作文评语

作文的评语

时间:2022-11-14 11:37:00 作文评语 我要投稿

作文的评语【精】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的作文的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文的评语【精】

作文的评语1

  一、开头:

  1、开头不错,有进步!

  2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。

  4、加入人物形象描写,使画面生动。

  5、开头直抒胸臆,点明中心。

  二、中间:

  1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

  2、这段描写读来令人感动。

  3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。

  5、合理想象,语言优美。

  6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。

  7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。

  三、结尾:

  1、结束得有点突然,夸张了。

  2、结尾同样有趣。

  3、结尾呼应开头,结构完整。

  4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

  6、结尾呼应文题,点明中心。

  四、书写:

  1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要 向你学习。

  2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持 不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。

  3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么 多的`错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!

  五、总评:

  1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了 ——的情境,符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————

  2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,故事后的写作之路还很漫长,希望你能努力思 索,不断创新。

  3、能按照本次作文要求——写童话故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

作文的评语2

  一、开头

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、开篇简明扼要,精炼有序。重点描述,给人留下深刻印象。

  3、以景喻情,开头颇有新意。倒叙开头,渲染意境。

  4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生xxx的印象。

  6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

  二、结构

  1、对精彩地方进行简单描述。点面结合。

  2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  3、场面和气氛描写为文章增色不少。对精彩地方进行简单描述。点面结合。

  4、简单介绍情况,自然过渡到下一段。

  5、简要叙述前因,进行铺垫。

  6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

  三、语言

  1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

  2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

  3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  4、外形描写十分有趣,突出了xxx的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了xxx的方法,很形象。

  5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了xxx的.美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

  6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  四、结尾

  1、结尾含蓄,点明主题。

  2、结尾简炼、感人。

  3、结尾呼应应开头,结构完整。

  4、由景生情,结尾自然。

  5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

作文的评语3

  1.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  2.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  3.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  5.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  6.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的.一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  7.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  8.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  9.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  10.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  11.详略安排不当,主次不够分明。

  12.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  13.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  14.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  15.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  16.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  17.主题严肃,思想高尚,

  18.中心不够明确,立意不够清晰。

  19.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  20.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

作文的评语4

  童年的时光虽是短暂的,却是欢乐的。

  童年的那些日子里,我们是一群不知天高地厚的初生牛犊。

  那一年,我家附近常有野蜂出没,我深受其害,心中很是不爽。于是找来小胖、华小、明小三个死党,商量对策。四人当场拍板,寻找敌军老巢,与之决一死战。四人分头行动,侦察的侦察,准备武器的准备武器……

  我们一行人,径直窜到芦苇丛中,架起一杆又粗又壮的竹筒,瞄准了河对岸的一棵桃树。随即,小胖将一爆竹——二踢脚放入竹筒内,准备炮轰“敌军”老巢。

  华小跳上船,做好撤退的前期准备工作。

  我攥着火柴,汗珠子不断地从额角沁出来。大家都紧张地盯着我,没有说话。“嗤”的一声,我擦着了火柴,点燃了爆竹的引线,火花四溅,我们一边逃一边捂着耳朵。

  “轰”的一声,二踢脚像炮弹飞出了竹筒,竹筒此时也炸开了花,接着又是“轰”的`一声,爆竹在要接近桃树上的蜂窝时,绽开绚丽的火花,冲击的力量将桃花震落,地上是粉色一片。河岸边的鸡牛羊狗猫,也已吓得不敢出声,逃之夭夭了。

  明小拿起望远镜了望,严肃地说道:“敌军老巢已经颠覆,部分敌人在我军炮弹袭击中已阵亡,剩余敌人已经向我方阵地攻来,撤!”

  说时迟,那时快,大家一个接着一个跳上船。华小点起竹篙,船头飞速撤离,船头激水声伴着我们的欢呼声。兴奋?紧张?野蜂已集结完毕,向我们飞来。

  看来,只有作最后的生死决斗了……

  就在这危急关头,志伟赶来了,乐乐赶来了。他们一人拿着一瓶“全无敌”,对着蜂群,肆意喷洒,嘴里高喊“杀啊、杀啊”,野蜂显然不是对手,败下阵去。

  帅呐,把在船上的我们都看呆了

作文的评语5

  1、以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  2、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  3、文章将写得细致入微

  4、比喻贴切,用词生动。

  5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。

  6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  7、重点突出,详略得当,资料具体。

  8、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  9、文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理

  10、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  11、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体,

  12、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  13、细节描述颇具匠心。极富功底。

  14、文章边叙事边抒情。

  15、语言活泼明快,富有情趣。

  16、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  17、文章想象合情合理,

  18、很多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  19、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。

  20、以饱满的活力,描述了

  21、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的'描绘,这是本文的一大特色。

  22、经过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  23、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  24、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  25、小作者观察仔细,叙述时井然有序

作文的评语6

  1、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  2、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

  3、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的`个性。

  4、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  5、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的本事。

  6、详略安排不当,主次不够分明。

  7、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  8、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  9、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  10、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  11、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  12、叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  13、与时代气息不符,资料过于陈旧老化。

  14、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动趣味。

  15、资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  16、以环境烘托人物的心境,情景交融,情现景中,景随景现。

  17、景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

作文的评语7

  1. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  2. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  3. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  4. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  5. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  6. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  7. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  8. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的.性格特征。

  9. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  10. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  11. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  12. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  13. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  14. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  15. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  16. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  17. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  18. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  19. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  20.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

作文的评语8

  1. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

  2. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

  3. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

  4. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

  5. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

  6. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

  7. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

  8. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的.印象。

  9. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

  10. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  11. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  12. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  13. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

  14. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  15. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  16. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  17. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  18. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  19. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  20. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

作文的评语9

  1.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  2.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  3.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  4.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  5.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  6.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  7.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  8.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的'字呢?你的字典是不是在睡觉?

  9. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  10.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  11.题目很不错,文章语句构篇很好。

  12.词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  13.段落清晰,条理分明,文笔优美。

  14.整体的结构,描写都还不错。

  15.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  16.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  17.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  18.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  19.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  20.重点突出,中心明确,立意鲜明。

作文的评语10

  其实没有从容的心态是不行的,没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味……

  (成都市中考满分作文《守望从容》)

  【眉心飞语】精心挑选句式,追求语言的灵动美。句子是语言表达的基础,要想使文章的语言富有文采,就要求在文中善于变换多种句式。即能够根据表达的需要而灵活地选择不同的句式,长句和短句结合,尤其用短句,才能使语言异彩纷呈,产生一种特殊的美,增加语言的节奏感和音乐美。文章词语丰富,句式灵活,整句与散句交错,将诗意与哲理贯穿于流水般的行文中,使文章文采飞扬、灵动活泼。

  经典语段

  乐观是自信的催化剂,是智慧和能力的远航帆,是一种取得成功的心态,更是一种“繁华落尽见真纯”的人生境界。只要拥有乐观的心态,自信的笑容,不断奋斗,就能驱散眼前的迷雾。有了乐观,我们的人生航船才会越行越快,最终淋浴成功的光环。老子的`“塞翁失马,焉知非福”便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬戌之秋的那个月夜下发出了“逝者如斯,而未尝往也”的吟哦,以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关头,以豪迈的心胸发出了“吾心中有一少年中国在”感叹-------正是他们的乐观,为今后的社会增添了更多的美好。我喜欢这种乐观的心境,唯有乐观,才能真正感触到生活中的幸福。

  (成都市中考满分作文《守望南开之窗》)

  【眉心飞语】独创佳句妙语,追求语言风趣美。话题作文最大的特点就是开放性,内容的开放,形式的自由。这样自然有利发挥你的创新意识。文章在行文时灵光一闪,写出如此与众不同的新颖的话语,既会为文章增辉添色,让读者叹服你的独到之处,自然也更会让阅卷者叹服你的设计师的才华。

作文的评语11

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

  以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

  …特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的`比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

  文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

作文的评语12

  1.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

  2.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

  3.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

  4.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

  5.文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

  6.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

  7.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

  8.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

  9.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

  10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

  11.对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  12.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

  13.本文是一篇较为成熟的`叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

  14.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

  15.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

  16.简单交待时间地点和结果…

  17.语言简练规范开篇吸引人

  18.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  19.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  20.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

作文的评语13

  1.这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  2.这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间,去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法,论述语言有理有据,告诉读者人生短暂,我们要珍惜时间。

  3.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  4.文章中心明确、内容充实,思路清晰,结构严谨,从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思,分析到位,有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。

  5.本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

  6.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  7.篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的`地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

  8.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

  9.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

  10.小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

作文的评语14

  1.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  2.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  3.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  4.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  5.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的.刻画。

  7.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

  10.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  11.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  12.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  13.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  14.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  15.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  16.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  17.全文通俗易懂,趣味性强。

  18.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  19.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  20.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

作文的评语15

  1. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  2. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  3. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  4. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  5. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  6. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  7. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  8. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  9. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的.表现手法运用还不够娴熟。

  10. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  11. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  12. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  13. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  14. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  15. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  16. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  17. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  18. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  19. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  20.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

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