雷锋月活动策划书方案

时间：2024-02-28 15:50:24 策划书我要投稿

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雷锋月活动策划书方案（精选7篇）

　　雷锋月活动策划书方案怎么写?3月份是雷锋月，各大中小学轰轰烈烈的学雷锋行动开启了，这个时候怎么可以少了雷锋月活动策划书呢?请看下面小编为大家整理的雷锋月活动策划书方案吧!

雷锋月活动策划书方案（精选7篇）

　　雷锋月活动策划书方案 1

　　一、活动目的

　　1.今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十二周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

　　2.认真学习会议会议精神，结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。

　　3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　二、活动主题及时间

　　主题：“学习雷锋好榜样发挥小主人正能量”

　　活动时间：20XX年3月2日——20XX年6月27日

　　三、活动内容

　　第一阶段

　　主题：“雷锋精神学习周”学雷锋总动员(3月2日—3月4日)

　　活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

　　1.利用国旗下讲话、广播站，班会、晨会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

　　2.接着各班自行组织学习，完成“五个一”：听一个雷锋的故事;画一幅雷锋的画;背一句雷锋的名言;学唱一首歌《学习雷锋好榜样》;出一期有关雷锋的黑板报。

　　3.3月2日下午第三节少先队活动课举行“学习雷锋样发挥正能量”全校统一主题班队活动;

　　第二阶段

　　主题：“学习雷锋行动周”学雷锋见行动(3月4日—3月17日)

　　活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。

　　推荐开展“五个一”活动：

　　1.3月3日(星期二)四年段组织捐赠图书，送给宁师附小畲乡校区的伙伴们;

　　2.3月5日(星期四)德育处“三五”学雷锋主题讲话、四年级捐书、五年级现场捐米、捐水果物活动(晴天操场、雨天五楼多功能厅);

　　3.3月5日(星期四)上午校领导、德育处、四年段代表及大队委代表走进畲乡校区捐赠图书活动;下午第二节组织大队委及五年段学生代表慰问三元社区的孤寡老人和五保户(为他们捐一斤米、一个水果、一张爱心卡、一声问候、一首歌);

　　4.3月6日(星期五)下午德育处、大队部、五年段段长及年段辅导员带领本年段师生代表分两批走进敬老院、塔山爱心之家慰问孤寡老人及智残儿童。

　　第二节各班以班级为单位组织学雷锋活动。

　　在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　第三节五年段开展校园周边环境清扫卫生死角环保活动;(如遇他雨天改期)

　　5.3月9日国旗下讲话，感恩妈妈亲子交流，结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(为妈妈唱一首歌、削一个水果、献一枝花、一张贺卡、一条祝福短信、一封信、一个拥抱);

　　6.结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动，在各班级开展“我为校园添绿色”活动、为东侨新校区捐树活动，各班级设一个“植物角”;

　　7.3月10日下午第一、二节课观看爱心公益电影《有一天》;

　　8.组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，开展“雷锋周”活动，每个月的.第一周为“雷锋周”和校园低碳环保活动结合，各班级打扫班级卫生，做好保洁区的大扫除活动。

　　第三阶段

　　主题：“学雷锋榜样月” 学雷锋争奖章(3月17日—6月27日)

　　1.结合读书节，三年级共读《雷锋的故事》一本书并开展PK赛。

　　2.活动要求：3月27日前，二—三年级学生每人写一篇学雷锋体验日记、四—六年级完成一篇学雷锋体验作文。

　　每班上交2篇优秀作文给年段长。

　　3.各年段对每年级的争雷锋章进行不同的要求，班主任陆陆续续对学生进行授章，4-5月份分批对学生进行颁章仪式。

　　各班认真总结本次主题教育活动，民主选举校级“小雷锋”2名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

　　在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

　　让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　雷锋月活动策划书方案 2

　　奋斗、钻研、爱心、奉献

　　院团委

　　为更好的落实院第二次创业新形势的工作要求，弘扬雷锋同志的敬业精神和奉献精神，组织动员青年员工投身院“十三五”发展的开局，为CAP1400示范工程、CAP1000后续项目开工及顺利建设，为进一步履行全国文明单位的社会责任，发挥好青年生力军作用。

　　经院团委研究，在全院范围内开展以“奋斗、钻研、爱心、奉献”为主题的`”雷锋月“系列活动。

　　院内开展以“奋斗、钻研”为主题的支部特色活动

　　1、奋斗篇

　　活动时间：3月1日-31日

　　参与对象：一所团支部、三所团支部、四所团支部

　　活动内容：以“奋斗”为主题，各支部组织特色学雷锋活动。

　　一所团支部

　　“驻一线，共分享，促成长”堆芯设计所青年驻现场工作经验和成长体验交流活动;

　　三所团支部

　　“理想点亮航灯，奋斗助推青春”，用实绩践行雷锋精神，工艺系统所特色团队展示与分享活动;

　　四所团支部

　　“立足岗位，不断奋斗”，学习雷锋精神，现场同事访谈活动。

　　2、钻研篇

　　活动时间：3月1日-31日

　　参与对象：二所团支部、建筑院团支部、联合团支部

　　活动内容：以“钻研”为主题，各支部组织特色学雷锋活动。

　　二所团支部

　　“国之重器，强钻精研”，CAP1400主设备研发团队访谈活动;

　　建筑院团支部

　　“用心钻研，开心分享”，建筑院员工技能创新经验交流会活动;

　　联合团支部

　　“钻研学雷锋、闪光螺丝钉”，雷锋螺丝钉精神解读与学习活动。

　　院外开展以“爱心、奉献”为主题的公益特色活动

　　1、爱心篇

　　活动时间：3月12日

　　参与对象：核电科普志愿服务队

　　活动内容：以“爱心”为主题，组织青年志愿者赴宝贝之家孤儿抚养点，进行孤儿探访活动，为孤儿带去力所能及的照顾、陪伴与帮助。

　　2、奉献篇

　　活动时间：3月5日

　　参与对象：核电科普志愿服务队

　　活动内容：以“奉献”为主题，参加虹梅街道组织开展的雷锋日为民服务活动，进一步弘扬社会主义核心价值观，组织院青年志愿者开展现场核电科普活动。

　　雷锋月活动策划书方案 3

　　活动意义：

　　3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。

　　此外，对社区的.街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

　　活动时间：

　　3月5日

　　活动地点：

　　xxx社区

　　活动方式：

　　带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

　　活动流程：

　　（1）由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家庭情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

　　（2）协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。

　　（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。

　　（4）活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

　　雷锋月活动策划书方案 4

　　为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的`道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年3月5日3月31日

　　二、活动内容

　　1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

　　配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

　　学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

　　2、营造共青林活动。

　　3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

　　3、献爱心、送温暖活动。

　　在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

　　4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

　　三、组织领导

　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

　　四、活动要求

　　1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

　　2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

　　3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

　　4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

　　5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

　　雷锋月活动策划书方案 5

　　一、活动内容：

　　“学习雷锋好榜样”活动

　　二、活动时间：

　　20XX日3月5日——3月31

　　三、活动地点：

　　各班教室、校园

　　四、活动形式：

　　1、教师讲述雷锋的故事。

　　2、中、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　五、活动目标：

　　1、知道三月五日是学雷锋日、雷锋是一名解放军叔叔。

　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　3、让幼儿画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

　　六、活动准备：

　　保证活动场地的安全、有关雷锋的故事、有关雷锋的`图片。

　　七、具体活动安排：

　　1、教师讲述有关雷锋的故事。

　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2、学雷锋，做好事。

　　（1）中、大班幼儿进行大带小活动，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

　　（2）鼓励中班幼儿自己整理清洁工具、培养幼儿自主劳动的意识。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画。

　　（1）讨论：我们学雷锋应做哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助清洁打扫卫生、帮小朋友的书籍整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

　　4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

　　雷锋月活动策划书方案 6

　　班会题目：

　　假如雷锋还活着

　　班会时间：

　　3月28日

　　地点：

　　本班教室

　　活动形式：

　　自由讨论、辩论

　　活动目的：

　　借“学雷锋”活动之良机对学生进行传统教育，并真正做到，思想上提高认识，行动上付诸实践。

　　活动总结：

　　青年人很少保守思想，可塑性很强，我抓住主题班会这块阵地，不失时机地对学生正确引导。有的学生发言说，如果雷锋还活在世上，他也可能随社会观念的变化而发生变化。因为六十年代的观念和九十年代的'观念有很大的不同，比如就有不少当年的英雄人物到后来锐化变质，走上了犯罪的道路。有的学生发言说，也许雷锋会做得更好，因为现在的机会更多。也有的说，外国人都在学雷锋，我们炎黄子孙岂能不如老外。不少同学观点新颖，词锋锐利。

　　经过激烈的讨论和辩论，最后大家统一认识：社会在前进，人类文明程度也应随着社会的发展而提高，所以人的思想境界也应随着物质生活的提高而不断更新。学雷锋不应流于形式，而应该养成自觉意识，表现在日常生活行为之中，不应只限于3月的学雷锋月。毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。”所以，学雷锋不应该是一阵子，而应该是一辈子。我班同学之所以能把学雷锋活动坚持下去，就是因为同学们明白了学雷锋活动意义，自觉行动的结果。学雷锋的是一种精神，这是一种民族素质，光荣传统，需要我们很好地继承并不断发扬光大。