关于童话故事的教学方案

　　目标：

　　喜欢听滑稽幽默的故事，尝试说好笑的故事。

　　知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧——事件的结局常常同人们的预想相反。

　　准备

　　录音磁带 故事《一只狮子》

　　过程：

　　一、欣赏《万尔福的头发》。

　　1、万尔福叔叔怎样保护他的头发？万尔福叔叔有一头怎么样的头发？

　　2、听故事的最后一节。

　　3、你们为什么笑得那么开心？你们觉得什么地方好笑？听老师再次讲故事。

　　二、初步了解好笑的故事。

　　1、为什么这个故事能让我们笑？（滑稽，有趣）

　　2、我们听了后感觉什么样？（感觉好笑，哈哈大笑）

　　三、编故事。

　　1、老师讲述《一只狮子》（开头至“识字遇上了大象”），请幼儿续编。

　　2、尝试自己编好笑的故事。

　　1、把自己编的故事讲给爸爸、妈妈或其他人听.