重阳节幼儿园中班活动方案

时间：2023-04-12 14:25:33 晶敏方案我要投稿

重阳节幼儿园中班活动方案（精选16篇）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的重阳节幼儿园中班活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

重阳节幼儿园中班活动方案（精选16篇）

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇1

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

　　②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备

　　1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、活动目标

　　（1）明白重阳节是我国的'传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

　　（一）活动主持：各班教师。

　　（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。

　　（三）活动时间：20xx年x月x日。

　　（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里；

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　　4、准备桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音乐：《感恩的心》。

　　（六）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐；

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇2

　　一、有关背景

　　（一）主题来源：

　　农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

　　这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

　　为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

　　（二）主题目标：

　　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的'情感

　　（三）活动实施时间：xxxx、10、11、——xxxx、10、17

　　（四）实施班级：中班段

　　二、活动方案设计

　　（一）环境创设

　　1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

　　2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

　　3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

　　（二）家长工作

　　1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。

　　2、和孩子一起完成调查交流表格。

　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

　　4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

　　（三）活动涉及领域

　　社会：《重阳节的由来》

　　语言：儿歌《重阳节》

　　科学：《菊花开》

　　艺术：手工《五彩缤纷的菊花》

　　健康：亲子出游登高活动

　　（四）具体活动安排

　　1、10月11日社会《重阳节的由来》

　　2、10月12日语言《重阳节》

　　3、10月13日科学《菊花开》

　　4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

　　5、10月15日亲子出游登高活动

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇3

　　活动主题：

　　让生活充满阳光，让世界充满温馨

　　活动地点：

　　和桥敬老院

　　活动时间：

　　xx年10月21日（早上）

　　活动人员：

　　中班组全体幼儿

　　前期准备：

　　1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。

　　2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。

　　活动准备：

　　1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。

　　2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

　　3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。

　　活动流程：

　　一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育

　　二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。

　　三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。

　　师：“每年的.农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”

　　四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

　　师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”

　　歌表演《小小一粒沙》

　　歌表演《请、谢谢、您好》

　　韵律操《小猫操》

　　歌表演《小小蛋儿把门开》

　　律动表演《我是最棒的》

　　五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

　　师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”

　　六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。

　　师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”

　　七、10：00返回幼儿园，活动结束

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇4

　　活动目标

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

　　活动过程

　　1、主题：《了不起的爷爷奶奶》

　　①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的`。

　　②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年轻时的故事。（事先联系好）

　　2、组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。

　　3、组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。

　　4、组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊敬他们。

　　③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

　　活动结束

　　组织幼儿制作《我身边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更多地关心他们，可以参考以下几点：

　　①最喜欢吃的东西是？

　　②爷爷奶奶的爱好是？

　　③最想见的人？

　　④有什么不顺心的事？

　　⑤最想让我为你做的一件事？

　　⑥爷爷奶奶的生日和属相？

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇5

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇6

　　一、活动目的:

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的`温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间:20xx年xx月x日下午

　　三、活动地点:各班教室

　　四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师

　　六、活动准备:

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排:

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、幼儿献歌给老人

　　幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

　　2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

　　2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

　　3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇7

　　一、活动设计思路：

　　（一）对节日教育价值的分析。

　　农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。

　　我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。

　　（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。

　　进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。

　　在主题《金色的秋天》系列活动————《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多？”；“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝？”；能够自己制作各类蔬果美食。

　　随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合——————秋天的节日。

　　（三）对本次亲子活动价值的分析。

　　于是，我们决定以重阳节为契机。以主题活动———《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。满足幼儿感谢、关心长辈的.美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

　　二、活动内容与要求：

　　1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。

　　2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能力。

　　二、活动准备：

　　（一）幼儿园资源准备：

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；活动场地。

　　2、人员安排：广播————徐_；

　　摄像、拍照—————费__；

　　大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系—————

　　3、教室活动内容：

　　大一班：活动指导

　　大二班：活动指导

　　大三班：活动指导

　　4、环境：于_月_日上午空班老师布置教室环境；下午空班老师布置大厅节日环境。

　　5、资料：活动反馈表。

　　（二）家庭资源准备：

　　1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。

　　2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

　　3、自带水果刀、10台榨汁机。

　　三、活动流程：

　　集体庆祝—————————制作品尝

　　四、活动过程：

　　（一）集体庆祝：

　　1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地；大三班列队与大三班场地）

　　幼儿园重阳节活动主题（六）：亲子活动，老幼同欢

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

　　4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2、制作寿星卡

　　3、幼儿调查表

　　4、重阳糕120块

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇8

　　主要涉及领域：

　　综合

　　活动目标：

　　1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备：

　　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程：

　　1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

　　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　3、和爷爷、奶奶一起登高。

　　4、表演、品尝活动。

　　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

　　活动目标：

　　1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

　　2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

　　3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

　　活动准备：

　　各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

　　幼儿前期准备：

　　参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的`祝福语。

　　活动过程：

　　一、组织幼儿讨论礼物的话题

　　教师导语：

　　1、小朋友，你们收到过礼物吗？

　　2、你们为什么会收到礼物的？

　　3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

　　二、神秘礼物diy

　　九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

　　教师导语：

　　1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

　　2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

　　3、幼儿自选材料进行礼物包装。

　　三、交流分享快乐

　　老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇9

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　二、活动地点：

　　幼儿园

　　三、活动意图：

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

　　四、活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　五、活动准备：

　　课件

　　六、活动过程：

　　（一）说说重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？

　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　2、明白重阳节的风俗。

　　（二）发表感

　　师提问：

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？

　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　（三）制作项链

　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　（四）学习儿歌

　　《九月九》

　　九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，

　　我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。

　　（五）爷爷奶奶我们爱你

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇10

　　重阳节活动活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。

　　2、体验活动愉快、欢乐的.氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。

　　重阳节活动活动流程：

　　1、小朋友，你们明白今日是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。

　　2、团体表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戏：“夹球走走”

　　重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

　　4、表演：幼儿歌舞

　　5、游戏：“蒙眼走步”

　　玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

　　6、幼儿歌舞

　　7、游戏：抢椅子

　　8、早操表演

　　9、游戏：传球

　　10、团体：“包馄饨”

　　鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇11

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　　3、感受节日的欢快气氛。

　　4、体验与同伴集体过节日的快乐。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

　　三、活动过程：

　　1、引出主题

　　(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?

　　(2)介绍重阳节的来历和风俗。

　　2、互动环节

　　给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷

　　奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

　　歌曲："xxx"x律动："xxx"x歌表演："xxx"x儿歌："xx"

　　3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的`温暖。

　　赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇12

　　一、活动目标

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　二、活动准备

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　三、活动内容

　　A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　2、实践活动：

　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是生日—月——日属相

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

　　一、活动资料

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　三、活动目标

　　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际能力。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的.!

　　(二)排队走进敬老院：

　　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　(三)向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!”

　　(四)表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　(五)就地作画、献画：

　　1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。

　　师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻我们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!

　　(六)沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟!

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　(七)合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　(八)活动延伸：

　　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇13

　　参加人员：中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

　　活动时间地点：幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

　　活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入座。

　　2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

　　3、请爷爷代表讲述从前事。

　　4、孩子献爱心卡。

　　5、广场舞《舞动中国》。

　　6、小朋友献爱心活动。

　　7、集体合唱《感恩的'心》。

　　温馨提示

　　1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。

　　2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

　　3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作！

　　4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇14

　　活动目标

　　1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

　　2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

　　3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、了解节日的'来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动口号：

　　情系敬老院温暖老人心

　　活动人员：

　　幼儿园全体师生

　　活动时间：

　　10月21日

　　活动地点：

　　敬老院

　　活动准备：

　　1、幼儿自制节日礼物。

　　2、横幅、校车安排。

　　3、准备水果、重阳糕点等食物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　活动过程：

　　1、教师表演

　　2、学习童谣

　　3、主持人上台致词

　　4、小朋友们和老师一起跳活力早操

　　5、发放小朋友自己带来的零食

　　互动环节

　　1、爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣

　　2、我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　3、小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇15

　　参加人员：

　　每位儿童来一位祖辈

　　活动时间：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活动地点：

　　各班教室

　　小班

　　活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情——“爷爷奶奶辛苦了”

　　活动流程：

　　下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

　　一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

　　二、爷爷奶奶本领展示

　　请各班老师事先联系好家长

　　三、宝宝的敬老心

　　1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

　　2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

　　3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

　　四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

　　活动准备：

　　1.食物：橘子、重阳糕；

　　2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

　　重阳节幼儿园中班活动方案篇16

　　设计意图：

　　金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的'奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动准备：

　　1、鼓号队训练。

　　2、做礼物包装献花。

　　3、学习有关“重阳节的儿歌”。

　　4、活动当天7点半之前入园。

　　活动过程：

　　1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

　　2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

　　3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

　　4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

　　5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

　　活动评析：