读后感

《鲸》读后感

时间:2022-11-21 09:31:51 振濠 读后感 我要投稿

《鲸》读后感(精选20篇)

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《鲸》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《鲸》读后感(精选20篇)

  《鲸》读后感 篇1

  《鲸》内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……

  美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的'事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。

  她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中,末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上……

  盲目的热情和欲望,愚蠢的魅惑和无知,令人难以置信的幸运和误会,残忍的杀戮和流浪,奇异的变身和矛盾,极度曲折的荣辱和兴衰,就在大银幕被火烧毁的瞬间,伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生,烟消云散……

  《鲸》读后感 篇2

  当我刚读完蓝鲸的眼睛,我的'第一感觉是年轻人他只是想要帮助女孩重建色彩,他钩掉了蓝鲸的眼睛。但是年轻人似乎不知道这样会让蓝鲸愤怒,所以蓝鲸开始报复渔民。这时年轻人才知道自己错了,想办法弥补过失,为了承担错误,年轻人当着蓝鲸的面自杀了。知道年轻人在承担过错而自杀,蓝鲸才平息了它的愤怒,并将眼睛送给了女孩。

  我从少年身上学到了自己犯了错就要承担后果,少年遇到这种事并不是想要退缩、逃避,而是选择挺身而出,保护了渔民。但是年轻人并不是故意伤害蓝鲸,他只是想帮女孩治病,他没有找任何理由,错了就是错了,要有担当,少年就做到了。

  我还从蓝鲸的身上学到了做人要善良,懂得放下。当蓝鲸看到少年自杀时,停止了报复渔民,并把眼睛送给了小女孩。

  《鲸》读后感 篇3

  读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地打动着。这个故事讲述的是海上的蓝鲸有一双美丽、清澈、纯洁的蓝眼睛,它非常珍爱它的这双蓝眼睛。而海边的小岛上有一个眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望着黑茫茫的大海虔诚地用心说道:大海啊,给我的眼睛一点光明吧一位年轻的男孩为了给小女孩治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女孩的眼睛变明亮了,大海却不再风平浪静,蓝鲸悲愤了,不让渔民的渔船出海,甚至为了发泄心中的`悲愤还故意拍坏出海的渔船。年轻的男孩感到对不起蓝鲸,为自己的行为羞愧,在大海里用匕首结束了自己的生命。小女孩小心的呵护着蓝鲸的眼睛,一心想还给蓝鲸。

  这故事告诉人们不能把快乐建筑在别人的痛苦上,善良才能获得幸福。热爱生命、热爱大自然,世界才能更美丽。让我们珍惜生命,珍惜心中的美好。

  《鲸》读后感 篇4

  我读了《蓝鲸的眼睛》这本书,这本书讲了:蓝鲸,是大海中的神灵,蓝鲸很珍惜它的眼睛,每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一个勇敢的少年用钩矛刺伤了蓝鲸的'一只眼睛,却没想到,失去眼睛的蓝鲸绝望了,甚至开始疯狂报复渔民。少年并没有得到蓝鲸的眼睛。

  蓝鲸的那只眼睛却被海水飘到了一个女孩坐的礁石旁边。失明的小女孩得到了那只眼睛,重新见到了光明,可是她的爷爷的同伴——渔民,他们却不能出海了,因为一出海,蓝鲸就会报复他们。

  少年为了承担责任,又一次出海了,但他并不害怕,他又在船上等待蓝鲸的到来,他拿一把小刀,刺中了他的心脏。女孩的爷爷带着全村人将蓝鲸的眼睛埋在了土里。为了让蓝鲸的眼睛不再发蓝,蓝鲸死了,他们就可以出海了。又一次失明的女孩找到了蓝鲸的眼睛,并将眼睛还了回去,蓝鲸成仙了,将光明永远留给了女孩。

  我觉得女孩非常善良,因为她并不是得到蓝鲸的眼睛就没还给蓝鲸,而是一心想着怎样把蓝鲸的那只眼睛还给蓝鲸。你瞧,她是不是很善良呢?

  《鲸》读后感 篇5

  《蓝鲸的眼睛》的作者是中国著名童话作家冰波,本名赵冰波,被孩子亲切的称呼为“童话王子”。

  《蓝鲸的眼睛》这部作品讲述了关于一只神奇的蓝鲸的故事。故事中说,无论哪个盲人,只要得到蓝鲸的.眼睛就可以复明。在暑假里,我捧起了这本书认真的读了两遍。给我的感觉却截然不同。读第一遍时,漂亮的女孩、帅气的男孩、年长的爷爷、爱眼睛胜过生命的蓝鲸……都留给了我很深的印象。当我阅读到那个帅气的男孩将钩矛刺向蓝鲸的眼睛时,当蓝鲸的心里充满绝望时,当它发出那一声“我的眼睛”时,一股无名的怒火从我心里慢慢升起;当我阅读到年长的爷爷,偷偷的将蓝鲸的眼睛从女孩床头拿起,埋在榕树下,我的心一点一点阴冷……当最后蓝鲸的歌声,悠长而舒缓,徐徐流进我和女孩的心田。

  当我开始读第二遍时,我开始理解男孩的所作所为,我的心不在有怨恨。他虽然让我心中的美好破灭了,但是,他那只是为了给自己喜爱的女孩一个明亮的世界。之后,他再次孤帆出海,把自己的生命还给蓝鲸时,鲜血染红了大海,我和蓝鲸一起沉思……我也不在责怪爷爷,他宁可冒犯神灵,让孙女继续失去光明。只是为了众多渔人的生活。蓝鲸不能失去眼睛,可是渔人不能失去大海啊!

  所以,爷爷才会做出这样的事,我原谅了他,也原谅了男孩。

  《鲸》读后感 篇6

  这几天,我读了《怒海赏鲸》这本书,让我学会了许多关于鲸的知识。下面,我来给你们讲一讲吧

  我先给你们讲讲鲸的种类吧。

  鲸分为两类,第一类是齿鲸。长牙的鲸叫齿鲸。雄性齿鲸通常大于雌性。海豚、鼠豚、虎鲸、抹香鲸以及一角鲸,都是齿鲸;第二种是须鲸。须鲸不长牙齿,它们有上百条从上颚垂下的'鲸须(也叫鲸须板)。鲸须就像是体内过滤器,水、浮游生物和磷虾等小动物一起进入鲸的嘴里。然后,鲸用鲸须把水滤出去,鱼和磷虾等会被留在嘴里。

  接下来,我来给你们介绍几种我喜欢的鲸吧。

  露脊鲸:露脊鲸可以长到15米长。它的身体将近一半的重量都是体脂。露脊鲸是一大群一起活动,彼此喂食、沟通。在所有大型鲸中,露脊鲸是最为濒临灭绝的一种。

  蓝鲸:蓝鲸是世界上最大的动物,这种须鲸可以长到27米长,有32只大象加起来那么重。蓝鲸的心脏有一辆大众的甲壳虫车那么大,眼睛与西瓜一般大。蓝鲸其实上是蓝灰色的。

  弓头鲸:它和露脊鲸是亲戚,庞大的黑白身体中有大量厚厚的体脂。弓头鲸能长到18米长,100吨重。它是早期猎鲸者的最爱,成千上万的弓头鲸被猎杀,全世界目前仅剩3000~5000只。

  还有抹香鲸、瓶鼻海豚、白鲸、一角鲸、灰鲸、小须鲸等各种齿鲸或须鲸。

  鲸的世界真是丰富多彩呀。

  《鲸》读后感 篇7

  今天,我读了《蓝鲸的眼睛》这本书,这本书的作者冰波主要写了一个年轻人为了使一个双目失明的小女孩看见,冒着风险为她寻找一颗蓝鲸的眼睛。

  在一个偏僻的小渔村,里面的人们都过着幸福的生活,可是,却有一个小女孩,她什么也看不见,之后一个年轻人为了能让她看见,就用钩子把蓝鲸的眼睛勾了出来,小女孩终于能看见了,可蓝鲸却开始了他疯狂的报复行动,年经人很惭愧,用一把锋利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿着的眼睛正是蓝鲸的眼睛,她想,我要把眼睛还给蓝鲸,女孩在海边说:“是我惹下的祸,就由我一个人来担当。这一次我愿意做诱饵,只要以后的`渔船不再受到它的侵扰。报复我吧,蓝鲸!我等着你来。”晚上,小女孩的爷爷把那只眼睛给埋了,女孩大惊失色,赶紧从土中挖出了那只珍贵的眼睛来到海边等待蓝鲸,这次,蓝鲸终于来了,它将自己的眼睛送给了小女孩。让小女孩的眼睛永远恢复光明。

  这本书中让我印象最深刻的人是年轻人,他驾船来到海面上刺穿了自己的胸脯的行为和知错能改的好品质值得我们学习。

  《鲸》读后感 篇8

  我读了蓝鲸的眼睛这个故事后,我有深深的感受。里面有一个善良的年轻人,爱惜自己眼睛的蓝鲸和一个失明的小女孩。这个故事主要讲了年轻人为了让小女孩重获光明,便划着船在蓝鲸经过的时候,拿起钩矛把蓝鲸的眼睛取出来。失明的小女孩得到蓝鲸的眼睛,小女孩的眼睛也变得更清晰了。失去了眼睛的蓝鲸开始报复渔民。年轻人看不下去了,于是便划船在蓝鲸面前自杀了。用自己一个人的`生命和鲜血平息了蓝鲸的愤怒。但渔民们不知道这一切,所以一心想杀了蓝鲸,但最终还是失败了。蓝鲸停止了报复,把自己的眼睛给了小女孩。

  读了这个故事,我懂得了许多,我要学习年轻人知错能改的好品质,同时我也要向蓝鲸学习宽容,懂得奉献的精神。我懂得了当跟别人发生一点小矛盾时不要斤斤计较,要宽容大方,这样才能交到许多好朋友。

  《鲸》读后感 篇9

  我看完《蓝鲸的眼睛》这本书,脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的`心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。

  读了这篇感人的童话, 也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

  少年在给女孩光明的时候,同时也伤害了另一个生命,每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人,把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?

  《鲸》读后感 篇10

  蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵,它只吃海上的星星,从不做恶。任何一个渔夫都知道,蓝鲸的'眼睛无比珍贵,只要得到它,眼睛将美丽无比,视野十分清晰。但没有人能得到它,因为在蓝鲸面前,人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人,为了让他心爱的女孩眼睛好起来,他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中,那只眼睛丢失在海中,恰巧,这.com个盲女孩拾到了这只眼睛,她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时,她放弃了自己的明亮,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。

  这是一篇多么感人的文章呀!小女孩为了正直,毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸,她的眼睛一直亮着,照亮了她内心深处的大海。

  读了这本书,我最想说一个人他在外在美不能体现什么,关键是他的内在美,这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美,这种美是你内心深处的海洋。

  《鲸》读后感 篇11

  以前,鲸鱼在我的脑海中只是一种会喷水的“鱼”。当我学完《鲸》这篇课文,我恍然大悟,原来它并不像我想象的那样。

  鲸是一种古老的哺乳动物,你也许会吓一跳,因为它生活在海里分明应该是卵生的。其实,它现在的“鱼”形是经过千百年的演变而来的,这是为了在水里自由地穿梭而形成的流线形身体。它和人类一样有肺呼吸,这更说明它属于哺乳动物。我们看到它在喷水,其实那是它在呼吸!它背部的'两个鼻孔一个进气,一个呼气,但总会有些淘气的海水来捣乱,于是出气孔便把它们“推”出去。这就形成了“喷泉”。它睡觉也挺讲究,必须安全又安静,不然不干!

  看它是多么有趣又可爱的小动物呀!海洋馆里的大合唱少不了它,大海洋里少不了它,大自然里也少不了它。人类为它们立了保护条例,但又有些国家以研究为名出海捕鲸,使鲸类面临灭亡。终于,在世界自然联合组织的呼吁下,人们停止了这种残忍的大屠杀。现在这种美丽的动物远离我们,难道它们不想回来吗?不,它们害怕人类,不相信人类。

  现在,我偶尔在海洋馆瞧见那些可爱的面孔,可我又不禁想起人类伤害它们的时候,我真的感到无比的愤怒,更为那些捕杀“海中百灵”的人感到可耻。

  《鲸》读后感 篇12

  本书是世界文学的一大珍宝,也是美国文学在世界文坛的标志性作品之一,是美国文坛的一颗珍珠。

  人类自从来到这个世界上,同自然界的斗争就没有停息过。故事从一个叫以实玛俐的青年说起。他热爱大海,结识了一个太平洋小岛上的.黑人捕鲸手,他们共同登上了斐德廓号捕鲸。这艘船的船长亚哈是一位老捕鲸手,在一次捕鲸时被一只巨大的白色抹香鲸咬断了右腿。他发誓要为自己和大量被鲸鱼撞沉的船只报仇,大副斯巴达克一直在阻止。最终亚哈船长用鱼叉刺死了巨大的白鲸莫比.德克,而斐德廓号也同时被撞沉,只有以实玛俐一人得以生还。故事情节曲折惊险,扣人心弦,表现了人在与自然的斗争中的毅力与无比的勇气,塑造了一群英勇无畏、敢于牺牲的水手形象。

  《鲸》读后感 篇13

  鲸是一种很大的动物,不是鱼类,而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说:“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里,又过了很长的年代,祖先的全身渐渐退化成鱼的样子,适应了海洋的生活。

  鲸的腹部呈白色,背部是黑色,还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重,每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角,这只是人类猜测的`,长角实际上是我的牙齿,大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的标志而已,它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。

  鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游,一边张大嘴巴,把鱼虾吞下去。如果看见海兽,我就会飞快地扑上去,死死地咬住它,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起来,只需一会工夫就能吃光。

  下面再说说我的烦恼——睡觉吧!我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚,我们找一个隐蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可乌贼像是我们不共戴天的仇人,总是来骚扰我们,真烦人!

  鲸的寿命很长,一般和人类差不多,可以活六十年到八十年。

  《鲸》读后感 篇14

  街上游过一只鲸?奇怪不奇怪,这是老师推荐的一本书,带着这个神秘感,我迫不及待地读完了这本书。

  原来,这本书写了魔法故事,讲了秋哥到乡下爷爷家,在乡下村子里遇到的一些奇怪的事情。这里有精怪,有魔法,有会变身的疣猪,有好看的皮影,有爬上房的南瓜,有游过街道的鲸,有什么都能装下的汽车,有带阁楼的房屋,有无比神秘的魔幻故事……

  故事的主人公秋哥生活在草梨村,他的童年是幸福的、快乐的。因为草梨村有绿色的沃野、潺潺的溪流、金黄的麦田、清脆的鸟鸣、璀璨的星空,还有大自然在那里继续上演的各种神奇。在秋哥的身边有穿着对襟衫的草鬼婆,有梳着小辫子泼辣的小阳,有呆萌的小盾,有喜欢变魔术的邻居大叔……秋哥可以坐什么都能装下的汽车,可以看游过街道的鲸,可以和小伙伴在任何地方玩耍、做游戏……

  和秋哥相比,我们生活在钢筋混泥土和网络的世界里。没有热闹非凡、儿童乐园的戏台,没有五彩缤纷、灿烂无比的灯笼,没有枝繁叶茂、百鸟争鸣的.梧桐树。有的只是每天做不完的作业,周末又上兴趣班,就算没有兴趣班,爸爸妈妈也会给我们制定好详细的计划,不给我们留下一丝喘气的机会。每天从学校到家,从家到学校。我们的校园生活也缺少趣味,课间生活被老师布置的作业安排的满满的,属于自己的时间少的可怜。我们身边也没有太多朋友,即使有也没有时间和他们玩,整天呆在家里,爸爸妈妈从来没有过多的语言和我们聊天……郁闷死了,和秋哥相比,我们多么可怜呀!

  亲爱的家长、老师,可怜可怜我们吧,我们也需要快乐,也需要自由,给我们点时间和空间吧!

  《鲸》读后感 篇15

  1841年,14岁的日本少年万次郎跟随四位渔夫出海,遇到了暴风雨,漂流到一座无人的岛上,在岛上挣扎着生存近半年之后,终于被路过的美国捕鲸船所救。由于当时日本处于闭关锁国的状态,不但禁止外国船只靠近,也不允许国人越界,否则一律处死。于是万次郎带着强烈的好奇心和求知欲加入了捕鲸的行列,结实了惠特菲尔德船长,来到美国,他努力学习西方先进的文化和技术,并以勇气和智慧赢得了人们的尊重与信任。

  万次郎在美国虽然生活的很好,但是回到家乡的信念一只没有停止过,虽然渔夫永远不可能成为武士,并且回到日本只有死路一条,但是他依然坚守着自己的梦想,回到了家乡,并成了一名真正的武士。

  然而就是这样一个从渔夫到武士的华丽转身,让我们看到了一个人拥有梦想并坚持自己的梦想的重要性。当他濒临死亡时,从内心深处发出的那声"我要成为一名武士"时,那一刻他渺茫的梦想被赋予了新的.意义。当惠特菲尔船长问他:"你的希望和梦想是什么?"时,虽然那个成为武士的梦想并不现实,但那毕竟也是自己的一个梦想。一切皆具有可能性,一个怀揣着希望和梦想的人,经过经受磨练和努力,就有可能实现自己的梦想。

  作为第一个踏上美国的日本人,并架起了两国之间沟通的桥梁,源于他求知好学和对人最基本的真诚与信任,他打破了传统的成见,敢于接受新鲜事物,从而看到了世界的真面目,踏上美国的土地之前,他的眼前是一片迷茫,但就是这种好奇心和求知欲使他走进了这个色彩斑斓的世界,眼前的一切都是那么新鲜。他冒着被处死的危险回到祖国,并把这些先进文明的元素和知识带回日本,打开了日本封闭多年的大门,也打破了渔夫不可能成为武士的传统,最终成为了一名真正的武士。

  在他的胸腔中跳动着一颗心,这颗心被沙子侵蚀过,被海浪冲击过,被太阳炙烤过,被风雨磨砺过,它就是那颗朴素的渔夫之心,但也是一颗强大的武士之心。

  《鲸》读后感 篇16

  收到这本厚厚的书,看到封面,我想起了《海底两万里》,《鲁滨逊漂流记》,设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。

  翻开后,读到"真人真事改编"时,我大吃一惊,如此惊险竟是个真实的故事,真实的人物,还有那个时代,那时的日本,那时的美国,两个国家之间认识的巨大差异,这些都发生在一个男孩子的身上,真实而真切,却又事事让人不可思异……

  其实抛开真人真事,这还真是个历险记,荒岛上奇遇生返记,但又远远不止这些。

  湛蓝的天空,湛蓝的海,湛蓝的眼睛,黑云,黑色的条纹,黑压压的鱼群,咆哮的海风,鼓胀的船帆,折断的桅杆,滔天的巨浪……这些描述性的词语,活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。

  岛上的生活,船上生活,详细而生动的描写,让我们感如身受,次次都为万次郎担心,最终,万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷,这些都发生在他十四岁的时候,因他的年幼,总是受船员的欺负,同时,又因为他年幼,他的心态是积极向上的,他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活,他自己有颗善良的心,所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往,最终深得船长的喜欢,成为船长的养子,在美国岸上拥有一个家,一农场,他像个自由奔放的牛仔一样,在农场上奔驰着……

  然而,再幸福快乐的.生活,也抵不消对于家乡、对于亲人的思念,为此再次受老朋友船员的骗,但强烈的思念之情,让他能忍受无偿雇佣,但不能忍受过港而不入,也是这种思念之情支撑着他,制伏了"船长",但得到的别人的理解。

  回家之路极其不顺畅,然而回家之后的生活也是极其不易,然而,因他坚强、学识都一一化解,最终为日美两国架起一座友谊之桥,自己为日本创造了N个第一,为日后日本的发展,作出了开创性的贡献。

  这一位人物,他的故事、经历,影响着一代代,更激励着一代代人,学习是永远,激励是永恒的。

  《鲸》读后感 篇17

  今天,我读完了一本好书---《鲸武士》,故事的主人公是一位渔夫的孩子,14岁的日本少年万次郎,他跟随四位渔夫出海,遇到暴风雨,最终他们被一艘路过的美国捕鲸船所救。后来万次郎又跟随船长到了美国生活。他努力学习,接受西方文化的洗礼,踏上了一条充满冒险、挑战和寻找自我的旅程,万次郎坚持着自己的梦想,回到了故乡,成为了一名改变世界的武士。

  故事中的主人公万次郎是一个有梦想、有礼貌聪明勇敢的人,他有自己的梦想,他不断向着自己的梦想前进,最终成为一名改变世界的`武士。我认为每个人都应该拥有一个属于自己的梦想,并向着它勇敢前进,如果没有梦想,整个人生将如同虚度,毫无目标。

  万次郎是一个有礼貌的人,不论大事小事他总是小心谨慎地体温、说话,不断鞠躬,我想看一个人单看他的言行举止就可以看出。所以让我们一起从礼貌做起,比起日本人,我们中国人在礼貌文明自律方面要狲色一些,请我们从自身做起,在文明上先不要输给别的国家。

  我们每个人都应该有一个梦想,并为之奋斗。

  《鲸》读后感 篇18

  玛吉普罗伊斯是美国儿童文学作家兼剧作家,《鲸武士》是她的第一部长篇小说,首次出版便一举夺得纽伯瑞儿童文学银奖。本书以作者偶然发现的日本万次郞的真实故事为原本,作者两度亲赴日本,到万次郞的家乡搜集第一手历史资料,完成此书。

  《鲸武士》以真人真事改编,取材自中滨万次郞的真实经历,主人公万次郞,出身微寒,原本只有名字,没有姓氏,因是家中第二个男孩而取名万次郞,他幼年时期为日本江户时代,整个日本实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,不允许国人越过海岸线,违者一律处死,也不允许外国船只靠近日本。

  万次郞14岁跟随四位渔夫出海,遇暴风雨漂流到一座荒岛上,挣扎着生存近半年后,终被一路过的美国船所救。万次郞带着强烈的好奇心和求知欲加入捕鲸的行列,以勇气和智慧赢得了尊重与信任,并跟随船长到了美国生活。他努力学习新文化、新知识,乘着捕鲸船漂洋过海,接受西方文化洗礼。最后,万次郞坚持梦想,回到故乡,成了一名改变世界的武士。万次郞以贫苦渔夫儿子的微寒身份,在当时日本闭关锁国政策的环境中,成为第一个发现美国的男孩,成为很多方面日本的先驱者,成为日美亲善条约的缔结促进者,成为日本破天荒从渔夫变为武士的成功者。

  本书是一个个人成长的.励志故事,励志是其核心价值。故事内容充满挑战、冒险和自我价值的追寻。读本书,不仅可以从中享受主人公成功的经历,而且还可从主人公的传奇人生中,去了解当时的历史环境、拓展自己的知识视野本书值得一读!

  《鲸》读后感 篇19

  《鲸武士》这本书是我读过的国际大奖小说中最好看的一本。

  这本书具有独特的挑战自我精神。它根据一个真实的事例改编而成:14 岁的少年万次郎和四位渔夫出海,不料遇到暴风雨,漂流到了一个无人岛上。经过半年之后,五人终于被一艘美国捕鲸船所救。万次郎加入了捕鲸队伍,又跟随船长去美国生活。他努力学习知识,带着一颗顽强、坚持梦想的心,回到了故乡,成为了一名伟大的武士。

  在这本书的故事中,充满着冒险、温馨、刺激……作者玛吉。 普罗伊斯的文笔流畅优美,这使读者不论在捕鲸船上还是在监狱里,都让人感觉身临其境,给人留下深刻的印象。

  我非常佩服书中的`主人公:万次郎。虽然他的经历非常坎坷,但他始终有一颗坚持不懈的心。为了自己的梦想,他总会努力。一次次尝试,一次次失败,都没有使万次郎有丝毫退缩。和船长在美国生活期间,万次郎经常努力学习新文化、新知识,乘着捕鲸船漂洋过海,接受西方文化的洗礼……这一切,万次郎都是为了成为鲸武士而做出的努力。

  另外,万次郎还具有强烈的爱国精神。在美国生活时,虽然船长所给予他的生活条件比较优越,但他依然忘不了那贫穷的故乡,忘不了自己年迈的母亲和弟弟妹妹们。为此,他多次请求想要乘船回到故乡,哪怕给他一艘小艇,他自己划船回去。这一点让我感触很深 。

  这是一本充满冒险、挑战和寻找自我的书,让我体会深刻!

  《鲸》读后感 篇20

  《鲸武士》,我认为它是一本好书,它带给我身临其境的畅快感。看的我是激情万分,我的心跟着故事一起探险,一起快乐。试问,这样的书,难道不是一本好书么?接下来,来看看好书是怎样构成的吧!

  本书主要内容:日本少年万次郎,出生于一个贫苦的渔民家庭,却梦想着能做一名武士,但当时的日本,虽然武士不是世袭制,但也只能给出身高贵的人做。也可以说,万次郎的梦想无法实现。但在一次出海打渔时,他们遭遇了海上风暴,被困在荒岛上,后被美国捕鲸船所救。万次郎一开始觉得这些人很奇怪,也遭到了一些船员的排挤。但他努力学习外语,并给船上带来了好收获。万次郎的两位同伴却密谋着逃离捕鲸船,万次朗劝他们打消这个念头,但失败了。

  当捕鲸船停靠在火奴鲁鲁时,惠特菲尔特船长让万次郎的两位伙伴留在了火奴鲁鲁,因此万次郎得到了一个名字:约翰·万!他也成为了船长的儿子。

  当万次郎来到美国时,他觉得这里比日本发达,例如:人们写信不用信使,而用一种叫“电报”的东西。男人走路都带着棍子,而棍子里通常都藏着剑。一种用面粉、鸡蛋、水、盐做得很好吃的食物叫“面包”。他们不用筷子,而用刀与叉吃饭。万次郎在美国过得挺不错:每天去上学,假日跟桶匠学桶,或在农场帮忙。而且还给一位女孩在五朔节送了花。万次郎下了决心,乘上另一艘船前往十分想念的'日本,但日本处于封闭状态。万次郎经过种种,终于回到了日本,当上了武士。

  本书中的万次郎对梦想的执着、坚持不懈,是我们要学习的!

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