如果能加入自己的感悟与有趣深刻的细节会更好。望改进。

  篇二:下雨,真好!

  雨,滋润着万物;雨,是动物的音乐家,;雨,是湖海的源头……

  精灵

  雨精灵来了。被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。五彩缤纷的花儿争先恐后的接受它的滋润;树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来;小草看见雨精灵挥洒的雨滴,豆大的雨滴打下来,小草说:“不够,不够,再来一些……”雨精灵听取了植物们的意见,开始下起倾盆大雨。花儿,树木,草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。

  大雨过后,花儿绽放了笑容,树木,草儿乐得手舞足蹈的……

  音乐家

  音乐家雨来了。动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。听,雨开始演奏了。

  雨在树叶,荷叶上敲起了鼓;在草间弹起钢琴;在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,动物们发出了轰天动地的掌声,叫喊着:“再来一首,再来一首。”可雨是在太忙了,虽然雨停止了演奏,但是动物们意犹未尽的享受着。

  源头

  雨来了。江,河,湖,海欢呼雀跃着,是因为他们等待着雨的洗礼。雨开始洗濯了。他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。最小的河大哭大闹:“雨,你怎么还没开始呀?”“我已经开始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太轻吧!”“别担心,我们觉得你用再大的力度也是抚摸。”河说。从旁边传来一阵七嘴八舌的声音:“是呀,是呀。”“没错,用力些吧。”雨使出了浑身的力气,江,湖,海,河才痛快了些,发出了快了的鸣叫。

  啊!下雨,真好!

  【评语】

  描写不生动

  篇三:我的梦,中国梦

  ——观《开学第一课》

  今天晚上,我和父母一起看了《开学第一课》,这个节目的2013年主题是:“我的梦,中国梦”。他们邀请到李连杰、完玛草、马云、刘伟、杨孟衡、房祖名、章子怡等明星伟人。给我印象最深的是李连杰叔叔,他的父亲因公去世后,就靠他一个人养家。他曾经有很多的梦想,甚至曾经梦想到北海公园浇花。

  在他10岁的时候,终于确立了他这一生为之奋斗的梦想,那就是想拿武术冠军,至今李连杰叔叔还有梦想就是要把中国的太极拳功夫传到国外,但目的却很简单,那就是让自己的妈妈开心。主持人还介绍说,美国总统尼克松都曾称赞李连杰的功夫棒,并邀请他做总统的私人保镖,而李连杰却说了一句非常感人肺腑的话:“我要当全中国13亿人的保镖!”这句话让我深受感动,有梦就有希望。我们都要努力的想着希望前进!前进!并且所有嘉宾中,我还记得刘伟和杨孟衡,他们都是断臂少年,一个用脚弹钢琴考上了钢琴10级,一个用脚写字考上了中山大学。而完玛草是一个在大山里生活的、爱跳舞的大姐姐,直到有一天,有一个舞蹈老师到大山里招生,她的梦想才终于有机会实现。

  从上面这么多的例子中我们可以认识到:人人都应该有自己的目标和梦想,这对一个人的成功很重要!但是定好了目标,不付出泪水和汗水也是不可能实现的。“不经历风雨,哪里能见到彩虹!”

  【评语】

  本文叙述自己观看《开学第一课》后的感受,只是简单地复述“李连杰”和“刘伟和杨孟衡”的事迹,和文题“我的梦,中国梦”结合得不紧密。要注意提炼自己感受最深刻的一点,联系现实,深入论证。

  篇四:音乐的无穷魅力

  总觉得,听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。

  “爱绽放鲜艳了梦想,生活教会我们坚强,向日葵欣然生长,不是炫耀,只想懂得人欣赏……”每当我一遇到困难或挫折,我总会时不时地哼唱起这首歌曲,因为它阐述了一个梦想者追求成功的道路上,历经千辛万苦,劈波斩浪,最终到达成功的彼岸,这是一种多么执着的精神啊!是多么顽强,多么令人心生崇拜。而我也会从中意识到自己所经历的困难和挫折是多么渺小,是只要我再坚强,乐观,努力一点就可以战胜的事啊!正是这首旋律优美的音乐,让我一次次走出困难的笼罩,失败的阴影,重拾信心,并为之努力奋斗,因为我坚信:失败乃成功之母,失败都是对成功者的考验,只有经得起失败,才会取得成功。

  “快乐不假,你懂得呀,还有什么会放不下,世界很大,该去哪里呀,快乐就在我们脚下,出发……”这首歌是我精神愉悦的'写照,快乐其实在我们身边随处可见,只是你没有细细体会,当你细细品尝时,你会发觉快乐是一件多么美好的事情,快乐竟是那么轻而易举。

  音乐富予我顽强的精神,感动的眼泪,尘封的记忆……一首首动听的音乐,一次次拨动我的心眩,让我听了心也为之动容,仿佛置身其镜,陶醉其中。

  音乐就似巧克力,带来无尽甘甜香脆。

  音乐就似棒棒糖,演绎不同味道的甜美。

  音乐就似矿泉水,浸透一口口干燥的嘴。

  音乐就似泡泡糖,吹出不一样的人生。

  音乐的无穷魅力,难以用言语阐述。

  【评语】

  音乐的无穷魅力,作者用欢快的语言讲述着音乐的魅力。本文引用自然,感情真实,发自肺腑。结尾处运用排比的手法,有气势。不足在于文章在事例上不充实。

  篇五:成长是一种幸福

  成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味。仔细品味,噢,原来别有一番滋味在心头;成长是一种幸福。

  从呱呱落地到依依呀呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在妈妈的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把菜端上饭桌,我都能听到妈妈,爸爸口中说出:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让日夜奔波的父亲歇一歇了。妈妈的微笑是她的幸福;爸爸平缓的喘气便是我的成功。于是,我说:成长是一种幸福。

  从小自愿就不和牛奶,童年的理论是不愿与牛宝宝争一个好妈妈;从小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;从小就不明白天上为什么会掉下小雨滴,鱼为什么在水里不会淹死……于是,搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学的姐姐问为什……随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我自己用日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个又一个小时候的难题,知道答案后舒心地笑,日渐理智的思维便是成长,于是我说:“成长是一种幸福。”

  成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长确实是一种幸福。”

  【评语】

  正如作者所说,成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?