科学用水倡议书

倡议书 时间:2018-04-12 我要投稿

  科学用水倡议书【1】

  水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质,是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。

  地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水,是自然资源的一个重要组成部分。

  天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。

  与其他自然资源不同,水资源是可再生的资源,可以重复多次使用;并出现年内和年际量的变化,具有一定的周期和规律;储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。

  水是自然资源的重要组成部分,是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。

  从全球范围讲,水是连接所以生态系统的纽带,自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。

  因此水在自然环境中,对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。

  海水是咸水,不能直接饮用,所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。

  陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右,其中近70%是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。

  目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的 0.3%,只占全球总储水量的十万分之七。

  据研究,从水循环的观点来看,全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

  据新华社电湖北宜昌堰塘见底,溪水断流,田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱,正考验着三峡大坝所在地宜昌市的干部群众。

  从去年11月至今,宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。

  灾情高峰时,25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难,136万亩农田不同程度受灾。

  宜昌投入抗旱群众22万人,抗旱资金8000多万元。

  加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。

  西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。

  这是我们难以忘记的。

  随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。

  随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

  我们作为当代大学生,国家将来的建设者,要有强烈的危机感。

  因此,计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。

  首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育。

  长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜。

  其实,地球上水资源并不是用之不尽的,尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目) 丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水资源更加紧缺的状况,黄河水多处多次断流就是生动体现。

  国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。

  其次,我们要从自己做起。

  1、要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

  从身边的小事做起、

  2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等。

  3、使用节水器具等

  4、查漏塞流,就学校而言,水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行,如何提高水资源的循环利用等,提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度,减少浪费现象。

  最后,我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。

  如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价!!

  节约用水倡议书作文【2】

  全校的同学们:

  我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。

  我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。

  一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的水资源就浪费了。

  上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。

  二、生活中的废水可以再次利用。

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