小学教导处工作情况总结报告

报告 时间:2018-08-23 我要投稿

  教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中,教学工作所占的时间最多,份量最重,教学工作的好坏,直接关系到能否全面贯彻党的教育方针,全面提高学生整体素质的问题,为了搞好教学工作,教导处在市、区进修学校的领导和指导下,根据学校工作要点,踏实忘我、求真务实地开展工作,基本上顺利地完成了期初制定的任务,具体工作如下:

  一、坚持以德育为首,与学校德育处一同加强未成年人思想道德建设。

  在全体教师学习、讨论新《义务教育法》的同时,结合教育教学实贯彻落实《义务教育法》。坚持以德育为先,促进学生主动地、生动活泼地健康成长。配合学校德育处开学初开展军训,以最佳的精神状态投入到新学期的学习中;组织学生参加“讲故事,知辱荣,争当特区好少年”故事大赛,提高学生思想道德;召开三、四年级家长座谈会,让家长一同配合学校作好学生道德教育;组织全校学生、家长一起进行新童谣的创编,增强德育与学科教学的融合,有效地实施德育渗透,让每一项教育内容更具体,等等,对学生进行行为规范的养成教育、意志、情操等教育,以培养良好道德品质和文明行为。

  把心理健康教育列入德育的重要内容来抓,帮助学生掌握一般的心理保健知识,开展心理健康教育,优化学生心理环境,培养学生良好的心理素质,促使学生健康成长。不惜时间与人力让老师更多参与市、区等组织的心理辅导学习培训。如让方碧暖老师脱产一周参加思明区中小学心理健康辅导教师培训,通过培训让老师领略了箱庭疗法、催眠疗法的神奇等,还让老师参加“厦门市中小学心理咨询技巧及识辨学习困难”师资培训等。

  重视随班就读工作。在国家制定的特殊教育学校课程计划的指导下,在区进修学校的引导下,支持特殊教育教师培训工作,关爱随班就读生以满足特殊学生现实生活与未来生活的需要。学校领导重视学生的心理健康,参与到“思明区中小学心理健康教育现场会”,懂得随班就读生工作的重要性。方碧暖老师在这方面做了大量的工作。期初做好现有随班就读生的资料上报与2006届随班就读生的毕业去向的资料上报。在班主任邓捷老师的帮助下,动员五年3班的谢迂彬同学做社会适应能力的测试,顺利整理好各项材料上报进修学校。根据上学年度老师的表现,还评选黄芳、曾艺伟两位老师为思明区特殊教育先进工作者。

  请大同小学的校医来校为五、六年级的学生上青春期健康教育的课,使进入青春期阶段的学生正确对待有关青春期的变化,以避免造成紧张心理,影响正常的学习。为学生搭建倾诉和沟通交流的平台,以培养学生健康的心理品质。

  二、强化质量意识,加强教育教学管理,全面实施素质教育

  落实教学质量的全面管理,加强常规教学的全过程的管理,是提高教学质量的保证,提高教师素质的关键。本学期教导处尽可能树立科学管理新观念,探索教学管理的新路子,促进我校教育教学质量的提高,全面实施素质教育。

  1. 强化质量管理,减轻学生过重的学业负担。严格执行《课程计划》,并将其作为教学管理的重点来抓,不加重学生过重的课业负担。认真实施《省小学教学管理常规暂行规定》,抓好学生的学习习惯培养,严格训练和规范学生的学习行为。建立健全教学常规管理制度,为教育教学常规的实施提供保证。

  2. 在学校的教育教学工作中,我们的教研组、备课组,作为教学领域与实施素质教育的基本组织形式,发挥其职能作用。

  本学期语文数学英语三个学科全面开展校内教学公开课观摩,各相关老师都围绕合作学习的课题,积极参与观摩。活动结束后,每位老师及时地交流上课心得,认真撰写教学随笔、反思。在科研室的支持下,已经出版了一期《xxxx教育》数学专刊,刊登在校园网上。语文组专刊正在编辑中。每个学科各具特色,语文组围绕“合作”主题设计课型,培养学生的合作意识,提高合作能力。老师能精心选择适合合作的课例,在增强合作学习的实效性方面较上次公开课有了明显的进步。数学组在以“有效合作”为主题的研讨课活动中,引人入胜地创设问题情景,并通过让学生动手操作、促使学生独立思考和自主探索、鼓励学生合作交流等手段,使学生激情四射地开展探索研究。在学生探究热度还位减退时,老师意犹未尽的课堂延伸,让学生依依不舌地走出教师。

  英语组老师在充分发挥自身优势的同时,又聘请外教进行执教,外教的精心指导,加上导优班同学的努力,学生的英语口语水平进步很快。导优班同学这种不怕困难,积极向上的学习精神,极大地调动了全班同学学习英语的积极性,老师不禁感叹学生的收获可真大呀!

  成果:1.黄国庆老师代表英语组为全区英语老师做“优秀教研组工作经验汇报”,她的精彩发言获得与会老师和专家的一致好评。2、邱娅娜老师Module 9 She likes noodles.的教案设计获“外研社优秀教案评比三等奖”。3、洪谊雄老师指导的杨可馨同学获“厦门市第四届小学生英语口语大赛”一等奖,黄国庆老师指导的杨鸿同学获三等奖。4.吕文耀老师《一头战象》第二课时获市小学语文阅读教学比赛一等奖,《一头战象》第一课时获省小学语文阅读教学比赛一等奖。5.胡岩英老师《掰手腕》被学区推荐参加区中年段作文比赛荣获一等奖。6.李丽榕老师参加区级美术优质课比赛获得优秀奖。7.在全体语文老师的大力支持下,第九届小作家杯全国小学生新作文大赛,我校硕果累累,共有196篇获奖,其中六年1班梁永清、四年4班金曼两位同学获得特等奖。

  3. 校际交流,互相学习,互相借鉴,共同提高。

  我校与西郭小学开展“师徒结对”活动,学校领导非常重视,为活动的深入开展投入了大量的人力、物力。我校的导师们不惜自己在教学岗位上的精神、体力投入,利用大量的课余时间精心指导两校的徒弟们,不仅在业务上,更在教师人格修养上起了重要的精神引领作用。由于西郭小学教师流动性比较大,本学期两所学校之间又为这些师徒搭建学习借鉴的平台,使两校的老师能互相学习,互相借鉴,共同提高。

  兰州接二连三来了四批骨干教师到我校挂职学习交流。每一批老师的到来虽然都让全校老师着实忙了一阵子,语文、数学、英语、美术、音乐、体育,没有落下哪一个学科的随堂课。我们的老师都能发挥主人翁的精神,上好没一节随堂课,耐心回答她们想了解的内容,使来校的老师满载而归。每一批挂职老师在即将结束学习时还上了汇报课,六年级语文《与诗同行》、二年级数学《六的乘法口诀练习课》、五年级数学《垂直与平行》、二年级品生《坚持养成良好习惯》等共有七堂汇报课,我校老师都能积极参与。其中六年级语文《与诗同行》还让我们大开眼界,收获不小呢。

  本学期特别邀请市退休教研员杜振标老师来校指导语文教学,有针对性培养一批校级骨干教师,借此机会,与本期群惠小学、海仓北师大附小等5所学校结成联盟,经常进行校际间的巡回做课交流,促使年轻教师尽快成长。其中北师大附小来我校做课两节,有三年级的《圆圆沙粒》和六年级的《月亮畅想》。我校蔡益萍老师也到群惠小学二年级作课《赠汪伦》。

  5.新生工作:一年级老师以积极的态度投入到迎接新生的工作中,从招生、报名、新生训练,样样工作抓得紧。在新生入学的召开了一次全年段的家长会,班科任老师配合密切,使家长懂得如何进行幼小衔接。此次家长会收获甚大,得到家长的一致好评。

  6.毕业班工作:教导处于开学第六周召开毕业班教师会议,毕业班老师都能认真做好充分的准备,并一一发言,他们都下决心,尽各自最大的力量把这届毕业班的教学质量搞上去。同时毕业班老师也召开家长会,在第一时间进行家校联系,取得家长的支持,共同抓好毕业班的工作。

  7.注重学生良好的学习习惯培养。结合区教师进修学校下校检查,在全校范围内开展学生良好学习习惯的检查活动。三至六年级开展自评,抽查一至三。当发现三年级的学生写字习惯较差时,能及时指出,要求所有任教教师必须引起重视,共同帮助督促学生养成良好的写字习惯。当然一年级的学生的各种习惯也不可忽视,它将为学生的终身学习打下的基础。学校从课堂巡视、作业检查读书写字姿势抽查等多方面、多角度进行随机检查,使刚入学的新生逐步步入正轨。

  8.其他:体育组施春彬老师分配到学校时,还没有来得及系统学习正在使用的这套广播体操,本学年度柴老师承担一年级的体育课,施老师主动下操场听柴老师的课,模仿动作,以便应用到自己的课堂让所任教的学生动作更准确、更到位。

  早读方面:一学期来二年段整个年段的早读状况良好,学生先到校后能自觉进行早读。四4班陈思霞老师,每次早读检查总能看见她在教室维持秩序,指导学生进行早读。

  导优辅差:覃正玉老师刚加入我们这个大集体,新接六年1班的语文教学,她全身心投入到学生的补缺补漏之中,晚上常常她最迟回家为学生补课。除此,比较突出的还有陈思霞、陈艳、陈利兴等。

  三、打造高素质师资队伍

  开展以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮教师全员培训,组织骨干教师培训,不断提高教师实施素质教育的能力。

  1.加强骨干教师的培训。支持骨干教师参加市级培训工作及区级培训工作,我校在训的市级骨干教师有陈惠娟、陈利兴、张丽琦、李菊明、庄丽婷等五位老师,他们经常需要外出参加各种培训,学校总是在时间上给予保证,为年轻教师创造更多学习机会。支持老师参与区举办学科带头人专题专场汇报活动,带动我校教师队伍素质的整体提高。选送黄素珍和张丽琦两位参加中小学教师教育技术能力远程培训,提高教学课件制作能力,及课堂教学效率。

  2.继续开展信息技术技能的培训,提高掌握计算机和网络技术基本技能,保证区域教育信息化的实施。本学期在信息组老师的配合下,组织全校教师进行校园网络使用培训及Excel表格制作使用,使校园网络更加畅通,学生成绩的录入登记更加快速,真正提高教师的工作效率。

  3.做好见习期新教师上岗培训工作。本学期到校的见习期老师一共有4个,分布在不同的学科,语文梁赟老师,数学江阑老师、英语黄宏远老师、信息陈维佳老师。支持新教师的参加见习期培训,帮助见习期教师备课、说课、议课、上好课,促进新教师不断提高自身的思想政治素质和个人修养,掌握基本的教育教学技能,尽快适应本岗位教育教学工作。在这里要表扬黄宏远老师,她总是积极主动请教研组的老师听她的随堂课,还要指出哪里上得不好甚至连区、市的教研员也不放过,请他们到学校听她的课。由于黄老师的虚心好学,她的业务水平进步非常快,得到校领导的好评。

  四、以评估促规范

  对县督导是本学期的重头戏,全区上下轰轰烈烈全力以赴进行对县督导的材料准备。教导处也不例外,投入到紧张的工作中,圆满完成上级的任务。

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