工作方案

时间：2021-03-19 14:38:02 工作方案我要投稿

【实用】工作方案汇总八篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的工作方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】工作方案汇总八篇

工作方案篇1

　　新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析

　　五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：

　　品德方面

　　本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

　　学习方面

　　本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

　　身体素质

　　本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

　　班级形成情况

　　班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

　　班级特点

　　本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　三、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

　　（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　（2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

　　（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　　（2）定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

　　（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　　3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

　　四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

　　1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

　　2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

　　3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　五、学生安全教育

　　1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

　　2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

　　六、家访、来访工作的开展

　　由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

　　总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争当先进班集体。

工作方案篇2

　　为进一步提高全镇干部工作积极性，营造求真务实、创先争优的氛围，圆满完成镇党委、政府的各项工作任务和奋斗目标，推动我镇经济社会各项事业的全面发展，特制订本方案：

　　一、考核对象、内容及办法

　　本方案的考核对象为机关全体人员和各行政村。考核内容及办法如下：

　　（一）机关人员考核内容及办法

　　机关人员考核内容分4大类，实行百分制考核。

　　1、考勤（20分）

　　（1）以每月点名为依据，年终统计，每少一次扣1分，缺勤5次以上不能评为先进，并由镇党委对其进行诫勉谈话。（10分）

　　（2）对每月无故不参加点名2次以上者在机关会上做书面检查。（10分）

　　2、本职工作（20分）

　　（1）年初有工作计划，年终有工作总结。（4分）

　　（2）能保质保量按时完成上级部门的各项工作任务。若被上级主管部门通报批评，则此项工作记零分。（8分）

　　（3）能及时完成分管领导交办的其它临时工作，考核时视工作完成情况给分。（8分）

　　3、包村工作（30分）

　　能够按时完成街巷硬化、干果经济林、计生、水利、信访、安全、综治等常规性工作任务。

　　4、中心工作（30分）

　　能按时完成党委、政府部署的中心工作，对于政令不畅通、工作互相推诿、缺乏协作精神，没有及时完成中心工作的，视情况扣分。

　　（二）村级考核内容及办法

　　村级考核内容分7类29项，实现百分制考核。

　　1、党建工作（10分）

　　能以“基层组织建设年”为契机，积极开展以下工作：

　　（1）村两委班子团结协作，年初有计划、措施，干部工作积极，能廉洁自律，无失职渎职行为。（2分）

　　（2）深入开展创先争优，推进“六三”工作机制及四议两公开工作法有创新、有典型。（2分）

　　（3）七一前夕，积极创建红旗党支部，并通过验收。（2分）

　　（4）每年度有培养建党积极分子对象，有新党员的发展，按时缴纳党费。（2分）

　　（5）实施“舜乡党员创业带富”工程，建设创业带富示范点。（2分）

　　2、党风廉政（5分）

　　（6）完成党风廉政责任制任务。（2分）

　　（7）认真开展年中、年底“三述”活动。（1分）

　　（8）深入开展“阳光农廉网”建设工作，知晓率达95%，操作率达85%以上。（2分）

　　3、信访综治（8分）

　　信访工作

　　（9）完成信访责任制任务。（2分）

　　（10）有办公场所、牌子、工作制度及各项资料齐全。（1分）

　　（11）对发生越级上访的实行“一票否决”。（1分）

　　综治工作

　　（12）完成综合治理责任制任务。（2分）

　　（13）有办公场所、牌子、工作制度及各项资料齐全。（1分）

　　（14）及时进行矛盾排查调处，未上交社会矛盾。（1分）

　　4、宣传统战（4分）

　　（15）完成党报党刊任务征订、农家书屋建设、文化活动广场、文明创建活动、由县级以上新闻媒体报道2篇以上等工作任务的。（2.5分）

　　（16）统战工作有机构、资料齐全、扎实开展工作的。（1.5分）

　　5、政府工作（32分）

　　（17）计划生育（7分）

　　完成计划生育指标的按赋分标准积分，未完成指标的不得分。

　　（18）水利工作（7分）

　　根据饮水安全工程、水利普查、农田水利设施配套等情况计分。

　　（19）民政工作（7分）

　　根据农村低保、五保发放率、各项救济、救助、优抚政策落实等情况计分。

　　（20）林业工作（7分）

　　根据干果经济林、护林防火、“两支队伍”管理等工作完成情况计分。

　　（21）社会保障（4分）

　　新农合、新农保参合率等完成情况计分。

　　6、安全工作（21分）

　　（22）无安全生产事故的按赋分计分，否则不计分。（5分）

　　（23）以镇防汛责任制为依据计分。（4分）

　　（24）以镇防火责任制依据计分。（4分）

　　（25）根据动物疫病防控等情况计分。（4分）

　　（26）以道路交通安全法为依据计分。（4分）

　　7、兴办实事（20分）

　　（27）以村支两委公开承诺为基础，兴办实事累计计分，否则不计分。（8分）

　　（28）完成“三个一”工程。（即“一村一品”、“一村一事”、“一村一景”）（8分）

　　（29）完成村环境卫生大整治任务。（4分）

　　二、考核的加分和减分

　　1、加分。工作业绩突出，单项工作在全县排名前三名的加3分；单项工作成绩突出被观摩检查的加3分；受省、市、县有关部门表彰的（以荣誉牌匾、证书、奖杯为准）依次按5分、3分、1分加分；被省、市、县级新闻媒体正面报道，介绍经验、推广做法，产生良好影响的（以相关文字、图片、影像资料为准）依次按2分、1分、0.5分加分。

　　2、减分。受省、市、县有关部门通报批评的依次按10分、5分、3分减分；被省、市、县级新闻媒体负面报道、造成不良影响的，依次按5分、3分、1分减分；在全县工作排名后三名的减5分。

　　3、同一项工作，按获得的最高级别奖励加分；按受通报批评的最高级别减分，不重复计算。

　　三、考核措施

　　1、成立镇工作目标考核工作机构

　　为加强对考核工作的领导，镇党委、政府成立年度工作目标考核工作领导组，组长党委书记王坚，常务副组长党委副书记、镇长郭言民，副组长党委副书记张慧龙，各班子成员为领导组成员。领导组下设办公室，办公室主任由党委副书记张慧龙兼任，副主任由党委委员刘亚飞兼任，成员由各站所主任组成。

　　2、建立考核联席会议制度

　　考核联席会议由考核工作领导组办公室负责召集，相关承担考核职责的站所负责人参加。每半年召开一次，将上半年的考核内容及重点工作任务督查考核情况向镇党委书记进行反馈，对工作不利的后3名以诫勉谈话的方式予以问责。并分析研究存在的问题，提出下半年针对性的督促考核措施。

　　四、考核的职责分工

　　1、镇党委负责党建工作的`考核。

　　2、计生办负责对计生工作的考核。

　　3、水利站负责水利工作的考核。

　　4、民政办负责民政工作的考核。

　　5、林业站负责林业工作的考核。

　　6、劳动保障所负责新农合、新农保工作的考核。

　　7、镇党委政府负责信访、政法综治的工作考核。

　　8、镇党委政府负责兴办实事的工作考核。

　　9、镇党委政府负责安全的工作考核。

　　五、考核结果奖惩与使用

　　考核结果以得分高低进行排队，实行考核结果奖惩制。对各村当年考核完成任务好、政绩突出的，报请镇党委经联席会议研究后，分别给予表彰奖励；对当年考核排在后3名且完不成任务（总分未达到80分）并无正当理由的，对各村一把手分别给予通报批评、黄牌警告、批评教育，一年内不得评先；连续两年考核排在后3名且完不成任务并无正当理由，两年得分连续排在最后1名的，由镇党委书记、镇长对各村一把手以诫勉谈话直至对其辞职。

　　因工作失误而导致党委、政府受到上级党委、政府通报批评或县级以上新闻媒体曝光的村和各站所，取消评先资格。

工作方案篇3

　　一个忙碌而又充实的20××年已经过去，迎接我们的是一个充满挑战性的20××年，展望在新一年当中我会从以下几点去努力:

　　1、出品创新：首先要有一个虚心好学的良好心态，多走出去学习，多问多学，及时了解本地、外地市场动态，加强和采购沟通，对市场的创新原材料的尝试，加强厨师之间的沟通，取长补短，不断充实自己。

　　2、菜品质量：严把质量关，对原材料的质量严格把关，重视食品安全使用，在色、香、味、型方面精心钻研，对每一个上到客人台面的菜做到尽善尽美，对菜品搭配、份量、温度严格把关，杜绝异物、杂物的出现。

　　3、前厅和后厨沟通协调：每天及时地加强对客人反馈信息的正确对待、重视，并以良好的心态，虚心的态度不断提升菜品质量，针对上菜快慢、顺序严格把关，对每天的急推、特别介绍环节沟通到位，对每天餐标安排、套餐的沟通加强。

　　4、能源节约：对每天的水、电、气使用严格合理使用，定时定人准时开关各种开关设备。

　　5、设施、设备的安全使用：加强和工程部沟通，定期对设施设备的保养、保修，正确安全使用操作使用设施、设备，下班前全面检查一遍，做到万无一失。

　　6、成本控制：对原材料合理使用，做到物尽其用，把好验货关，严格杜绝变质变味的食品流入酒店，协调各菜系对原材料相互配合使用

工作方案篇4

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，牢固树立以科研带教研，以教研促教育质量提升的观念，开展群众性校本教研活动，促进课程改革，推进素质教育，提升我校教研科研水平，努力开创我校教研工作新局面。

　　二、工作目标

　　1、更新教育观念，树立正确的人才观、质量观、学生观。

　　2、拓宽校本培训的内容和形式，加大年轻教师的培养力度，打造骨干教师工程。

　　3、认真实施校本课程，加强校本课程研讨，形成我校课程特色。

　　4、加强“两优”课题研究、学科教研及主题队会研究，深入开展课题研究，确保语文课题、数学课题、取得阶段性进展。

　　三、工作重点及措施

　　（一）完善四项制度，保障校本教研进程

　　1、完善理论学习制度

　　语文、数学组按定内容、定时间、定要求、定交流、定考核“五定”要求开展活动。

　　（1）定内容：每位教师根据自己所教科目自觉学习各科新课程标准或观看远程教育资源里的《课标解读》、示范课等，同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章，指导自己的教学实践。

　　（2）定时间：学校统一安排的理论学习时间外，每位教师自己每周要安排一定的理论学习时间。

　　（3）定要求：经常撰写教学反思、教学论文、案例分析，要求每位教师每学期1篇较高质量的论文，并积极组织投稿，力争县级以上报刊杂志上发表。

　　（4）定交流：每位教师每月作一次交流，两个教研组每学期举行一次读书交流活动。

　　（5）定考核：每月由教导处组织人员全面检查考核理论

　　学习情况。

　　在完善理论学习制度的同时，同时采取“走出去，请进来”的形式，为广大教师提供各种学习、交流的平台，并邀请专家老师来校指导，组织专题报告会，以帮助教师洗脑、充电。

　　2、完善定期的研讨制度

　　进一步建立教研的研讨制度。学期初制定研究计划，确立学期目标，定期研讨。每周三的第一、二节课为研究教学开放日，每周三的下午业务学习为研究教学评课研讨日，每周五为教师送教下乡时间。

　　3、完善校本培训制度

　　为提高教师的现代教育技术水平、专业研究能力等，除了每周三的业务学习外，周一的政治学习组织教师进行教师职业道德培训、班主任基本功培训、书法培训等。通过各种形式的培训，构建梯级教师队伍。

　　4、完善教科研成果奖励制度。学年末对教师的教科研活动进行评比，对教科研工作取得一定成果（包括学习、课题研究、论文发表、获奖、学术交流等）的教师，实行政策鼓励、精神激励、物质奖励，调动教师投身教研科研的积极性。

　　（二）开展五项活动，提高校本教研质量

　　1、学科教研

　　加强常规教研，以教学中教师们关注的突出问题为研究重点，开展群众性的组内小课题的听评课的教研活动。

　　采取“定课题→读教育专著→写读书笔记→自主备课→课堂实践→评课活动→自我反思→撰写论文”8部曲，开展常规教研活动。然后再设计、再实践、再反思，教师在这样一个循环渐进的研究过程中提高自己的研究水平。

　　①定课题：教研组先结合教研组及学科特点和亟待解决的教学中的突出问题，分学科分年段定出课题研究专题，即确立课题。

　　②读教育专著：要开展组内课题行动研究，需要一定的理论作支撑，所以要求读一本与组内小课题相关的教育专著。

　　③写读书笔记：在读教育专著的同时，写好读书笔记。 ④自主备课：教师根据研究课题自行设计教学流程。

　　⑤课堂实践：教师上研究课，组内教师听课。

　　⑥评课活动：采取说课—评课—答辩—反思—拓展的“五部曲”模式。

　　⑦自我反思：教师根据课堂实践的效果进行自我反思，写出反思文章。

　　⑧撰写论文：期末根据研究情况，围绕研究专题，写出较高质量的教学研究论文，并择优选送参评，力争在市级刊物上发表。

　　在搞好课题行动研究的同时，将安排文体活动、劳动与技术、品德与生活、健康教育等小学科教学研讨活动，以提高各学科教研质量。

　　2、主题队会教研

　　加强班主任主题队会的研究，逐步探索德育教研新模式，形成我校主题队会活动模式。要求各班每期组织一次。

　　3、课题研究

　　学校课题组严格执行“两优”课题管理制度，认真组织实施课题研究工作，并优化课题研究成果。要求参加语文、数学课题的教师、个个搞研究、人人有论文，开展群众性教育科研活动。教学研讨活动，每次研讨要有明确的目的；及时反馈，各课题组及时提供一条研究信息并上传。

　　4、竞赛活动

　　（1）开展新课程学科优质课竞赛。

　　（2）开展校级骨干教师的评选活动。

　　5、交流推广

　　（1）校际交流

　　与城乡学校联谊，一是发挥骨干教师的示范辐射作用，二是学习边远山区学校教师安贫乐教的精神，每周五开展好送教下乡活动。三是推广我校课改成果。

　　（2）网上交流

　　鼓励年轻教师到网上去学习，试行网络备课，搭建网络交流平台。

　　四、研究机构

　　1、建立校本教研领导小组，调整、推进校本教研的有效开展。

　　组长：李洪富（校长）

　　副组长：陈开猛（教导主任）、付文伦（总务主任）成员：

　　周尚群（语文教研组长，联系语文组）

　　令狐洪波（数学教研组长，联系数学组）

　　2、研究网络

　　建立“教师——教研备课——学科教研组——教导处”自下而上的研究网络，使学校的校本教研处于科学、规范的管理中具体的校本教研计划见中心学校的教研计划及语文、数学教研工作计划。

工作方案篇5

委属各单位，相关运输企业：

　　20xx年春运从2月1日开始至月12日结束，共计40天。根据区政府工作要求，结合我区春运实际，为确保春运工作顺利推进，实现安全、畅通、温馨工作目标，现将有关事项通知如下：

　　一、加强组织领导，认真履行工作职责

　　今年春运开始时间与我国传统春节相距较近，学生流、返乡流、探亲流叠加，旅客出行压力较大。加之极端降雨雪、低温冰冻天气偏多，安全运行压力增大，各单位务必高度重视，切实增强政治意识和责任意识，精心谋划实施。

　　一是完善工作方案。根据区政府要求，各单位要成立以主要领导任组长的领导小组，有针对性地制定完善春运工作方案；铁路、公路、水运要进一步加强旅客出行规律分析，根据实际情况，随时修正运输组织方案。

　　二是充分保障运力。区港航局、区运管处要牵头抓好水陆运输统筹，强化运输保障；各运输企业要根据客流需求，灵活安排好运力，满足人民群众出行需要。要加强节前返乡、节后返岗的客流接驳转运组织，加强农村客运的组织管理，增强农村赶场等活动的运力保障；货物运输和邮政快递要有序组织运力，为节日期间市场供给提供可靠的运输保障。公交公司要发挥覆盖面广、循环速度快的优势，采取延时收班、安排临时加班等方式，及时从客运枢纽疏运旅客；班线客车、包车要发挥“兜底”作用，科学分析旅客出行规律，摸准旅客出行节奏，合理安排好线路运力和机动运力，确保让每一个旅客都能顺利回家过年。

　　三是加强协作配合。委属单位和各运输企业，要加强与公安、安监、海事、宣传、气象等部门协作，共同开展好安全服务监督检查、应急运力调配、运输秩序维护、春运宣传等工作；及时启动春运24小时值班制度和信息报送制度，确保信息及时有效传送。月14日前，区港航局、区运管处将本单位春运工作总结报区交委运输科。邮箱：xx

　　二、强化安全稳定，确保春运平安畅通

　　要进一步强化红线意识，严格落实责任，坚决执行好各项工作措施，全力保障春运期间交通运输安全稳定。

　　一是落实安全责任。要严格落实属地管理责任、行业监管责任和企业主体责任，认真研究安全监管中存在的问题，及时制定措施加以解决，坚决做到守土有责、确保一方平安；各运输企业要落实好主体责任和职工岗位责任，筑牢企业安全生产生命防线。

　　二是突出监管重点。区港航局、区运管处、路政支队、渡口所、车检站等单位，要认真履行职责，指导运输企业加强安全隐患排查，严禁不符合条的人员参与春运，严禁“带病交通工具”运营；严禁“三无”船舶私自载客。严格落实24小时班线动态监控制度，坚决执行凌晨2—点高速公路长途客运停运休息或接驳运输制度；要严格查处超载、疲劳驾驶、非法营运等违法行为；客运站要严格执行“三不进站、六不出站”规定，对上车行包“逢包必检”和出站客车“逢车必检”；铁路要严格按照所在地政府部门要求，抓实抓牢安全工作。

　　三是强化安全检查。各监管责任单位要采取明查暗访、随机查、突击查等方式，重点检查责任落实情况、隐患排查整治情况、安全监管实施情况，对检查出的问题要下达限期整改通知书。路政支队要加强节日治超工作，协同交巡警支队、高速执法支队、区运管处工作，加大执法力度，保证平安畅通。

　　四是处置突发事。委属相关单位要牵头制定完善应急预案和处置措施，做好值班待命及人员安排、物资储备，确保应急车辆和设施处于良好状态；区公路局、桥管处要做好公路桥梁的养护管理和巡查；区港航局要加强航道检查和设施维护，及时消除安全隐患，保障道路水路畅通；各责任单位要加强与气象部门的信息沟通，对恶劣天气造成的客流骤增等突发情况，加大运力调配和疏导安置力度。

　　五是维护行业稳定。区运管处要加强同公安、xxx、网信等部门的协作，加强对网约车、非法营运车辆的监管和打击，形成合力，切实维护行业稳定，确保春运期间运输秩序良好。

　　三、优化出行环境，全面提升服务质量

　　各运输企业、客运站场要以“情满旅途”等活动为载体，狠抓服务质量，努力营造春运出行温馨氛围。

　　一是售票服务。客运站场要进一步加强客运售票管理，创新售票方式、拓宽售票渠道、增开售票窗口、延长售票时间，做好联网售票、代售点售票、自主售票等工作，满足旅客购票需求。铁路部门可针对学生、务工人员等集中出行情况，开展团体订票、上门售票、流动售票等特色售票活动。

　　二是运输服务。要加强通行秩序管理，做好旅客换乘候乘标志引导，及时发布出行服务信息，方便旅客合理安排行程；要加强运输调度指挥，提高正班正点率，增加班车班次和发车密度，解决好高峰期间旅客压站问题；要加强班次监管，严格按照所售车票载明的车次、车辆等级、发车时间等组织运输，防止侵害乘客利益的行为发生，保障旅客顺畅出行。

　　三是站点服务。要加强对站务、售票和司乘人员的宣传教育，推行规范化服务，保证车站容貌整洁、环境舒适、秩序良好；司乘人员要热情服务，对军人、老弱病残孕等特殊群体要开辟“绿色通道”，方便旅客购票候乘；与铁路衔接的汽车客运站要24小时开放候车室，遇突发情况，要及时帮助旅客解决困难，让旅客走得了、走得好、走得满意，保障旅客暖心候乘。

　　特此通知。

工作方案篇6

　　根据《国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查领导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口整顿工作意见的通知》精神，湖南省及时安排部署全省的户口整顿工作，出台了湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案。5月26日，省公安厅下发了《关于印发<湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案>的通知》，决定于20xx年5月15日至9月30日，在全省范围内开展户口整顿工作。

　　《方案》规定，本次户口整顿分为四个阶段，即前期准备阶段（5月15日至6月15日）、入户核对阶段（6月16日至7月31日）、问题整改阶段（8月1日至8月31日）和总结验收阶段（9月1日至9月30日），任务目标是全面调查掌握本辖区内常住人口、暂住人口、境外人员的情况和数据资料，清理解决户籍管理工作中存在的突出问题，使户口登记项目更加齐全、准确，管理制度更加健全完善，户籍档案资料更加完整，确保人口资料准确翔实，为第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定坚实的基础。

　　《方案》指出，要提高认识，加强组织领导。户口整顿是保证人口普查登记质量的重要环节，是人口普查工作的基础，对加强和促进户籍登记和人口管理工作具有重要意义。各级公安机关要切实提高对户口整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强工作的责任感和使命感。为加强组织领导，省公安厅成立了湖南省第六次人口普查户口整顿工作领导小组及其办公室。各级公安机关也都要把户口整顿工作摆上重要议事日程，成立专门的领导小组和办事机构，切实加强组织领导。要明确工作责任，确保每项工作要求都能落到实处。要主动向党委、Z**F请示，争取重视和支持，落实经费保障。

　　《方案》强调，要加强与有关部门的协作配合。户口整顿工作涉及社会生活的方方面面，政策性很强。各级公安机关户口整顿工作领导小组要在人口普查领导小组的领导下，与参与人口普查办公室工作的人口计生、人力资源社会保障、住房和城乡建设、民政、卫生、教育、司法、财政、发展改革、宣传等有关部门密切配合，通力协作。遇到困难和问题，要积极与有关部门沟通协商，并及时向人口普查领导小组汇报，妥善加以解决。公安机关内部各部门、各警种也要加强协作与配合，共享有关信息，形成工作合力，提高整体效能。

　　《方案》明确，要深入开展宣传发动工作。户口整顿工作与广大群众的切身利益息息相关，群众普遍都很关注。各级公安机关要充分利用这一有利时机，通过各种宣传媒体，采取各种群众喜闻乐见的形式，广泛宣传户口整顿工作的重要意义，积极争取广大群众的理解、配合与支持，激发群众主动核对自身户口信息的积极性和自觉性。

　　《方案》要求，要严格督促检查，确保工作质量。各地要根据人口普查户口整顿工作的基本要求，加强对基层工作的督导检查，及时发现和解决问题。户口整顿工作完成后，各级公安机关要采取自查、抽查、交叉检查等方式认真组织验收，严格把关，不符合要求的要坚决返工，保证工作质量。为确保此次户口整顿工作取得实效，省厅将从工作部署、工作开展、工作成效等方面对各地工作开展情况进行检查验收，验收结果将纳入对市州公安机关的有关考评范围。

工作方案篇7

　　一、工作要求

　　（一）各石料厂、石灰厂、焦化厂、钢铁厂、水泥厂、煤矿、洗煤厂、砂场等企业，要严格执行车辆装载规定，严禁为进出本厂的运输车辆违法超装超载货物，要为运输车辆开具本厂装载货物证明单。交通局、矿管局、公路局、税务局等部门要在这些企业周边设立磅站，所有出厂货运车辆必须经过磅站称重监测。对符合装载规定的，依法足额征收国家规定的税费后开具凭证放行。对超装超限车辆，一律要卸掉超重货物重新称重监测，从源头上核载装运，减少超限超载行为发生。同时要对超限超装车辆严厉处罚，坚决做到违法行为不消除不放行。

　　（二）凡在全县道路上行驶的所有货运车辆严禁超载，一律加盖蓬布或车厢盖顶，捆装牢实，装载石子、石灰、石粉、煤炭、矿粉、焦炭、煤泥等容易飘散渗漏的货物要低于车厢5公分，所有货运车辆严禁私自加高车厢，同时凭货物出厂单上路。对私自改装的车辆，必须自行拆除或由有关部门强制分割和拆卸。

　　（三）严格管理，上限处罚。在这次专项行动中，要在全县境内主要路段，设立固定检查站，严管重罚过境超限超载和随意抛洒、飘散货物车辆，同时采取固定检查和流动巡逻相结合，正常执勤与集中查处相结合的办法，加大查处力度。违反装载规定，车货总重量超过国家规定的超限运输车辆一律依法暂扣，卸货转运，依法上限处罚，切实做到违法行为不消除不放行。在不影响群众生产生活的前提下，要在企业主要的上道路口设置限高限宽标志，做到既能保障人民群众生命财产安全和不发生扬尘现象，又能减少资源税的流失。对偷逃税的车辆和企业，要从严从重从快处理，构成刑事犯罪的，移送司法机关追究责任。

　　（四）按照属地管理原则，全县各有关乡（镇）人民政府，要召开石料厂、石灰厂、焦化厂、钢铁厂、水泥厂、煤矿、煤泥厂、砂场等企业负责人会议，广泛宣传依法征收资源税和综合治理超限超载实施重大意义，争取企业的理解和支持，同时做好对企业的日常管理工作。

　　（五）县直有关职能部门和企业所在地乡镇政府要做好对企业的教育和管理工作，凡为运输车辆超装超载飘散物超过两次的企业，要进行批评教育，对不听劝告的企业，有关部门要依法暂扣或吊销证照。各有关乡镇人民政府，要严格按照工作要求，明确目标，落实责任，所包企业责任人要负起责任，采取有效措施，迅速开展工作，切实保障资源税征收和综合整治超限超载工作顺利进行。

　　二、责任分工

　　县资源运营管理局具体负责总体协调和督促检查。

　　县交通局：加强对车辆营运资质的管理，凡超载运营依法严肃处理，对货运经营者不按规定维护和检测运输车辆的，依据《中华人民共和国道路运输管理条例》，处1000元以上5000元以下罚款。对擅自改装上路营运的车辆，依据《中华人民共和国道路运输管理条例》，处5000元以上2万元以下的罚款。同时将考核、检查、通报等情况纳入年终交通考核目标。

　　县公路局：查处超限超载和抛洒、污染车辆，负责干线公路路面日常清扫和保洁。

　　县财政局：负责协调税收代征手续及其它收入的收支工作，加强各种票据管理。

　　县公安局：负责完善交通标志，道路过境车辆抛洒物、路面扬尘、车辆乱停乱放、证照不全、牌照不清等不符合上路条件车辆的整治。配合税务征管部门对偷税、逃税企业的立案查处，负责指挥超限超载车辆接受检测，维持交通、治安秩序，对绕岗、闯岗、逃岗、集结过岗和故意堵塞交通及谩骂、殴打、围攻治超人员的不法分子依法进行处理。

　　县工商局、县城管局：负责对企业有关证照的规范整治。

　　县监察局：负责对各单位执法人员在流动稽查工作中的执法行为和行业作风进行监督、检查，查处不作为或乱作为及违纪违规等行为。

　　县环保局：负责道路两侧污染企业整治，防止死灰复燃，确保合法企业达标排放。

　　县国税、地税局：负责协助县资源局对企业资源税和增值税的足额征收和对企业偷税逃税行为的查处。

　　县矿管局：协助县资源局加强对企业的管理和资源税的征收工作。

　　有关乡镇：根据“属地管理”原则，积极协助资源局做好辖区内资源税征收的各项工作。

　　三、工作措施

　　（一）成立组织，加强领导。为使依法征收资源税和综合治理超限超载工作有序高效开展，县政府已成立以县委常委、副县长为组长，政协副主席为副组长的高规格领导小组，下设办公室，具体负责此项工作。将一批身体健康、政治素质高，忠于职守、依法行政、廉洁自律、风纪严整的同志派到一线开展工作。县政府将实行县领导包乡（镇），乡镇领导包企业、包路段制度。各相关部门特别是部门的主要领导同志，一定要站在讲政治、顾大局的高度，精心组织，周密安排，切实履行职责，将这次依法征收资源税和综合治理超限超载各项工作落到实处。要在全县形成“领导齐抓共管，各部门联合执法、社会群众积极参与”的工作格局。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。沿路各乡镇、县资源局、县交通局、公路局、矿管局、县公安交警大队各驻路执勤中队、乡镇派出所要紧紧围绕工作重点，开展各种形式的宣传活动，充分利用张贴标语、悬挂横幅、散发传单等有效形式，广泛向群众宣传这次行动的重大意义，最大限度地争取群众的理解和支持。同时，要通过广播、电视、报纸等新闻媒体，进行及时报道和广泛宣传，宣传口号要强硬有力，治超治限和征收资源税氛围务必浓厚。

　　（三）建章立制，长效管理。要建立健全例会制度、检查制度、情况通报制度，要定期召开会议，严格按照进度要求和实施标准推进工作。及时排查问题，检查落实到位。要建立和完善长效管理制度，理顺管理体制，明确管理责任。

　　（四）加强检查，严格考评。县征收资源税和治超治限工作领导小组办公室要加强检查，采取巡检、暗查、抽检和召开现场会等方法，了解、掌握各乡镇及县直相关单位工作的进展情况、完成质量情况、存在问题等，强化考评、严格奖惩。凡因监管不力造成不良影响，或者影响工作正常进行的，被县领导小组办公室发现或群众举报经查证属实的，依据有关法律法规，每辆车处罚企业所在地乡镇政府1万元，罚款由县政府从该单位（乡镇）经费中直接划拨。凡工作出色，在综合检查考评中获得前三名的单位或乡镇，分别奖励该单位（乡镇）5万元、4万元和3万元。

　　（五）落实责任，强化问责。按照整治重点及标准，结合部门实际建立健全责任制考核制度，形成一级抓一级、层层抓落实的责任制管理体系。在工作中，各有关部门要文明执法，一视同仁，公平对待。对各种违法行为切实做到既要严格处罚，又要及时消除违法行为。要严格依法办事，违者按严重违纪处理。对工作不力，行动迟缓、贻误工作，造成不良影响和后果的，要严肃追究主要负责人和有关责任人的责任，并作为工作绩效的重要依据纳入领导干部年度考核存档备案。

　　（六）认真总结，推广经验。各相关部门要以这次行动为契机，认真搞好调查研究，及时总结和推广工作中的好典型、好做法，对工作中出现的各种问题要及时发现和解决。

工作方案篇8

　　三年级是小学阶段的转折期，所以，在语文学科教学中，有机地进行德育教育非常关键。在教育教学过程中渗透德育教育，本是学科教学应有之义，应尽之责。但找到一个恰当的切入点，有效地、合理地、贴切地进行教育却是值得我们探究的问题。如语文科的教学，新课标就给我们指出要“注重学生素质的深层建构和整体提高，变‘教书’为‘铸魂’。教师要善于化知识为智慧，变‘行为’为‘素养’，积‘文化’为‘品格’。”但在实际的教育教学过程中，要实施这几个转化并非易事。需要我们教师善于动脑，善于设计并善于实施。只有这样才能让我们的德育内容“随风潜入夜”，让德育对象在“润物细无声”中发生悄然的变化。我们的新课标、新教材，它的人文内涵十分的丰富。无论是教材的内容，还是教学目标，以及教学方式，它们都蕴含着十分丰富的德育内容。下面我就在实施新课标、新教材下找准切入点，渗透德育教育谈几点自己探究的感受。

　　一、挖掘文本内涵，引导学生感悟、体验，从而让学生在精神上受到陶治与洗礼，达成德育教育。文本如一座矿藏，可让我们充分地去挖掘，一定可以挖到金子的。比如执教第二单元名人故事中，我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四光这些名人，来进行思想教育。

　　二、结合课文内容，积极实践，从而让学生树立切实的理想，树立社会责任感，达成德育教育。找准了德育教育的切入点，确实比空洞的说教效果更好。

　　三、拓展延伸，接受感染熏陶，从而提高品德修养，达成德育教育。回想我们走过的路，也许我们出生穷乡僻壤，也许我们的父辈也还带着无法根除的小农意识，总之，也许我们的生活环境不能带给我们很好的影响，但可以肯定的说，我们已经脱胎换骨，有了很大的改变，仔细思考一下，可以恍然大悟地说，我们得益于阅读，得益于那一本本好书。

　　今天，我们的学生们更需要这些精神食粮，把课内知识作适当的拓展延伸，有机结合，学生定会在和许多高尚的人的谈话中得到最好的教育，从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育教育的内容实在是太丰富了，找准了切入点，就找到了教育“随风潜入夜，润物细无声”的境界的路。我相信：只要我们从学生的心理健康出发，进行有效的思想品德教育，就一定能达到我们所期望的效果。

【【实用】工作方案汇总八篇】相关文章：