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应急避险方案

时间:2021-02-01 19:17:09 工作方案 我要投稿

应急避险方案

  应急避险方案怎么写?应急避险有哪些措施?请看下面:

应急避险方案

  青云三中应急避险演练方案【1】

  一、演练目的

  为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导

  总指挥:张新秀

  副指挥:王国进 梁 锋 王悦汉 刘兆亮

  办公室成员:武金一 冀承军 徐勤俭 王道普 李志诰 陈 琳

  田新泉 陈传高

  三、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  四、演练安排

  1、演练时间: 2009年5月26日 2、演练内容:

  防震演练;疏散演练;防踩踏演练。

  3、警报信号:

  应急避险和疏散以警报声作为启动信号。

  危险发生的信号:三次长警报声;代表发生危险,学生进行应急避险。

  危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  应急避险演练要有组织、有计划的开展。

  各班主任及工作人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  张新秀——总指挥、总负责 王悦汉——负责意外事故处理 武金一 ——负责警报信号 徐勤俭——负责后勤保障

  田新泉---及各班主任负责本班避险指挥。

  2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  六、地震发生时的应急避震演练程序

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的.时间(唐山地震12秒、汶川地震22秒),很少会持续一分钟以上。

  要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。

  躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  1、启动程序:做好准备,各就各位

  2、上课教师(演练时为班主任)立即停止上课,转而成为教师演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指导学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。

  演练持续1分钟。

  3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨) 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

  尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

  在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  6、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  七、防踩踏应急措施

  1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。

  2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

  3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。

  4、妥善处理事故。

  八、疏散的集中地点和路线

  等到危险结束后,为了防止有次生的危险发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避危险。

  疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  (一)、疏散路线和集中地 全体学生疏散撤离到楼前集合。

  (二)、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  具体安排如下:

  1)、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  2)、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  3)、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  4)、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

  等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  九、演练结束

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。

  老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  (望各位教师认真阅读,做好演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力)

  行车应急避险措施【2】

  1、制动突然失效怎么办?

  行车中突然感到“没有刹车”时,应继续不断地用力踩踏制动器踏板,同时慢慢拉紧“手刹”,并开危险报警闪光灯,鸣笛,以示警其他车辆。

  如仍不能停车,应迅速将变速杆换至低挡位,并利用路旁土堆、树木等坚实障碍物擦剐车体减速。

  2、行车中发动机突然熄火怎么办?

  汽车在行驶中,如果油路、电路出现故障,一般都有先兆。

  比如发动机发出“突突”的声音,动力忽高忽低等。

  一旦出现这些情况,千万不要摘挡,不要踩离合器。

  要利用车辆惯性,带动发动机再次起动。

  如果起动失败,要靠边停车,打开双闪灯, 检查故障。

  首先要检查汽油滤清器里面有没有汽油。

  如果没有,说明是油箱没有油、油路堵塞、汽油泵损坏;如果有油,说明油路正常。

  其次再检查电路。

  检查电路时,要先检查分缸线。

  如果分缸线没有高压火,再检查高压线有没有高压火。

  如果高压线有高压火,说明分头线和分电器盖损坏。

  如果高压线没有高压火,再检查点火线圈低压线是否有电。

  检查的方法是把低压线和车身点接触搭铁,如果低压线没有电,就可能是点火系统保险烧断,或是点火开关烧蚀,如果检查保险盒没有保险烧断,就应该把点火开关后面的线头全部拔下。

  最粗的(红色) 是电源。

  把另外几个线头依次连接,观察仪表有无反应,有反应的是点火线。

  连接好以后,再找起动线,便可以起动发动机着车。

  这里特别提醒的是,如果您开的车是带转向助力的车型,发动机一定不能停转。

  如果上述故障已经出现,就要利用车身惯性带动发动机转动,赶紧靠边停车。

  因为发动机一旦停止转动后,转向助力马上停止,制动助力也马上停止。

  此时打转向轮很沉, 车辆继续滑行时,踩制动也是特别沉。

  驾驶人如果没有一定心理准备,就很可能发生交通事故。

  所以出现故障后不要慌,采取措施要果断,事故还是可以避免的。

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