竞聘上岗述职的报告

报告 时间:2018-12-08 我要投稿

竞聘上岗述职的报告

尊敬的各位领导:大家好!

竞聘上岗述职的报告

  我叫王娜,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的`机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

  竞聘的理由:

  1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从2001年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

  2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

  3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

  在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

  在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

  我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

  4、具有心理健康教育工作的能力:

  a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;e、协助学校规划咨询室的建设等等。

  如果我能竞聘上岗,我有三个设想:一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

  我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

  谢谢大家!

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