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《穷人》读后感作文600字（精选48篇）
认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的《穷人》读后感作文600字，希望能够帮助到大家。
《穷人》读后感作文600字 1
我们学了一篇文章，叫《穷人》。这篇文章是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。文章主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫收养死去的邻居的两个孩子的故事。
读了这篇文章，我感受颇深，初读文章我很是疑惑，渔夫和他的妻子桑娜一家本来就穷，自己家也有了五个孩子，再添两个，不是要他们的命么？但我再读一次后，我才恍然大悟，这举动，恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良，抱回那两个孩子也是桑拿善良的最佳写照。桑拿不想看着自己的邻居西蒙的孩子和西蒙一起去死，而是想看到自己邻居的孩子像自己的孩子那样幸福快乐的生活着，也突出了作者感情之细腻。而那位渔呢？虽然在书中他像一个配角，但他那句“哦，我们，我们总能熬过去的”，也说明了他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的心。
如果你读了那篇文章，联系生活实际，便会发现列夫托尔斯泰与中国鲁迅先生一样，有着同样敢于批评社会，批评上级人物的作品风格。沙俄时代是一个黑暗时代、贫穷时代，海边的'渔民生活岂不是更加贫困潦倒？但他们一个个都有着一颗善良之心和怜悯之心。但如今社会上的人呢？对整个人，整个社会，甚至整个世界都漠不关心，伤者要送往医院，没有任何人帮忙；路边跌倒的老年人，没有人把他扶起来；要过马路的小妹妹，没人牵他们的走过去。这就是现代人，对世界都不关心的现代人！我很的不解，为什么只有穷人才有善良的心？既然沙俄时代的人都能有善良的心，现代人何尝不能有？
我想，我们都应该像桑娜和渔夫那样拥有一颗宁可自己受苦也要帮助他人的心，也要让身边人也有善良的心。“人”字的结构是互相支撑的不是吗？
《穷人》读后感作文600字 2
就这样，日子一天一天地过去，桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被迫将房子卖掉，带着7个孩子四处流浪。
一日，他们来到了一个大城市里。一路上，天阴阴的，没有一个人为他们一家解囊相助，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，别人不是把他们踢出去，就是用水冷泼，可真是惨不忍睹。就在这时，一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来：好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！桑娜不禁流起了泪来，对渔夫说：丈夫，看这个老人饥饿无比的样子，把我们只剩下不多的糌粑给他吧！这这怎么行呢？我们已经没有什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的7个孩子怎么半呢？丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。我们的孩子算了就这样吧不用管了，这个老人太可怜了，他毕竟是个老人啊，已经活了大半辈子了，还要忍受寒冷饥饿之苦，怎么能这样呢？桑娜转过头来，对老人说，来吧，我们只有这块糌粑了，你拿去吧！老人连忙点头，连声道谢，就急匆匆地走了。
之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是猪食还是狗食，只要能吃，就已经满足了就这样，他们一家人挨饿挨冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地
哦桑娜与渔夫醒了过来，映入眼帘的`是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一富翁，想找一个心地善良的管家，于是，便化装成穷人去行乞，结果便碰到了他们
本来想写悲剧的，写不出。
《穷人》读后感作文600字 3
今天，我学习了《穷人》这篇课文。这篇课文的题目是《穷人》，可是文中一个“穷”字也没出现过，让我感受到了这与众不同的“穷”。
本文是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文以事情发展为顺序，以桑娜的内心活动为主线，记叙了桑娜主动收养已故的女邻居的孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨的生活，赞美了宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质。文中的桑娜和渔夫都是吃苦耐劳的`人。桑娜和她的丈夫从早到晚地干活，也只能勉强填饱一家七口的肚子。孩子们连鞋也没有，不论冬夏都光着脚丫跑来跑去，夏天时的沙滩是多么烫脚；冬天时，脚是多么的冰冷。吃的是没有营养的黑面包，菜也只有鱼，这些鱼都是渔夫辛辛苦苦打回来的，而且还是冒着暴雨和寒冷打回来的。可见他们的生活是如此艰苦啊！ 桑娜和渔夫都是心地善良的人。桑娜去看女邻居时，发现女邻居已故了，女邻居的两个孩子被女邻居衣服裹得结结实实，安静地睡着。显然，他们还不知道自己的妈妈已经离开了他们。桑娜竟然毫不犹豫地将女邻居的孩子抱了回去。她本应该再报这两个孩子回去之前，应该想：丈夫会同意收养这两个孩子吗？我们能撑得下去吗？我已经有五个孩子了，应该再多加两个吗？可是桑娜想都没想就把孩子抱了回去。桑娜真善良啊！桑娜正想着如何向丈夫交代时，丈夫回来了。在谈话中，桑娜无意提到女邻居已故和女邻居的孩子时，丈夫居然与桑娜的想法一致，桑娜的忐忑不安一下子没了。
这对夫妻心地善良、吃苦耐劳。明知道自己的处境那么困难，也要收养邻居的孩子。我觉得他们并不穷，因为他们有人生最大的财富：宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质
《穷人》读后感作文600字 4
反过来，他又说：“就因为您是个孤儿，因为您是个柔弱女子，因为您没有有钱有势的人物做您的靠山，这些任意欺凌孤儿的家伙，算是什么人呢他们不是人，是畜生，货真价实的畜生，他们是衣冠禽兽，这一点我是能够肯定的……”
对于这种不平等的生活，不对称的竞争，他要靠他自己的力量生活。事实上，抗争的人，能够得到什么呢瓦尔瓦拉最后的结局又是什么呢我想虽然大家心里酸楚，但是这个人所说的话，还是让我们不能不来回味作为一个穷人的尊严的可贵可敬。不管这有多么迂腐，多么地让人痛心。而与此同时，我们也将会更加的痛恨这吃人的社会，痛恨这些任意欺凌别人的人。
瓦尔瓦拉感情丰富，情感脆弱，没读过什么书。十分纯洁，有自己的梦想。爱沉醉在回忆里，当然这种回忆会加剧现实中的痛苦。她沉溺其中，身体也因此越来越糟了。
她的处境不利，主要是因为贫穷，那些有钱人用金钱来买她的纯洁，买她的天真，想要把她占为己有。而这但是是一个骗局。在某种程度上来说，金钱左右着人们的`命运。被玩弄的穷人，被凌—辱的心灵，不能不让人们感到情绪沉痛。
她关心杰武什金，害怕因为自己而让这个老好人而受到损害。不在乎别人的闲言碎语，事实上，她也感到孤立无助，只有杰武什金还在竭尽全力帮忙她度过虽然卑微，但在她看来却宁静和平的生活。艰难困苦都算不了什么，只要有一颗真正关心她的心存在，她就感到无比幸福。她并不吝惜自己的真诚，自己的纯朴。她如此骄傲地认为，杰武什金是个好人，一个无与伦比的好人。他并不老，并且相当有活力。
《穷人》读后感作文600字 5
“让爱洒满世界的每个角落”，这就是我读了《穷人》后的感受。桑娜和渔夫怀着宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚心灵，抱回了已故邻居的两个孩子。
“孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的都是黑面包，菜只有鱼。”这般情景发生在自己身上的话，会受的了吗？桑娜家里的五个孩子吃不抱，穿不暖，自己也是如此，天天过着吃了这顿没下顿的生活，是有多么艰苦，但她们还是不顾一切的收养了邻居的两个孩子，一共有七个孩子了，这真是雪上加霜，可桑娜和渔夫乐观向上，勇敢地面对这一切。这种美好的'心灵，美好的事人间有吗？
答案是，太少了。人与人之间已经越来越冷淡，越来越疏远了。有一次，我和妈妈走在人流中，正准备去银行领钱买衣服，刚进银行，就看到有一个人身穿迷彩上衣，下着黑色长裤，正向门口冲来，一位中年妇女一边追一边大声喊着；“抓贼啊！抓贼啊！”妈妈看到了，就拉着我想保安跑去，妈妈一定是想让保安叔叔去追吧！果真，妈妈说；“保安，抓贼啊！”保安一阵风一样消失在我眼前，我好奇地看向周围的人群，一个个视而不见，仍旧如无其事地走着，似乎有个坏蛋把他们的心换成了石头，冰封了一般。我的目光很快又追随到了歹徒，保安差点就要抓住他时，他把一部分钱一甩，刚才还无动于衷的人一拥而上，他们都见钱眼开，视财如命，我的心在为他们的吝啬而流血。一群人挡住了保安的去路，那个歹徒因为这群人面兽心的人而顺利逃脱了。
人们就是这样冷淡的。原本美好的世界到哪里去了？我们不能再坐以待毙了，一起创造更美的家！
《穷人》读后感作文600字 6
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人
课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？”这是渔夫在征求妻子的意见。“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的.初步决定。“哦，我们，我们总能熬过去的！”“熬”，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。“快去！别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊，催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。
这篇文章告诉了我，爱心是比金钱更贵重的东西，有时爱心可以换取到钱买不到的东西，例如：开心、笑容。这世界上最贵最有推动力的东西是爱，是爱让桑娜激起怃养那两个小男孩的勇气。我同桑娜比起来真是微不足道，虽然看见那些拉音乐的乞丐就给他们一元钱，但这种微小的爱心怎么能和桑娜渔夫他们的爱心比呢？
同学们，让我们用这些微小的爱汇成一个爱的旋律，流淌在我们的心田吧！
《穷人》读后感作文600字 7
前几天，老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了，不顾自己生活艰难，主动收养了西蒙的两个孩子这件事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了《穷人》一文之后，我真觉得良心有愧。就说前天上美术课的事吧。上美术课时，老师要求我们用水彩笔，把自己的画涂上颜色。班上只有我和另几位同学有水彩笔，那几位同学的水彩笔都被同学们借得差不多了，我的水彩笔还没有人来借。突然，我的同桌祝四海说：易成安，把你的水彩笔借给我用一下，好吗？
我故意从笔盒里找出一支彩水不足的.水彩笔给祝四海看，并说：你看，彩水只有一点点了，待会儿，我自己还得用呢！祝四海听了我的话，失望地转过脸去了。其实，我还有一瓶这样的水彩，我只不过舍不得给别人用罢了。
同学没有水彩笔用时，我非但不主动拿出来，而且，当别人找我借时，我还舍不得给别人用。学了《穷人》一文，我觉得非常惭愧。我借给祝四海水彩笔用，与桑娜主动收养西蒙的两个孩子这件事相比，真是西瓜对芝麻。桑娜在自己家境非常艰难的情况下毫不犹豫地收养了两个孤儿，我借给祝四海水彩笔用，却是举手之劳，但我就不知道自己当时为什么就那么舍不得。
学了《穷人》一文，我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更美好。
《穷人》读后感作文600字 8
今天，老师带领我们走进了生活贫穷而品德高尚的穷人的生活。《穷人》这篇文章主要讲了桑娜和渔夫在邻居西蒙死后主动收养了她的两个孩子的事。
当桑娜把孩子抱回家时，文章对其极度复杂的矛盾心理做了细致的刻画：“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”桑娜作为一个穷困家庭的主妇，她怎能不为今后的生活担忧？但她毅然要收养西蒙的孩子，把他们抚养成人，从中可以看出桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。在桑娜抱回孩子后，以为丈夫会揍自己，但自己的丈夫得知邻居西蒙死后，两个孩子没人抚养，主动领养孩子。桑娜和渔夫正是这样朴实而善良的人：生活的穷困没有把他们压垮，反而使其更加坚强；内心的善良又促使他们伸出援助之手去帮助更加需要帮助的人。贫穷的生活彰显出了人性的光辉。
再与文中的桑娜和渔夫相比，我们大家是否跟他们一样有一颗乐于助人的.心呢？我们每次看见别人有困难时，都是抱着“多一事不如少一事，说不定我帮了他，他还反过来怪我呢”的心态。其实我们反过来想，将心比心，当我们有困难时，别人也这样想，我们就没人帮助，整个世界将会失去爱。所以，从现在开始，让我们像渔夫和桑娜一样，拥有一颗宁可自己受苦，也要帮助别人的心。
一对贫穷的夫妇，一样善良的心灵，在别人最需要的时候，不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的那一刻，无言的感动像潮水一样包围了你我：宁可自己受苦，也要帮助别人！他们用行动诠释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑娜一样，用爱心去温暖世界。因为只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
《穷人》读后感作文600字 9
在这个学期学过的课文中，让我印象最深的课文就是《穷人》。这篇课文讲述了桑娜在等待她的丈夫渔夫归来时，发现女邻居西蒙死了，她就收养了女邻居的两个孩子，她的内心忐忑不安，渔夫回来后主动提出收养女邻居的两个孩子，是桑娜的情绪豁然开朗这样的一件事，反映了穷人的悲惨生活和他们善良、乐于助人的高尚品质。
在这篇课文中，让我感触最深的部分是：她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，卷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的'衣服盖在他们身上，还用旧头巾抱住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，睡的正香甜。从这个触目惊心的情景描述中，我体会到在沙俄时代无数劳动人民的贫困和悲惨，同时我也体会到了伟大的母爱以及西蒙死的时候对这两个孩子的牵挂。
我还从桑娜的心理活动中，体会到了真实生活对桑娜的压力和宁愿自己受苦，也要把西蒙的两个孩子抚养长大的善良的高尚品质：桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受得了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
在这篇课文中有许多的地方使我感动，桑娜和渔夫善良、乐观、乐于助人、勤劳的完美品质使我感动。女邻居西蒙死时对孩子的牵挂使我感动。
《穷人》读后感作文600字 10
《穷人》讲述渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。
那天万里无云，我在公交车上被挤得满头大汗，很难得最后抢到了一个座位，于是悠然自得地坐下了。过了一会儿，一位满头银丝，体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车，她走走停停艰难地来到了我身旁，看来她是要在这儿“落地生根”了，“哼！别想抢走我的位”我心里生出了一种邪念，但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼，此时，我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。
纯洁的天使挥动着翅膀说：“尊老爱幼是你就应去做的，你看，老奶奶多可怜啊！”我望了望老奶奶，她皱皱的细纹正诉说着不满，这时恶魔也不甘示弱了，她拿起叉子喊道：“别忘了爱幼啊！你也只是个小孩而已。”我想想也是，尊老也比需爱幼。
这时我的站到了。下了车，回头一看，眼前的.景象让我惊呆了！老奶奶见我下车了，并没有立刻坐下来，而是让给她背后的那位小朋友坐，小朋友立刻礼貌地说：“谢谢奶奶，不用了！”老奶奶微笑着说：“你不坐，我也不坐哦。”……我已经没看下去了，正因我的双眼已经被泪水淹没了。
一个人，就算是穷，但不说谎，不打架，不属于自己的东西，不去偷，不去抢，品德高尚，那这个人走到哪，都会受到别人的尊敬和爱戴。
《穷人》读后感作文600字 11
社会上什么样的人都有，有好人，有坏人，有穷人，有富人。美国著名作家海明威曾经说过：贫穷的人往往富于仁慈，这句话很有哲理。今天讲的这个故事里的主人公鱼夫和他的妻子桑娜就是这种贫穷而又富于仁慈的人。
故事是这样的，渔夫和妻子桑娜的生活虽然很艰苦，但他们的.屋子里却是温暖而舒适。鱼夫每天出海捕鱼，桑娜则把地扫得干干净净，搁板上的食具擦得闪闪发亮。他们都是勤劳，勇敢而又善良的人。
在一个寒风呼啸，波涛汹涌的傍晚，清早驾着小船出海的丈夫还没回来，这让桑娜及为担心。这时桑娜忽然想起了女邻居西蒙，西蒙是个寡妇，一个人带着两个孩子，生活极为艰苦，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上帮助她。想到西蒙卧病在床，便想去探望她。她来到西蒙家，在门口一次又一次地敲门，叫喊，可一直没人来开门。桑娜急了，猛地推开可门，只见西蒙全身冰凉，身体僵硬，很明显，西蒙已经死了。在西蒙旁边，两个可爱的孩子正熟睡着。桑娜非常同情，便把孩子给抱回家了。鱼夫回家后，听桑娜说西蒙死了，便说要把孩子抱过来抚养。桑娜微笑着拉开了蚊帐，说；看，他们在这啦！
从这个故事中，让我懂得了：穷人，往往更富于仁慈。现在的人一有钱就很自以为是，什么事都懒得做：有了保姆，家庭主妇就不学做饭，不肯拖地扫地，不肯买菜，总是让保姆做，这样她们就整天无所事事；有钱人家的孩子一般都不好学，总是以为上课不听，回家还有家教可以教，整天沉浸在网络与电视之中，因此成绩一落千丈。既然生性懒惰，又不好学，只能算是坏人，既然是坏人，又怎么会善良呢？江山易改，本性难移。只有你从身边的小事做起，乐于助人，就能改变你的心态。
所以，我们每个人都需要有一颗善良的心。
《穷人》读后感作文600字 12
如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。
我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的，“人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”格林童话《穷人与富人》讲的是：一天，在人间漫游的上帝分别到富人、穷人家借宿。富人因为看到上帝穿着破烂、不像有钱人而拒绝了上帝的请求。而穷人和他的妻子热情地挽留上帝，虽然穷人家里东西不多、饭菜平常，但上帝却受到了最热情的款待。于是，上帝满足了穷人的三个愿望：一是永远幸福；二是终生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。而贪婪的富人在得知穷人的经历后，很后悔拒绝上帝在自己家过夜。富人为了也能得到三个愿望，就骑着马去追上帝。他赶上上帝后，假装彬彬有礼地讨好上帝，并不听上帝的劝告执意要上帝实现他的三个愿望。可是，因为富人最终的三个愿望竟是：折断自己的.马的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不来和自己的妻子离开马鞍回到地上。就这样，富人除了招来许多麻烦痛苦，受到痛骂，失去一匹马外，什么也没得到。
阅读了这个故事，我觉得我们应学习文中的穷人，不要贪婪、自私，多一些知足，多和别人分享，同时如果我们能拥有一颗高尚、善良、富有同情心的心，那我们的生活虽然平淡却也很快乐。相反，如果自私、贪婪的话，也象愚蠢的富人一样得到相同的下场。
《穷人》读后感作文600字 13
《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去大鱼，他的妻子桑娜也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子，他们一家吃的是黑面包，菜只有鱼，他家的五个孩子没有鞋穿，无论冬夏都光着脚跑来跑去。在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜看到她的邻居西蒙死了，但邻居的两个幼小的.孩子蜷缩着身子睡在已经死去的母亲身边，桑娜毫不犹豫便把两个孩子抱回了家。桑娜心里矛盾，自己家已经有五个孩子了，丈夫已经够受的了。她脸色苍白，神情激动，忐忑不安，担心她的丈夫看到她抱回了两个孩子，不愿意。但是当渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网，疲惫地回到家中，知道邻居的情况后，也毫不犹豫地决定收养这两个孩子。
我想，虽然渔夫和桑娜物质上很贫穷，但他们的精神是很富有的。他们勤劳、善良、关心他人，虽然自己的生活已经十分困苦了，但为了抚养邻居的孩子，宁愿付出更多的辛劳、宁愿过更艰苦的日子，他们富有同情心和爱心，他们的行为是高尚的、是值得我们尊重的。
学了这篇课文，我想起了每个星期回奶奶家，我都会看到在德州学院门外停着一辆无偿献血车，总是有学生陆陆续续地到车上去献血。爸爸说：“有的学生家里并不富裕，从不吃好菜，还要出去打工。”但是他们却能无偿地献出自己宝贵的鲜血挽救他人的生命。我想，这些大学生也像课文中的渔夫夫妇一样充满爱心，令人敬佩。
爱就像太阳把世界照亮，爱就像阳光温暖着我们，就像歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”
《穷人》读后感作文600字 14
暑假里，妈妈给我买了好多本书。其中，我最爱看的就是格林童话中的穷人和富人，这个故事很让我受启发。
这个故事讲的是很久以前，上帝常常到人间走动，一次，天黑了，他还没有找到住宿的地方。这时，他发现前面有两栋房子：一栋很小是穷人的，一栋很大是财主的。上帝心想；财主家比较富有，我住他家应该不会给他们带来负担。但是，财主摇摇头不让上帝住。上帝只好去敲小房子的门，穷人让他住了下来，还给上帝准备了饭菜，还让上帝睡他们的床，自己睡稻草床。第二天早上穷人做了一顿他们认为最好的'早餐。上帝吃了早饭，对穷人说："你们是善良的人，我会满足你们三个愿望。"穷人希望他们每天幸福健康，每天都有面包吃和一栋新房子。上帝满足了他们的愿望。富人看见穷人的小房子变成了大房子，后悔自己当初没有让上帝住进自己的房子，他骑马去追上帝，想让上帝也满足他三个愿望。上帝让他最好不要许愿，但他还是许了。结果，因为他太贪婪，总是想一下子得到他想要的所有的东西。好多次他都觉得想好了，可是他又觉得太少了。每次他都因为生气而糊涂的说了话却变成愿望了。最后，富人变得一无所获，还损失了一匹马，而穷人却快乐的生活了一辈子。
读了这篇文章，我明白了做人要有爱心，不可以太贪心，不然可能连原本属于自己的东西也会失去。而知足的人懂得平淡是真，哪怕是别人看起来微不足道的快乐，在他们看来也是一种幸福。我要向穷人学习，你们呢？
《穷人》读后感作文600字 15
今天，我读了穷人的风骨这篇短文后深有感触，也被故事中的主人公那高洁的灵魂所感动。
这篇短文讲的是：一位农民是我的学生的家长，正好碰见了我，就托我捎一些钱给他闺女。他的那一沓钱拿出来后却迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱。这时我才发现那一沓钱最外面的是一张一百元，里边有两张二十元和一张十元，剩下的便是厚厚的一沓两元、一元的零钞了。他边数嘴里念叨：怎么会少了一张5元的呢？显然他有些着急了。看到这些零钞，我突然想起几十年前爸爸给我送钱的情景，便忍不住想帮那个农民垫上那5元。我对他说：“不要紧，就这样先给我吧。”农民有些迟疑，最终还是给了我。我回到办公室后在搭上自己的5元后，再把零钞都换成了整钞转交给了那位学生。没过多久，那位农民又找到了我，掏出了5元给了我。说他看了闺女的信，便猜出了事情的原委。开始我百般推辞，说：“5元的事，算了吧。”但家长却很认真，半天推搡后他好象生气了，把5元塞到我手里，说了几句简单的客气话后就扭头走进深秋的风里。最后作者说道：“作为贫穷人家的子女，她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的。我更喜欢这样的`父亲，因为他知道贫穷的风骨是什么。
我感悟到了这个世界穷人不少，但能够高攀自己的灵魂活着的人并不多，更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西，真不值！贫穷对有风骨的人来说，又何尝不是一比宝贵的财富呢？
贫穷是一座破旧的花架，但穷人的强劲风骨的支撑使它繁花簇拥；贫穷是一片灰暗的夜空，但穷人的高洁灵魂使它繁星满天；贫穷是一块贫瘠的土地，但穷人的执著耕耘使它绿意葱茏。
《穷人》读后感作文600字 16
《穷人》这篇文章是语言大师，俄国著名文学家列夫·托尔斯泰的作品。它反映了劳动人民的疾苦，揭露当时的社会现实。第一次读他的作品，就被故事中主人公的美好品质深深地感动了。
文章讲述的是一对贫穷的夫妇抚养邻居的两个孩子的故事。通过细节描写桑娜抱养孩子的经过，反映了她那复杂的心理斗争，最终说明了平凡的穷人有着一颗伟大的仁爱之心。一对贫穷的夫妇，一样善良的心灵，在别人最需要的时候伸出援助之手，他们用行动诠释了什么是“真、善、美”！我也真的感受到了：“善良之心抵黄金，平凡之中有伟大”的真正含义。
读了这篇课文，我深深地为穷人这种善良的品质所感动。其实，爱一直蕴藏在每个人的心里，只要你真心地给予，你就会成为爱的富翁，这甚至是一笔永不枯竭的财富。这不禁地让我想起我们班级这种善良的爱心人士无处不在！我们的班长就是个爱心满满的'阳光少年，不管是谁，只要有困难，他都会伸出温暖的双手；无论她有多忙，如果向他请教学习上的问题，他总会马上停下手中的“活”，向你细细地讲解，直到你完全弄懂为止。大家在学习上互相帮助，在生活上互相关心，在这个班级真的好温暖。因为无论是老师还是同学，我们彼此都有“爱”。我想，如果世界上每个人都那么善良，对周围的人和事多一点爱心，这个世界该是多么美好啊！人类就不会有猜忌，世界就不会有战争，人类将会有更多的时间和精力去创造美好的未来，那该多好呀？！不经想起一首经典的歌曲：“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”
《穷人》读后感作文600字 17
一个人生活过得好不好，全靠穷与富来决定。而有一件东西，是用金钱买不到的，那就是一个人的品质。一个人即使再有钱，但他的品质不好，人们怎么也不会去爱戴他；一个人再穷，但他的帮助十分高尚，人们将会永远记住他。
《穷人》主要讲的是：桑娜家里的经济条件不好，一家七个人的吃喝全让渔夫一个人扛着。有一天，渔夫清早驾驶着小船出海，直到晚上还没回来。桑娜提着马灯走住门去，想看看丈夫的小船能否望见。桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病，于是去探望她。谁知她的女邻居死了，就在死去的母亲旁边，睡着两个可爱的孩子。出于同情，桑娜把孩子抱回家收养。渔夫回来知道这件事后，善良的同情心驱使他们决定将这两个无父无母的`孩子收养，生活虽然苦了点，但总能熬过去的。
读了《穷人》这篇文章，我不禁想起了现在的社会不正是缺乏桑娜、渔夫这种精神品质的人吗？大街上，一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪的衣服的他们央求人们施舍一点儿钱，好维持生活。可那些人们不是不耐烦地躲开就是当旁若无人。那些没有同情心的人不想一想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。只要你们都给一点点的钱就足够了，你一元我五角，那么那些乞丐就不会在大雪纷飞的日子里挨冻了。还有现在的一些干部，为了自己得到好处，只知吃国家的饭，一点儿也不为人民的利益着想，甚至痴心到想从老百姓那里捞一点“油水”呢。难道现在电视上报道国家干部不称职，只为自己着想而从别的人身上捞钱的例子还不够多吗？
让这个世界多一点像渔夫、桑娜这样的人，少一点职位自己利益着想的人把！这样，世界才能到处充满爱！
《穷人》读后感作文600字 18
现在是利益社会，每个人都是以利益为重，从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话：“贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，反而是富贵叫人丧失了志气。”我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧！
当桑娜知道了邻居西蒙死了后，并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子，而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她，但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来，哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时，我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔，是那么的坚决，那么的坚定。
渔夫回来了，当得知邻居西蒙死后，也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了，他的压力会更大，肩上的担子会更重，责任又多了两份，他们家也会因此更穷，但他仍然这样做了。
的确，他们家是穷，但他们家“人穷志不穷”，他们拥有这世间最宝贵的财富，他们的灵魂是富裕的。
又穷必有富，但有些人虽富，却“穷”的可怜。
记得有一天，一位贵妇人，身着华丽的服装，牵着一条名贵的`宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会，可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀，挤呀，一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了，大吼大叫，并要求那位农民工给他的狗下跪，道歉。一个人怎么可以给狗下跪？人可是有尊严的，若人给狗下了跪，岂不成了狗是至高无上的国王，而人则是贱得不能再贱的奴隶。那你，这个贵妇人，不是连狗都不如吗？你的尊严已经被金钱夺走了，已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。
衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯，并不在于他金钱的多少，而是在于它灵魂的美与丑。
《穷人》读后感作文600字 19
捧着这本六年级下册的语文书，我被这本书里的许多人物所深深吸引。如：言而有信的商鞅，聪明勇敢的大卫，忠心职守的船长……其中，最让我感动的就是《穷人》里的桑娜。
课文中的桑娜夫妇不仅是一个勤劳的人，还是一个宁可自己受苦受累也要帮助他人的人。桑娜在一个狂风呼啸的夜晚，丈夫打渔未归的`情况下，去看望生病的邻居西蒙时，发现西蒙已经死了。她毅然决然地将西蒙的两个孩子带回家。她担心丈夫回来后会责骂她。但是没有，当渔夫知道了西蒙死去的消息，也吵嚷着人桑娜把西蒙的孩子抱回来。可见，渔夫和桑娜都有一颗善良的心啊！
读了这篇文字，我感受特别深：桑娜和渔夫虽然没有富裕的家庭，也没有高深的学问，但他们却拥有与邻里互帮互助的美德。我们看看桑娜夫妇，再看看我们现在的世界。现在的的人们冷酷的可怕。有许多人住了几年的邻居还不认识呢！现在的人们都为了个人利益而劳苦着、奔波着，在社会的齿轮急速运转中，所有的人们都变得冷酷了，变得孤言寡语了，变得难以交流了。这一切的一切全都因为我们失去了桑娜那种乐于助人、善良的精神。
我觉得，想要改变这一切很容易，只要付出真心，就能收获到温暖。同学们，让我们尝试着给你们的邻居一个真诚的笑脸；给晨练的老人一个关切的问侯；给你的同学们一个灿烂的微笑。相信你们做到了这些，世界将会变得更加温暖！现在，我以一个少先队员的名义，以一个小学生的名义呼吁：请大家做一个乐于助人、不计较得失的人，将社会中冰冷的一面永远消除！
《穷人》读后感作文600字 20
列夫·托尔斯泰是一名文学巨匠，他在一生中写过许多文学著作，《穷人》就是一篇。列夫·托尔斯泰用他那魔力般的文字让我深深地感到爱并不遥远。
《穷人》这篇小说讲述了桑娜一家靠捕鱼为维持生活，在这种情况下，桑娜了现了自己有女邻居去世了，临走时留下了两个尚未懂事的孩子，桑娜见了没有过多地考虑便把这两个与自己毫无关系的孩子抱回了自己的家。桑娜的丈夫─一名淳朴的渔夫知道女邻居的情况后不但没有反对桑拿娜，反而和桑娜不媒而合。当我读到最后一句“桑娜拉开了帐子”时又一次感到爱并不遥远。
整篇文章，没有华丽的语句，也没有一点歌颂式的语言。但是，人性的真、善、美都从朴实的渔夫和桑娜的身上闪现出来。
在我们的生活中，人人都渴望，觉得爱对于平凡人遥不可及、甚至不可能。但是爱总是被人追求着。在儿童童话里，在荧幕中的电视剧里，我们常常会看到，但是因为它们的爱遥不可及，所以我们也觉得爱遥不可及，其实，恰恰相反。我们身边并不少爱，只是我们不愿意而出自己的爱，如果人人都向《穷人》里的桑娜一样不吝啬爱，那样我们人人都是爱的富翁，这是一笔永不干枯的财富。桑娜是一个心中充满爱的“富翁”她是多么平凡，她爱自己的孩子、自己的丈夫。她又是多么的.不平凡：她用爱抚养了一对与自己毫无血源关系的孩子，这使她今后的生活会更加贫苦。可以说，爱已经成为了桑娜的一部分，爱给了桑娜无穷的勇气和力量；也可以说，桑娜是一名爱的使者。
在我们生活中，一定有“爱的使者”，让我们都成为“爱的使者”吧！再拿起书，再细细品味《穷人》这篇文章，再一次让我们用心去感受爱并不遥远！
《穷人》读后感作文600字 21
“穷”这个字，对于富人来说很不起眼，而对于穷人来说，是他们心口的一道无法扶平的创伤。他们会为这个字搞任何手段，甚至犯法，但《穷人》这篇课文中的主人公桑娜和渔夫却偏要走穷路，他们为了邻居的两个孩子，宁可自己受苦，也要帮助别人的这种品质，在我心头压抑了很久，至此未平。
桑娜和渔夫，都有一颗金子般的心。英国有一句话：黄金的作用大，但善良的美的作用更大。中国人是一贯看中情义的，一开始便有“慈母手中线，游子身上衣”的拳拳爱子之情，有“谁言寸草心，报得三春晖”的真挚爱母之情，也有“愿得一人心，白头不相离”的纯真爱情，还有“万两黄金容易得，知心一个也难求”的诚挚友情，更有“路见不平，拔刀相助”的慷慨豪情。但是，你聪明的，告诉我，桑娜和渔夫对那两个西蒙的孩子是什么情呢？照我说，不是亲情，胜似亲情。有谁会去照顾一个外人的孩子呢？又有谁会为了两个孩子使自己变穷呢？亲情没有历史、地域的界限，是人类的共同情感，是难知源头、没有尽头的纽带，它联系着一颗颗炽热的心。如果没有这种力量的.迸发，西蒙的两个孩子又是怎样的下场呢？这是良心的喷射，这是爱的照耀。说白了，这种爱是桑娜、渔夫本能的善良，也是一种美。莎士比亚说：无瑕的名誉是世间最纯粹的珍珠，托。宣勒说：无愧于荣誉要比占有荣誉更有意义。是的，如果一个人为了荣誉而背弃了善良，他就不会享有很高的名誉。
大家都听说过《白雪公主》这个童话吧！我觉得桑娜和渔夫都和白雪公主一样美，相信屠格涅夫的“只有爱才能使生命维持和延续下去”吧！
《穷人》读后感作文600字 22
这个学期中读了许多文章，但令我印象最为深刻得还是《穷人》这篇文章。本文作者是俄国作家列夫托尔斯泰，反应了沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。故事讲得是两位好心，但却又十分悲惨的穷人。他们宁愿自己吃苦，也要帮助别人。
文中有许多优美的语句。“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这段对比的环境描写，写出了桑娜的勤劳。还有“桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”这段心理描写写出了桑娜心神不定。
我真是羡慕西蒙，他有那么好心的邻居。如果桑娜十分冷漠，连西蒙家的门也不进去，怎会发现失去妈妈的两个可怜的孩子？怎会将他们收养？他们不是会饿死？想到这，我又不禁为两个孩子庆幸起来，他们幸运的被发现了，被一个好心的桑娜发现了。
桑娜家很穷，穷的今天就得担心明天的食物。如果我是渔夫，我会一直犹豫不决，但渔夫只犹豫了片刻，就下了决心——收养西蒙家的`两个孤儿。我真是佩服渔夫啊，他们家的食物全由渔夫一个人承担，要是渔夫运气不好，那会怎样而现在有收养了两个孤儿，生活变得更加艰苦。
他们一家都是好样的！他们虽穷，但有一颗金子般的心。我相信上帝一定会帮助桑拿一家，让渔夫每天都打到好多鱼，这也算是对善良的人的汇报吧！
大爱无疆，只要我们有诚心，真心！
《穷人》读后感作文600字 23
在这段时间的学习中，我阅读了《穷人》这一课，其中的两位母亲桑娜和西蒙都让我感受到了无私的母爱。
桑娜和西蒙都是一位普普通通的母亲。桑拿只是一位家庭主妇，但当她得知西蒙死去后毫不犹豫地把西蒙的孩子抱回来，本来担子重的家庭更重了。即使这样桑娜宁愿被丈夫骂也不愿把孩子送回去，这些都是一种本能的母爱。而西蒙却愿意用自己的生命来保护孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母亲最需要的`是温暖，是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都给了孩子保暖，自己却死了。这种母爱难道还不够无私吗？
读了这篇课文，我情不自禁地联想到我的母亲。那是一个正下倾盆大雨的下午。天气真想小孩子的脸说变就变，上午还阳光灿烂 ，但这会儿风云突变。本是牛毛细雨，但放学时却变成了倾盆大雨，有雨伞的同学都回家了，而没有雨伞的同学也被家长接走了。教室里剩下我孤零零的一个人。看着外面的大雨，我心想：爸爸到成都出差，妈妈又在发高烧，希望他们来接我看来是不可能的。想到这里，我还是情不自禁向窗外望去。突然，一个熟悉的身影在风雨中闪过，啊！是妈妈！她在雨中显得是那么的弱不禁风，仿佛一阵风就能将她吹倒在地，风掀起她的头发，无情地打在她的脸上。我冲到校门，扑进妈妈的怀里，啊！多么的温暖！当妈妈帮我擦干脸上的雨水时，手是那么的滚烫。打那次以后，妈妈的高烧理更加厉害了，好几天都卧床不起。
母亲，您是湛蓝的大海，我就是海中欢快的鱼儿；您是甘甜的泉水，我就是受您浇灌的禾苗；您是开阔的天空，我就一只在您怀中自由翱翔的雏鸟。母爱是无私的，她们不求富贵荣华，只愿儿女一生平安。他们用自己的心血来养育保护我们，她们有着一个神圣纯洁的称呼――母亲。
《穷人》读后感作文600字 24
学了《穷人》这篇课文后，我深深地被它感动了。感动我的是桑娜的善良、能干，渔夫的勤劳、坚毅。我对这对渔家夫妇感到由衷的敬佩。
《穷人》这篇课文主要讲述桑娜一家在生活贫穷的环境下收养了邻居西蒙家的.孤儿的事情。这篇课文首先介绍的是桑那一家的穷苦生活，我无法想象在生活十分贫穷的情况下还收养两个孩子，这无异于雪上加霜，可是桑娜一家却在知道有怎样的后果的情况下还是收养了他们。
桑娜一家尽管十分贫穷，但他们夫妇还是去帮助别人。他们这种乐于助人，心中有他人的精神非常值得我们学习。但在现实生活中，有老人在马路上跌倒，周围的年轻人不仅不去把老人扶起来，反而躲得远远的。这些事例着实人心寒，但在古代不一样。在北朝魏齐时，有位叫李士谦的人，家庭非常富有，但任崇尚节俭，为人慷慨，常周济老百姓。有一年春荒，许多人家都断了粮食，李士谦就拿出一百万石粮食给乡里缺粮户。到了秋天又遇到了收成不好，庄稼歉收。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说：“我借粮给你们是为了帮大家度荒，不是为求利。既然年成不好，借的粮就不用还了。”于是他请来一些欠粮的人吃饭，在吃饭的时候当着大家的面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了，许多人挑粮来还，李士谦坚决不收，还粮的人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年，于隋文帝开皇八年去世。他出殡时，他所在的赵州一带有一万多人为他送葬，哭声惊天动地。
桑娜一家的生活那么困难，还去帮助别人，而我们呢？有些人有很多的钱却不为那些困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的榜样，我们应该向渔夫和桑娜一样，伸出援助之手，去帮助家境贫困的孩子。
《穷人》读后感作文600字 25
在沙皇统治俄国的时期，哪里的人民不聊生，生活贫穷。在这个时期，贵族、知产阶级允吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫穷，然而他们的道德情操却高尚淳朴。
《穷人》这篇小说就真实地反应了这一历史时期劳动人民艰苦生活和他们的高尚品德。
在文中，一对以打鱼为生的夫妇，他们养育着自己的五个孩子。他们每天坚持工作，不分季节、不分昼夜。但也只能勉强填饱肚子。但是他们都有一个善良的'心。桑哪宁可自己受苦也要收养已故邻居西蒙的两个孩子；渔夫为了帮助他们准备过更加艰苦的日子，准备付出跟多的辛苦他们那善良的崇高品质令人感动。一想到当时的生活背景就令人气愤。
桑娜和渔夫所做的事情已深深烙在我的心中。
我也见过这么一篇报道：一位叔叔领着侄子到北方某一医院看病由于手术费太高，无力承担，只好沿街乞讨。一天，一位下岗工人领着自己的日子去给他们捐款 。一位问这位下岗工人，问他们为什么在自己如此穷迫的情况下还有去帮助别人。他说：“如果我们不去捐款，又有谁会去捐呢？难道去指望那些有钱人吗？”也对，这位记者在这里已经待了几天了，没有一位有钱人来此捐款，只有一些生活并不太富裕的老人来此捐款。是啊！把钱捐给需要它们的人，自己还是穷，不可能富裕。但是，在自己的内心是富有的。
美国著名作家海明威曾经说过：“贫穷的人往往富于仁慈。”本文中的主人公———渔夫和桑娜正是这样的人；生活的平穷没有把他们压垮，反而使其更加坚强。
让我们学习这种善良的品质，一起伸出援助之手，去帮助需要帮助的人
《穷人》读后感作文600字 26
在舞台上，在荧屏上，我们所看到的著名歌唱家宋祖英是那样的深情，那样 的成功，那样的令人羡慕。可是谁会想到在成功的背后却又有着那样一段辛酸的 历史呢？
宋祖英出生在外婆家。10岁那年，她回到了父母的家—老寨村。在她12岁 那年，父亲不幸染上了肺结核，早早地离开了人间。父亲患病早逝已经让宋祖英 伤心至极，但是，这似乎还不够，她的弟弟出生不久，就得了百日咳，后因过量注 射链霉素，成了一个聋哑人。这么多灾难和打击集聚在一个12岁的小姑娘身上， 她承受得住吗？还好，宋祖英是一个坚强的小姑娘，经过了这么多磨难，她似乎一 下子成熟了：每天清晨帮妈妈烧水做饭，放学后，帮妈妈料理家务……
说到这里，我都不忍再讲下去了，因为上天赋予她的'苦难实在是太多了。但 是，宋祖英仍然熬过来了，而且成了家喻户晓的著名歌唱家，前不久，在维也纳金 色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。
读了上面这个故事，我不禁想到：天下没有唾手可得的成功，没有唾手可得 的荣誉。看一看我们，我们没有宋祖英的苦难，没有宋祖英的艰难生活，可是我们 有智慧却不懂得运用，有时间却不懂得珍惜，有机遇又不懂得把握。难道只有穷 人家才能培养出优秀的人才吗？NO，不是这样的，那么为何我们现在条件优越了 培养出的优秀人才却越来越少了呢？我想，那是因为条件优越了，我们从过去的比学习、比纪律扭转到了比吃穿、比漂亮。
那么，有解决的办法吗？我想，一句名言是最好的答案：“勤奋出人才。”条件 优越了，我们仍然应该勤奋、刻苦、扎扎实实地学，不要去在乎那些所谓的外表的 美，内心充实的美才是真正的美。
《穷人》读后感作文600字 27
这是一篇记十佳好少年张弘的材料。张弘是上海人，幼年时父母就染重病，小张弘从小便担起了家庭的重担，8年以来，小张弘以稚嫩的肩膀挑起照顾父母的重担，以顽强的毅力取得了优秀的学习成绩，她的努力，终于给这个阴霾笼罩的'家重新带来了些光明。
当全家两位大人都染重病以后，是街道，是武警，是全社会帮助了小张弘，挽救这个家庭。“一方有难八方支援”，一有难，全社会都会向你伸出手，帮助你。但这个家庭能重新有了光明仍主要是小张弘，她七岁就学会了洗衣、煮饭。后来，她上学以后每天要1元钱路费，每到星期五，为省下5毛钱，她步行回家，买个热饼到家以后给妈妈吃！多么听话的孩子呀！家庭的困难，无法让一个孩子屈服，她是多么的坚强呀！中午的盒饭由一家公司提供，盒饭里有两个荤菜，小张弘仅吃一个，留一个回家给妈妈吃，以便增加营养。她精心地照顾着妈妈，8年了，一个孩子就这么坚强的熬过来了，穷人的孩子早当家，张弘就成了家里的“小主人”。
小张弘虽然家里困难，但近6年她在班里没下过前三名，年年是“三好学生”。她由于买不起书，于是她到书店里光看不买，时间长了，售货员把她撵了出去，小张弘就这样在三家书店之间“打游击”。一个对知识渴望的孩子，一个值得我们帮助的孩子，在学习和知识的海洋里，她没有因为家里困难，而放弃了学习，她仍是那么认真的学习，她拥有着坚强的意志，顽强的斗志，她会用她那稚嫩肩膀扛起家的重担，给家重新带来了光明。
我们应该向小张弘学习，在学习生活中坚强意志，迎接挑战！
《穷人》读后感作文600字 28
贫穷并不能够剥夺爱的能力。最近我读到的托尔斯泰的一篇短篇小说——《穷人》，让我深深地体会到这一点。
故事主要讲述了在一个漆黑寒冷的夜晚，渔夫的妻子让妮发现拥有两个孩子的女邻居由于生病和过度劳累去世了。有着五个孩子的'让妮在异常贫穷的情况下，和丈夫商量后决定收养可怜的女邻居的两个孩子。
这个故事虽然没有过多的情节，但还让我感动万分。渔夫所生活的时代是严酷的，贫富差距巨大，穷人们为了生存苦苦挣扎。让妮的家庭在生活拮据的情况下，还愿意收养邻居家已经失去妈妈的两个襁褓中的婴儿，是出于生命最本质的善良和怜悯。
现在，我们大部分人的生活条件远远好于让妮的家庭，但是，有些人却失去了一样为人最重要的东西，那就是——同情心。记得报纸上报道过，婴儿小悦悦被车撞倒在马路上，有18位路人经过发现了小悦悦，可他们却没有一个人把小悦悦移开马路，导致她受到了更大的伤害。有人可能会说，我们的生活条件不好，没有能力帮助、抚养，可是，让妮的家庭当时的生活条件与我们几乎都不能相提并论，她朴素而伟大的爱和同情心，让我们由衷地敬佩和反思。她都能做到，我们的那些困难又算得了什么呢？
我们年龄还小，能力有限，也许做不出惊天动地的大事。但是，我们可以学习让妮的精神，可以从点点滴滴做起。帮助残疾同学行走；帮助教室打扫卫生；帮助老年人过马路……我们同情别人，帮助别人，也许别人不会牢记，但是，我们做的每一件善事，都能化作一滴由爱心形成的水滴，早晚会汇成江河湖海，让我们的世界成为爱的江河，爱的湖海！
《穷人》读后感作文600字 29
尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣裳，如果里面包裹的是一颗不自尊自爱的心灵，也不可能得到别人的尊敬。自尊自爱才能让自己的人生更有价值。
今天我读了《穷人的茉莉花》一文，被文中的印度穷人的自尊自爱深深感动。文中讲述了作者的一位朋友刚到印度时，在孟买街上看到一位上了年纪的老人在兜售一些不值钱的小玩意。出于善心，朋友给了老人一些零钱就走，没想到老人收拾摊子一直跟在朋友后面。后来，在一个印度同事的询问下，知道老人一心只想为朋友做点力所能及的事，哪怕是给朋友指指路也好，因为朋友给了他钱却没有要他的东西。在印度将近半年，朋友碰到不少这样的印度穷人，他们都如老人一般。
还处于发展中国家的.印度，这样一个贫穷国度里的乞丐仍坚守他们的自尊。反观中国，作为一个泱泱大国，有的人身体健壮，不脚踏实地地干活，却肩挎个包包，手拿饭兜在人来人往的市场、步行街等公共场所“游荡”，有的“小乞丐”甚至跪下来抱着你的腿纠缠你，让你不想难堪只好乖乖就范。特别是新年或人家办喜事的时候，说些千篇一律的祝福语，缠得你心烦又担心影响不得不“赏”他几个钱。
正如文中说道：生活得舞台上，没有人天生高贵，也没有人天生平庸，每个人都是生活的主角，你有你的辉煌，我有我的亮点。尊重自己，用心去表演，每个人都是人生舞台上的动人风景。正如最近我在下班路上，常见到一位腿脚有毛病的残疾人，在为过往的车辆打扫灰尘，却没有主动要车上人给钱。虽然他没有注意到交通安全，但从人的品德方面来说，比起前面说的那些健康人强多了。
《穷人》读后感作文600字 30
小心翼翼地揭开心灵窗户，把一颗水晶般的善心展现给世人。——题记“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”伴随着歌声，我拿起一本书，不经意翻到了《穷人》这一页。
此时，窗外飞雪漫天，屋内却温暖而舒适，我仿佛看到了：在一个狂风怒吼的清晨，丈夫驾着小船出海，桑娜担心丈夫，便跑去灯塔。突然，她想起了要去看望生病的女邻居西蒙，进屋后才发现西蒙已经去世了，旁边还躺着两个孩子，桑娜和她的`丈夫就收养了这两个可怜的孩子。
这一刻，我被震撼住了：桑娜自己的两个孩子已经够她受的了，她的丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打渔，她自己也从早到晚的干活，还只能勉强填饱肚子。从这一点可见桑娜的生活是贫苦的，而她却有着一颗美好的心灵，乐于助人、善良、勤劳能干，这些品质都是她所具有的啊！桑娜的精神使我感到自惭形秽。曾经有个媒体报道：一个患了白血病的孩子，他生活贫苦，但他却乐于助人。
在一次捐款仪式中，他的行为却让人出乎意料，他捐出了一百块钱，这种精神是值得我们学习的。读了此文后，我感触颇深。在优越的环境下成长起来的我，竟是如此不一样。上一次我在公交车上，看到一位白发苍苍的老人，瞧他那颤抖的脚，站都站不稳，而我却假装视而不见，回想起来，我惭愧极了：连个让座的勇气都没有。但读了《穷人》后，我会尽力去帮助那些有困难的人。
因为《穷人》让我懂得了：帮助别人，快乐自己。这时：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌又在我耳边响起。
《穷人》读后感作文600字 31
在图书馆看书时，偶然发现了一本书——《爱的教育》，看到这本书的书名，使我陷入了沉思中，在这奇妙缤纷的世界里，爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但在我们的生活中又不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。带着这个问题，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》这本书通过小男孩安利柯的日记，表现出在学校和家庭中，老师对学生的关爱，以及父母、兄弟姐妹之间对我们无微不至的呵护。
《爱的教育》文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但其中流露出人与人之间的真挚情感，让人感动不已。尤其是马可尔万里寻母的故事。马可尔妈妈来信说身体不适之后，便与家里失去联系。马可尔因收不到妈妈的信，决定去寻找妈妈，父亲也坚信儿子一定会成功。马可尔在万里寻母的旅程中，历尽艰辛，尝遍了人生中的'酸甜苦辣。他凭借自己坚持不懈的努力，加上好心人的帮助，终于找到病得奄奄一息的妈妈……
读到这里，我不禁为马可尔的爱而感动，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有界限的，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子们无微不至的关爱，甚至萍水相逢人们之间的一个微笑，都是爱的表示……爱是我们经常挂在嘴边的字，可有的时候，我们常常会忽略身边人对我们的爱。爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而当我读懂了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《穷人》读后感作文600字 32
读了《穷人》这篇课文，心中有一种说不出的滋味，悲伤、幸福、欢乐、害怕……脑海里总是浮现出这篇课文的情节画面，久久不散：
一个天气极为恶劣的晚上，一个名叫桑娜的妇女在相对温暖舒适的小屋里照料自己的五个孩子，在家里满心积虑的等待着丈夫打渔归来。在百无聊赖之际，敲开了邻居穷人西蒙的门，她是一个孤苦无依的寡妇，还养着两个孩子，生活举步维艰。可惜，当桑娜来到西蒙家时，西蒙已经躺在了床上没有了呼吸，而在已死去的西蒙身边，还躺着两个幼小的孩子，具有着强烈母爱的桑娜最终收养了两个孩子，不怕受苦，不怕挨丈夫的打，又担心丈夫，怕丈夫受不了，爱丈夫，充分显示了难能可贵娜的高贵品质，然而，结果更令我们兴奋，桑娜的丈夫也是善良的，他愿意“熬“，愿意爱苦，也要扶养两个孩子，看完课文，我长舒一口气，啊！他们太棒了！
课文题为《穷人》，指文中西蒙、渔夫、桑娜，可渔夫、桑娜却都是富有的，因为他们精神富，有志。爱心强大，因为他们善良无私，舍己为人。
这篇课文教我懂得了一种善良，一度热烈，心存善良，便不穷，心中存志，便不被人歧视，课文中的桑娜、渔夫，岂不令人敬佩？
我认为，这篇文章在喻事喻人，在当今社会中，我们过着幸福、快乐的生活，衣食无忧，而在其他地方，也存在着穷困潦倒，有人过着吃不饱、穿不暖的生活，他们人穷志不穷，我们不应该歧视，他们用自己的`双手打拼生活，不依赖任何优越条件；而真正不被人瞧得起的，有两种人，一种是生活很幸福不思进取，迷恋于父兄给予的蜜罐温床的人。另一种是生活不好，被命运折服，却无动于衷，最后被生活打败的人。
但愿我们不要成为别人心中瞧不起的人，用双手改变命运，善良有爱心，树立自己的奋进之志！
《穷人》读后感作文600字 33
爱，是世间万物必须具备的一种品质——大树用它的身躯呵护小树的成长，鸟妈妈用咀嚼好的食物抚养着它的孩子们，而我们也正是妈妈用双手托起的太阳，这是我看过列夫·托尔斯泰的短篇小说《穷人》后的真言。
文中讲的.是两个贫苦家庭间发生的一件感人的事，主人公桑娜一家家境贫寒，她和丈夫靠捕鱼维持包括五个孩子在内的艰苦生活。然而在这种情况下，当她突然发现女邻居因穷困过度而死，只留下两个孤儿时，她毫不犹豫将那两个孩子抱回了家。而她的丈夫——一位憨厚、淳朴的渔夫也与她不谋而合，决定共同抚养这两个孩子。
从“古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……”“孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。”“丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。”“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”这些描写中，体现出桑娜不仅仅是勤劳，还有一颗善良的心，宁愿自己吃苦，也要帮助别人的高尚品德。要知道，这样做虽然是非常正确的举动，但是桑娜家境并不富裕，五个孩子包括丈夫，一共七口人，生活已经非常拮据了，何况再收养两个孩子，一家就有九口人啊！那样的生活叫生活吗？简直就是熬呀！渔夫的一个熬字更让我敬佩。
看过这篇小说，我明白一个道理：人字的结构就是相互彼此支撑着，要互帮互助。让爱在我们的心灵扎根，在别人需要帮助的时候，伸出援助的手，尽力帮助他，这是一件多么快乐、幸福的事呀！因为爱心是冬日里的阳光，能让饥寒交迫的人感到温暖；因为爱心是沙漠中的一股甘泉，让濒临绝境的人看到生活的希望。人世间，如果到处充满善良与爱心，我们的社会该是多么美好的呀！
《穷人》读后感作文600字 34
从识字到现在，我读过许许多多的文章，给我留下深刻印象的不在少数。可是，对我影响最深的还是这篇《穷人》。
读完这篇文章后，我的心久久不能平静。整篇文章没有特别突出的语句，但是最普通的人，最朴实的话语，最真挚的感情，带给我们的往往是最真实、最真切的感动。文中的人物身上折射出了人类真正的天性——那就是真、善、美；显示出了人间最纯朴、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。
一颗懂得爱人的心比金子珍贵，比钻石永恒。爱让一切苦难历程都变成了感人的岁月。读了《穷人》这篇文章，我深深地体会到了——其实爱，一直贮藏在每个人的心中，只要你愿意去给予，无论你的生活环境多么贫穷，都能成为一位拥有所有爱的富翁。只要你愿意去付出，生活就会源源不断地回馈给你无限的爱。如果一个人身在福中不知福的话，即使你家境再富裕，别人给予你再多的爱，你不会感激，不会回报，爱就会离你越来越远。哪怕你拥有再多的金钱，也买不回这珍贵的爱了。
关爱与体贴并不仅仅给自己的亲人，更应该给予那些更需要帮助的人。这样的爱才是伟大而无私的`爱！桑娜就是一个很好的例子。她心中充满了爱，她的爱是那么的简单，那么的平凡，同时又是那么的伟大，那么的无私。她爱自己的家庭，她爱自己的丈夫，她爱自己的孩子，也爱着那两个和她没有任何血缘关系的孩子。所以说，爱是桑娜的本能，爱意融进了他的生命，是爱给了她无限的勇气和力量。
无论贫穷还是富裕，只要有爱，有一颗无私的心，我们都可以做些力所能及的事。只要我们做到“雪中送炭见真情，助人为乐献爱心”，我们这个世界就会充满爱。如果我们都像桑娜一样，对周围的人多一些理解、多一点宽容、多一份爱心，那么，我们的生活会变得更加美好。
《穷人》读后感作文600字 35
我很少这样被一本书或一篇课文深深地打动过，然而，有这样一篇课文像磁铁般吸引着我，并让我知道了善良往往会给我们生活带来精神上的富足，它，就是《穷人》。
《穷人》讲述的是桑娜有五个孩子，家里非常的穷苦，只有靠丈夫打鱼来维持生计。有一天，丈夫去打鱼，但是很晚很晚都没有回家。那天晚上，外面下着狂风暴雨，恶劣的天气让桑娜感到心惊肉跳。安顿好孩子们后，桑娜突然想起了生病的女邻居——西蒙，她赶过去看她。但是，桑娜敲了3次门都没有人开门，桑娜就撞开了门，她惊讶地发现西蒙死了，她赶紧把两个正在熟睡的孩子抱了起来，往自己家走。可是，她心里一直都忐忑不安，生怕丈夫不赞成她这么做。天快亮时，丈夫回来了，桑娜告诉他西蒙死了，两个小孩在她的身边。丈夫沉默了一会儿，就说他们的生活虽然艰难，但是可以熬过去的，叫桑娜把孩子抱回家来，并说孩子们不能和死人呆在一起。桑娜这时才告诉丈夫，她早就把孩子抱来了，她马上把帐子打开了，让丈夫看看两个西蒙的小孩，他们从此收养了这两个孩子。
桑娜和她的丈夫都非常善良，在我的身边，也有一些这样的事。在我以前住的小区里，有一位老伯伯，他非常的穷，但是，他也很善良。有一次，小区举行为山区人们送祝福的活动，让大家纷纷捐款捐物，老伯伯倾囊相助，捐了100元、三件一毛一衣、一双鞋子和一张被子，多么有爱心的老伯伯呀！小区的人们都纷纷评论：一个穷人，捐物有限，但爱心无限！从这点看，善良的人不会是穷人，他们都是精神上的'富人！
桑娜和老伯伯的故事都非常感人，我觉得我们应该学习他们的品格，善良一点，不要怕自己吃亏。因为俗话说得好：只要帮助别人，自己也是快乐的。我们要怀着一颗善良的心去对待每一个人！
让我们一起努力，用自己那颗善良的心来创造一个美好的世界吧！人人出一点爱，人间永远是春天！这样，我们都会是精神上的富人！
《穷人》读后感作文600字 36
一篇好文章可以让我们领悟到许多感想。哪怕它只不过微不足道，哪怕它写的有多么不好。却也能带给你一丝丝的触动。
而《穷人》这边有俄国作家列夫·托尔斯泰的作品却能带给我十分大的感触。虽然题目是穷人，——穷。文章从桑娜将西蒙的孩子带到自己家中时候与丈夫交谈时，那一段神态、心里、语言的表达，写的是那般生动。作者也从这些细节描写中反应了他们另可自己吃苦，也要帮助别人的优秀品质。他们用自己的行为诠释了什么才是。：真、善、美。
我对文章中桑娜将孩子抱回自己家床上时感受到桑娜对西蒙一家的关心。他面对西蒙悲惨的遭遇，本能地将他们抱回家。虽然作者在之前写出了桑娜一家的`贫穷，却也是在精神中十分富裕的人。从中我也能感受到桑娜这时心里的矛盾。却也能明白他对穷人的同情心也十分的关心。
也许之后桑娜一家会越来越困苦。也许之后，老天爷也会在求人的真挚所感动。带给渔夫一家安稳的日子。在现实生活中像渔夫这样的人现在已经不多了。在这个无情的世道中，人们只顾及自己一人的。而不去关心他人。就像一个流浪的男孩孤独地坐在大街上，却没有人愿意来扶起他。人们与他仿佛像是两个世界的人。谁也不愿意出国那一条界线去帮助男孩。虽然他们一家贫穷了，却同样有着一颗善良的心。他们会在别人最渴求帮助的时候，不约而同、毫不犹豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉开帘子的那一刻。无言的感动校潮水一般围住了你我，这就是他们高尚的品质：宁可自己吃苦也要帮助别人。俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”也许帮助别人，可能就是一件小小的事情。也许，这是一次短暂的经过。但是你带给帮助的那个人心灵上的温暖。不论有多久，这首余温也抹去不了。
就是《穷人》一课，让我懂得了许多道理。
《穷人》读后感作文600字 37
第9课《穷人》的学习，更加深了我这个看法。他们是穷人，穷到渔夫在波涛轰鸣、狂风怒号的夜晚还在海打鱼，尽管这样，一家人还只能勉强填饱肚子；而无依无靠的西蒙更惨，死了无人知晓，旁边还睡着两个不知事的孩子。可就是在这样的穷人身上，却有着一颗富有爱，富有同情，乐于助人的心啊！他们有宁可自己受苦，也要帮助别人的美好品质。
其中，我最感动的，还是这一处：“噢，我们总算能熬过去的！快去！别等他们醒来。”渔夫虽然意识到，多抚养两个孩子，会给他们增加负担，但从他话中的一个“熬”字，我就可以强烈地体会到他为了抚养邻居的小孩，准备过更艰苦的日子，准备付出更多辛劳。他与妻子桑娜一样都有一颗甘愿自己受苦，也要帮助别人的心。
虽然，这一对夫妇物质上很穷，但是他们精神上绝对是大富翁。他们拥有爱，这种人类心最本质，最纯朴的情感，他们用爱，感染着，帮助着，身边的每一个人，尽他们最大的努力。
人都离不开爱，人人都需要爱。爱不是偶尔一次的付出，而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励；爱更是一条奔腾向前，永不竭止的'河流，让我们生活的小船驶向美好的彼岸。只有给予，才会拥有，只有关爱别人，别人才会关爱你。这让我想起了２００５年春节联欢晚会上的一个节目，千手观音——爱，是我们共同的语言。是爱，把每个人的心连在了一起；是爱，是社会变得更融洽，只要我们伸出一只手去帮助别人，大家就会伸出千万只手去帮助你。让我们把自己的两只手，转化为一千只手，去帮助别人，把爱的种子洒满人间，让人间处处飘满爱的芬芳。
这时，我的耳边响起了一首歌：轻轻地捧起你的脸/为你把眼泪擦干/这颗心永远属于你/告诉我不再孤单……
《穷人》读后感作文600字 38
妈妈说：“人与人之间都是平等的。”但我看了《穷人》这篇课文之后，发现沙皇统治下的俄国，人与人是多么不平等，那一段时期，简直的是不堪回首，是历史上最黑暗的年代。
文章讲了一个感人肺腑的故事，渔夫一家靠捕鱼为生，有一天，渔夫出去捕鱼，他的妻子桑娜在家中照顾五个孩子，那一天，天气特别糟糕，寒风呼啸，吹得房子摇摇欲坠，海风不是凉爽的，而是冰冷的，让人不停打寒颤，桑娜坐在火炉旁补一张破帆，在心里她默默祈祷丈夫能够平安。
过了一会儿，桑娜提着马灯出去，想看看能不能望见丈夫的船，当他转身回去时邻居的门被风吹得“啪啪”直响，桑娜突然想起了那邻居，便敲了敲门，没有响应，桑娜急了，猛得推开了门，邻居的`屋里又黑又冷，桑娜看见了躺在床上的西蒙，脸色苍白，僵硬的手从床上垂下来，一旁，还睡着两个很小的孩子。
桑娜没有多加考虑，便用那条大围巾把两个孩子包了起来，带回了家。到家后，她安顿好孩子，但她不知为何要这么做，她怕丈夫会揍她一顿，又怕两个新生的生命被付诸流水，她就在这两个选择的边缘徘徊又痛苦地挣扎。
一阵脚步声响起，桑娜去开门，渔夫回来了，一回来，他就抱怨，抱怨天气差，等丈夫说完以后，桑娜小心翼翼地说出了邻居西蒙死了，并且她还有两个孩子在身边，渔夫搔搔后脑勺说应该把孩子抱回来，不能让他们与死人待在一起，桑娜笑笑，告诉他孩子已经在床上了。
就是这么感人至深的画面，使人们感受到了渔夫家的和谐，令我感受最深的是最后一个画面，作者用言趣手法道出孩子已在床上的真相。
读了文章后，我知道了渔夫与他的妻子桑娜的纯朴，善良，以及宁愿自己辛苦也要照顾别人这种美好的心灵，我的眼中似乎出现了那么多心地善良的人，我感悟到了人生的真谛，人，不一定是为自己而活，有时也是为帮组别人而活，你如果帮组别人，那么在你有困难时别人也会帮组你。
人生道路，你或许会失去很多东西，但唯一不能失去助人为乐的美好心灵。
《穷人》读后感作文600字 39
“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破网。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着······”这段话来自我新学的文章———《穷人》。
这篇文章讲的是：桑娜的丈夫是一个渔夫，他们的生活十分的贫困，可是他们却十分善良。他们有一个邻居叫西蒙，是一个寡妇，她有两个孩子家庭也很困难，平时桑娜十分关心邻居西蒙。有一次桑娜担心丈夫于是出门查看，出门想起生病的邻居，想去看看她，可到家却发现她已经死了，于是桑娜就收留了的两个孩子，她相信丈夫回来会同意的。等到丈夫回来后，她把事情的一五一十的说了出来，渔夫为有这样的妻子而感到高兴，因为他们的帮助会改变两个孩子的命运。
读完这篇文章，我深深的被文章中在主人公感动着，他们本来已生活拮据，但是却不加思索的收养了邻居家的孤儿，虽然在生活上他们是贫苦的穷人，但是在心灵上他们却是高贵的人，因为他们有“善良”这一可贵的品质。由此看出，善良和你是什么身份的人、你有多少财富没有一点关系，他是发自内心的一种美德。雨果说过“善良的心就是太阳”，心中的这个太阳不仅照亮着自己的路，还同时在温暖着别人。为富不仁的`人在物质上虽然是富有的，但在心灵上却是贫穷的。文章的题目虽然是“穷人”但是通过仔细地品味文章，我觉得作者却是在赞美主人公的“高贵”。让我深深的感受到，无论你身份尊卑、无论你年龄大小、无论你是做什么的，善良什么时候都不过时。物质上的贫穷是遮挡不住金子般可贵的内心的，我要向文中的主人公学习，无论什么时候、身在何方都要把善良作为初心，岁月流逝，初心不改。
这是一篇值得细细品读的文章，请你和我一起学习吧！
《穷人》读后感作文600字 40
有些人，虽然身居高位，却自私自利，丝毫不顾民众情感；而有些人，尽管生活拮据，甚至贫困潦倒，可依然笑容满面，乐于助人；还有些人……这次，在《穷人》这篇文章中，我便看到了一对善良、可亲的夫妇……
文中，作者刻画了这样一对夫妻：他们虽然贫穷，却善良、勤劳。丈夫打鱼，妻子桑娜也没日没夜地工作着，但家庭依然不是很富裕。然而，当桑娜看到邻居西蒙病死，身旁还熟睡着两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，便丝毫不顾自家的困难，毫不犹豫地把他们抱回家。经过了一段激烈的思想斗争后，渔夫与桑娜下定决心：无论再苦，也要把这两个孩子抚养成人！
读完这篇文章，我思潮起伏，心里久久不能平静。我想到了我们，想到了当今社会上的人……
如今，在大街小巷中，总会有一些乞丐，穿着破旧的衣裳，伸出一双双手，沿街乞讨。然而，许多行人却常常无动于衷。是因为当今社会欺骗太多，而害怕受到蒙骗吗？我想，或许部分人是出于他们的`内心，是因为他们心中缺少善良，缺少爱心，才会旁若无人，视乞讨者如空气的！可是，如果我们是那些乞讨者，过路行人也这么对待我们的话，我们会怎么想？难道不会觉得委屈、愤怒吗？他们不是机器，而是一个个活生生的人！尽管他们是那么的不起眼，但他们却有血有肉，有知觉、有思想！难道，当他们屡屡碰壁，甚至受到唾骂时，不会觉得伤心、不满吗？总而言之，言而总之，我们，应该拥有善良和爱心，去帮助有困难的人，去呵护他们那颗脆弱的心灵。
善良是人最基本，也是最珍贵的品质。没有了善良，人与人之间便不可能和谐相处，而是处处相争；没有了善良，生活也不可能如此美好，而是到处充满黑暗；没有了善良，世界将不可能拥有和平，而是战火纷飞；没有了善良……总之，善良才是这世界上最可贵的品质，它甚至可抵千金！
拥有一颗善良的心吧。它，才是这世上最贵重的宝物，是你最值得爱惜的珍宝！
《穷人》读后感作文600字 41
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时， 俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。
令我印象最深的是描写桑娜的一句话：“它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”桑娜看到两个可怜的小孩没有母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的.，但却能体现他们的善良本性。 穷人拥有无私的爱，温暖的家，善良的心，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，去帮助别人，让世界更美好！
我读了《穷人》这篇文章后，我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱，自然也就容易具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。
如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗？他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。
我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间。”
《穷人》读后感作文600字 42
托尔斯泰是文学巨匠，他一生中写下过不少不朽的名著。《穷人》便是其中一篇。今天，我怀着崇敬的心情，又读了一遍小说，当读到结尾处“桑娜拉开了帐子”的那一刻，我坪然心动。
《穷人》写的是渔夫一家家境贫寒，靠捕鱼艰难度日，在这种情况下，渔夫的妻子桑娜突然发现女邻居西蒙死了，留下两个尚未懂事的孩子，桑娜没有过多考虑，将那两个孩子抱回了家。而她的丈夫——一位憨厚、淳朴的渔夫，也与她的想法不谋而合，决定抚养这两个孩子。
整个故事，没有一句华丽的词藻，没有半句歌颂式的`语言。然而，故事中的人物身上却折射出了人性的真、善、美，显示出了人间最淳朴、美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。
人们都说，人类最美好的情感莫过于爱。然而，一直以来，爱总是被人类追求着，却似乎很难得到。古往今来，歌曲、诗词里，到处都能听到人们对爱的呼唤，爱似乎成了生活中的奢侈品，成为可遇不可求的神秘物。读了《穷人》这篇小说，我才深切体会到，其实，爱一直贮藏在每个人的心中，只要你愿意给予，你就会成为一位拥有爱的富翁，这甚至是一笔永不枯竭的财富，只要你愿意付出，它会源源不断地给予。桑娜就是一个心中充满爱的人，她的爱是那么平凡——她爱自己的家，自己的丈夫，自己的孩子；同时，她的爱又是那么不平凡——她的爱要给予另外两个与她没有任何血缘关系的人，尽管在付出爱的同时，她还得付出别的代价——今后的生活将更加贫困。可以说，爱是桑娜的本能，爱已溶进她的生命，是淳朴的爱的情感给了她无穷的勇气。我们的生活中，难道没有这样的爱的使者吗？
真的，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
同学们，让我们去挖掘出心灵深处爱的情感吧！你会发现，其实你的心灵也会跟桑娜一样美好。
我又一次拿起书品读，直至结尾，那一刻，我抨然心动……
《穷人》读后感作文600字 43
最近，我有幸地学习了俄国大文豪列夫·托尔斯泰的《穷人》这篇文章，文中的主人桑娜和渔夫，宁愿自己多受苦，也要帮助别人的行为深深地打动了我。
《穷人》这篇文章讲的是：渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子，日子过得很拮据，就靠丈夫打渔为生，当桑娜看到邻居西蒙死了，而且身旁还有两个熟睡的孩子时，就毫不犹豫地将他们小心翼翼抱回家。虽然她的心里很矛盾，她担心丈夫的负担太重，担心他承受不住这样的`压力而不肯抚养着两个孩子。但是她却坚定地想：无论怎样都动摇不了她抱养孩子的决心。出乎意料的是善良的丈夫也义不容辞地承担了责任。多么淳朴、多么善良，西蒙的孩子得救了。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话：“那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”从中我看出桑娜宁可自己挨揍，也不愿让西蒙的两个孩子饿死，充分地表现了她善良的心灵。还有渔夫说的一句话也使我感动：“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”这几句话是那么坚定，也表现了渔夫助人为乐的好品质。虽然这些话都很朴素，但能体现他们的善良和伟大。
学桑娜，看现在的生活，许多富人以富之居，不仅不帮助需要帮助的人，还肆意嘲笑他人的贫穷，失去了精神的富有。而有一些穷人家的子弟却更有出息，我曾听过一句话叫“穷人的孩子早当家”，因为“穷则思变”，他们在人生的路上遇到的坎坷，勇敢的面对，靠自己的力量去解决，这样不仅培养了他们的自强自立精神还让他们在坎坷中成长，拥有了丰富的精神财富。
渔夫一家虽然物质贫乏，但是他们的善良却深深地打动了一届又一届的学生。他们不因贫穷而抱怨，不因负担重而自私。他们乐观、阳光，我认为他们才是世界上最富有、最美的人
《穷人》读后感作文600字 44
托尔斯泰是文坛巨匠，他一生写过不少不朽的名著，今天，我怀着崇敬的心情读了一篇他的短篇小说《穷人》，当读到故事结尾，桑娜拉开纱帐，那一刻，我砰然心动。
《穷人》写的是两个贫穷家庭间发生的一件感人的事。主人公桑娜家境贫寒，她和丈夫靠捕鱼维持包括四个孩子在内的艰难生活。然而在这种情况下，当她发现女邻居因穷困过度而死，只留下两个孤儿时，经过一番思考，她将那两个孩子抱回了家，而她的丈夫──一位憨厚、淳朴的渔夫也与她不谋而合，决定共同抚养这两个孩子。
整个故事没有什么华丽的词来，也没有半句歌颂似的豪迈语句。然而由故事中的人物折射出的人性的真、善、美，显示出的人世间最纯朴、美好的感情，忘我的精神境界，却无处不撞击着读者的心灵，扣动着读者的心弦，使读者深受感染。
人们都说，人类最美好的情感就是爱的情感，爱使人活得更充实，活得更美好。然而，一直以来，爱总是人们追求的，但它似乎很难让人轻易得到。古往今来，歌曲中，诗歌等文学作品里，到处都能听到人们对爱的呼唤，对爱的渴求。爱似乎成了人类生活里的奢侈品，成了可遇而不可求的神秘物。读了《穷人》这篇文章，我才知道爱其实一直都储存在每个人心中，只要你愿意给予，你就会成为一名爱的富翁，它甚至是一笔永远都不会竭尽的财富，只要你愿意付出，它就会源源不断地给予。桑娜，就是一个心中充满爱的人，她的'爱是那么平凡──她爱自己，自己的丈夫，可爱的孩子。同时，她的爱竟是那么伟大──她的爱给予了另外两个没有任何血缘关系的孩子。爱，是桑娜的本能，虽然她也有过思想斗争，但因为爱已溶入她的心中，爱给予她无穷的勇气抱回了邻居的孩子。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天同学们让我们每个人都去挖掘内心深处存在的爱的情感吧！你会发现，其实你的心灵也会和桑娜一样美好。
我拿起书再次品读，直至结尾，那一刻，我又一次怦然心动。
《穷人》读后感作文600字 45
《穷人与富人》中，塑造了善良的穷人和贪婪的富人的形象，形成了鲜明的对比。是的，一个人的品质就可以从他对一件事的态度来判断。
古时候，上帝还习惯于亲自与地球上的凡人打交道。到了傍晚，上帝还没有找到一家酒店，蒙蒙夜色使他身心憔悴，这时，他看见两栋房子，一栋小而破旧，另一栋大而漂亮，分别属于一个穷人和一个富人。上帝去向富人借宿一晚，他却推辞着，关上窗户，把上帝搁在了外边。当上帝来到小房子前，敲了敲门，夫妇俩没等上帝说借宿，就把他热情的招待进了屋。虽然他们非常的贫穷，但还是拿出了自己所有的东西来招待客人。早晨，上帝临走时，给了他们三个愿望，他们的愿望很淳朴，并且都实现了。富人知道了，十分后悔，这才快马加鞭的赶上了上帝，谎称自己拒绝的时候在找钥匙，于是，他也要了三个愿望。但是，最终，他的`愿望虽然实现了，可不但没有收获，还损失了一匹马。
童话中的富人就是这么吝啬，当知道可以许愿，才去讨好上帝，并吹牛也不打草稿的为自己刚才拒绝上帝借宿这件事圆谎，虽然，他要到了愿望，但他野心勃勃的想一次把所有的好处都说出来，也真因为这样，上帝送给了他一个应有的结局；而穷人呢？善良和淳朴的他们，当然安守本分的过着他们美好的生活。知道他们的愿望是什么吗？就是一辈子健康幸福、每天有面包吃，第三个愿望就是一栋新房子，多么可爱单纯的愿望啊，上帝当然会允许了。
生活中，这就是一个座右铭：好心有好报。对人好，人家也会对你好。帮助别人，快乐自己。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。像穷人一样，付出自己能给的所有，也许不能办得最好，但伸出援助之手，做自己力所能及的事就是善良的，就是有着一颗金子般的心。若是像富人一般吝啬，以貌取人，那你就一定不受人尊重和爱戴。
闭目回想，又睁开眼来，仿佛那些画面在眼前上演，情节还在脑子里续写着……
《穷人》读后感作文600字 46
列夫 托尔斯泰是19世纪俄国伟大的作家。他一生中写下了不少不朽的名著，例如：他的代表作《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》、《复活》…。《穷人》便是他其中的一篇，今天，我们学了《穷人》这篇课文，看了课文后，我深深地被桑娜和渔夫打动了，这是，我的心久久不能平静……
《穷人》这篇课文写的是渔夫一家家境贫寒，靠捕鱼艰难地熬过每一天的。在这种情况下，渔夫的妻子桑娜突然发现了邻居西蒙死了，西蒙是一位可怜的寡妇，留下了两个尚未懂事的孩子，这两个孩子，一个还不会说话，另一个才刚会爬。这时的桑娜毫不犹豫地用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得十分厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是却觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜此时脸色苍白，神情激动，因为她此时很怕丈夫回来会骂她。没想到，丈夫的想法和桑娜想法的完全不谋而合，两人决定要抚养这两人孩子。因为他们俩人都具有淳朴、善良，宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。
整篇课文，没有一句华丽的句子，没有半句歌颂的语言。然而，故事中的人物身上却折射了人性的真、善、美，显示了人间最淳朴、最美好的感情，如人心弦，使人深受感动。其实，爱一直贮藏在每个人的心中，只要你愿意给予，你就会成为一位拥有爱的富翁，这甚至是一笔永不枯竭的财富；只要你愿意付出，它就会源源不断的给予。桑娜就是这样的一位心中充满着爱的人，她的'爱是那么平凡——她爱自己孩子，爱自己的丈夫；同时她爱又是那么的不平凡——她的爱要给予另外的两人孩子与她完全没有任何血缘关系的人。我们在生活中，难道就没有这样充满爱的使者吗？摸着自己的心，说：“有。”
是的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们去挖掘出自己心灵深处的情感吧！你会发现。其实你的心灵也跟桑娜一样的美好。
《穷人》读后感作文600字 47
列夫·托尔斯泰是《穷人》这篇文章的作者，他是俄国杰出的批判现实主义作家，他与歌德、高尔基等人一起被誉为世界十大文豪。《穷人》这篇文章让我感触良深。
它讲述了渔夫一家子十分贫穷，牵强地牵扯大了五个孩子，但在一个暴风之夜，邻居西蒙却病死在了她家中的床上，渔夫的妻子桑娜是个善良的人，她自作主张地把西蒙的孩子抱了过来与自己的孩子睡在一起。渔夫回来后不但没有打她还很赞同妻子的做法。
我觉得故事中的女主角桑娜是一个善良的人，她家中虽然贫穷到了极点，但还是坚持把西蒙家中的两个孤儿抱过来。她即使冒着被丈夫打的风险，也不让几个孩子睡在一个已经故去的人旁边。而西蒙也使我感动，她是一个寡妇，没有把孩子丢下就已经不错，还在临死前不忘孩子，用自己的衣服盖在自己的孩子身上，还用自己的旧头巾包住他们的脚。
穷人不穷！《穷人》拥有无私的爱，温暖的家，善良的心，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，去帮助别人，让世界更美好！虽然渔夫考虑过自己的`日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐，敢于面对的品质，整个故事，没有华丽的词藻描述，也没有半们歌须式的豪迈词句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美，显示了人世间最淳朴、美好的感情，忘我付出的精神世界，却无处不撞击读者的心灵，扣动着读者的心弦，使之深受感染。
在生活中，也有许多这样的事。我外公就是一个善良、助人为乐的人，他经常把家里的东西送到村子里的敬老院去，有一天，我外公家的马铃薯成熟了，外公毫不吝音地把马铃薯分给了村子里的一些老人，让他们也有马铃薯吃。有位老人说：“我们经常吃你的东西，不好意思呀。”我外公笑呵呵地说到：“大家都是一个村子里的人，互相帮助是应该的。”
一个善良的人，像一盏明灯，照亮了周遭的人，也温暖了自己。
《穷人》读后感作文600字 48
今天我阅读了《穷人的风骨》这篇文章，让我感触很多。这篇文章主要是以一位老师的视角来叙述故事的，这位老师所教的学生当中有一个贫苦家庭的孩子，孩子的父亲给孩子来送生活费，结果发现一沓钱里少了一张五元，孩子父亲为这遗失的五元钱非常焦虑。而好心的老师索性帮忙垫付了这五元，没想到孩子的父亲一直记得，还坚持将五元钱归还给了老师。
读完这个故事，让我意识到了一个问题，那就是穷人往往都是质朴的，他们虽然穷但是灵魂却是那么纯正，而且他们往往也不奢求他人的帮助，而且选择默默得平静得面对生活。故事当中的老师有可能是出于好心，却在不知不觉当中可能做了并不合适的事情。因为在穷人的眼里，五元钱并不是可以一说而过的事情，老师垫付五元的事情有可能会让学生的父亲一直惦记着，所以故事最后这个学生父亲还是坚持归还了五元。
至于说是否真正体验穷人就有不吃嗟来之食的风骨，我认为并没有这么严重。这篇文章当中老师的行为有可能是出于好心的，我却觉得并不合适。一方面老师把钱换成整齐的`，一方面还补了五元，实际上我觉得这位老师非常应该检讨一下自己的做法，因为这样的行为无疑在潜台词当中告诉学生与他的父亲，这钱太凌乱而且还钱少。无论如何，这在学生父亲的心理也可能带来一定的压力，让他们感受到心酸。
所以我从这篇文章得到的启示就是，我们要学会合适合理得作出行为，尤其是在弱势群体面前要注意谨慎对待，因为一不小心的处理方式有可能伤害到他们脆弱的心。而且下次遇到类似情况的时候，就不需要做换什么整齐钱了，也不需要补那微不足道的五元。真正关爱贫苦学生，就应该帮助这名学生申请到国家的贫困补助，那才是一个相对有力的帮助。同时学校不应该只注意给钱，学会让穷孩子坚强乐观，并且给予他们一样的对待，真正给予穷孩子心智方面的强壮，做到授人以渔才是真正的爱。
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